UA 3 Flashcards
l’encéphale se forme à partir ….
du repliement du tube neural pour former quatre régions principales
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I. hémisphères cérébraux II. diencéphale III. cervelet IV. tronc cérébral A) thalamus B) hypothalamus C) mésencéphale D) pont ou protubérance E) bulbe rachidien
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c) Parmi ces structures, lesquelles forment le prosencéphale ?
A) hémisphère cérébral B) thalamus C) hypothalamus D) diencéphale E) mésencéphale F) pont ou protubérance G) bulbe rachidien H) tronc cérébral I) cervelet
hémisphère cérébraux et diencéphale
Image 26
b) De quoi sont constituées les composantes A et B ?
c) Dites de quoi la structure C) est formée et décrivez brièvement sa fonction.
A) cortex cérébral
B) substance blanche
C) corps calleux
A) est constitué de corps cellulaires des neurones de l’encéphale
B) est constituée des axones myélinisés des neurones qui forment des faisceaux nerveux.
Elle est constituée d’un volumineux faisceau de fibres myélinisées qui connecte les deux hémisphères cérébraux.
À l’aide de la figure 1 de cette activité, comparez les cerveaux de chat et de l’humain.
a) Lequel des deux présente une plus grande surface de cortex cérébral ? Expliquez.
b) À quoi associe-t-on une grande surface de cortex cérébral ?
Le cortex du cerveau humain. Il présente un plus grand nombre de circonvolutions
À des fonctions cognitives supérieures, retrouvées chez les espèces les plus évoluées (comme les primates).
a) Identifier les lobes du cerveau.
Frontal, pariétal, temporal et occipital (un 5ieme mais pas visible en surface : lobe cingulaire impliqué dans la gestion des émotions (système limbique))
associez la fonction au lobe correspondant :
- Reçoit les afférences auditives
- Initie, planifie, motive l’accomplissement d’activités
- Reçoit les afférences visuelles
- Reçoit les afférences somatosensitives.
Lobe temporal
Lobe frontal
Lobe occipital
Lobe pariétal
Le cortex cérébral en surface est souvent appelé…
Le cortex cérébral qui est plus en profondeur et plus ancien est appelé…
néocortex
allocortex (lobe cingulaire).
Les noyaux gris centraux, aussi appelés noyaux de la base, sont aussi constitués de______ contrairement au cortex, ils sont organisés en ______
corps cellulaires
en amas plutôt qu’en couches
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A) noyau caudé
B) putamen
C) globus pallidus
Image 28 (noyaux gris centraux)
c) Quelle est leur fonction générale ?
A) noyau caudé
B) putamen
C) globus pallidus
Ils jouent un rôle dans le contrôle du mouvement et des aspects complexes du comportement.
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Lesquelles constituent le diencéphale ?
A) thalamus
B) hypothalamus
C) Adénohypophyse ou hypophyse antérieure ou antéhypophyse
D) Neurohypophyse ou hypophyse postérieure
E) hypophyse
thalamus et hypothalamus
Quelle est la fonction générale du thalamus ?
Nommez une autre fonction du thalamus.
Il est le centre de relais synaptiques de la majorité des influx afférents sensoriels. De ses noyaux, le thalamus distribue ensuite les influx vers des régions spécifiques de l’encéphale.
Joue aussi un rôle clé dans l’éveil et l’attention focalisée (conscience) ainsi que dans le contrôle de la coordination des muscles squelettiques.
7 fonction hypothalamus
1) Régulation des centres du système nerveux autonome. Régit les fonctions des centres du tronc cérébral et de la moelle épinière. Intervient dans le contrôle de la pression artérielle, fréquence et intensité des contractions cardiaques, la mobilité du tube digestif, fonction respiratoire, diamètre de la pupille et autres fonctions viscérales.
2) Régulation des réactions émotionnelles et du comportement. Fait partie du système limbique qui intervient dans la perception du plaisir, de la peur et de la colère. Siège des pulsions biologiques (sexuelles). Par le truchement du système nerveux autonome, déclenche la plupart des manifestations physiques des émotions (palpitations cardiaques, élévation de la pression artérielle, pâleur, transpiration et bouche sèche).
3) Régulation de la température corporelle. Monitoring de la température du sang, déclenchement des mécanismes de refroidissement (transpiration) et de réchauffement (grelottement).
4) Régulation de l’apport alimentaire. Module la sensation de faim et de satiété en fonction des niveaux de glucoses et de certaines hormones en circulation dans le sang (centre de la satiété).
5) Régulation de l’équilibre hydrique et de la soif. Grâce à la présence d’osmorécepteurs, l’hypothalamus évalue les besoins hydriques. La stimulation du centre de la soif nous pousse à boire plus de liquide (déclenche la libération de l’hormone antidiurétique ADH ou vasopressine).
6) Régulation du cycle veille-sommeil. Contribue avec d’autres régions à la régulation du sommeil. Règle le cycle du sommeil en fonction des niveaux de clarté et noirceur.
7) Régulation de la fonction endocrinienne. Directement par la sécrétion d’hormones telles l’hormone antidiurétique et l’ocytocine et indirectement en régissant la sécrétion des hormones par l’adénohypophyse en produisant des hormones de libération (ACTH, TRH).
image 30
structure du système limbique
A) bulbe olfactif B) noyau accumbens C) septum D) amygdale E) hippocampe
Quels sont les rôles du système limbique ?
Il participe au déclanchement des émotions et au comportement émotionnel et participe à la mémoire (affective) et l’apprentissage.
Le cervelet est aussi constitué d’un cortex. Comment le nomme-t-on ?
Cortex cérébelleux
Décrivez les principales fonctions du cervelet.
Il est impliqué dans la coordination des mouvements volontaires, dans la régulation de la posture et de l’équilibre. On lui attribue aussi un rôle dans les fonctions cognitives (certains apprentissages).
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A) aire pré optique du cortex
B) noyau supra chiasmatique de l’hypothalamus
C) système réticulé activateur du tronc cérébral
D) thalamus
E) hypothalamus postérieur
Quel noyau a une fonction d’horloge biologique ?
c) Comment ce noyau exerce-t-il son effet sur le cycle éveil-sommeil ?
d) Quelle région agit un peu comme le chef d’orchestre du cycle éveil-sommeil ?
d) Quels sont les deux stades du sommeil et quelles en sont les principales caractéristiques ?
Le noyau supra chiasmatique
Il régule la chronologie des périodes veille-sommeil en fonction de l’alternance lumière-obscurité en stimulant la production de la mélatonine par la glande pinéale (épiphyse).
Le système réticulaire activateur (SRA)
Sommeil à ondes lentes: stade 1: Sommeil léger; éveil facile par un stimulus modéré; perte continue de la conscience. Stade 2: Sensibilité à l’activation et à l’éveil de plus en plus émoussée. Stade 3 et 4: Sommeil profond;
Sommeil paradoxal: Sommeil le plus profond; rêves avec mouvements oculaires rapides (REM) derrière des paupières closes; augmentation de la consommation cérébrale en oxygène.
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a) Quelle activité neurotransmetteur provenant du système réticulé activateur (SRA) doit être augmentée pour favoriser le sommeil paradoxal ?
b) La régulation du cycle éveil-sommeil nécessite l’action concertée de plusieurs structures cérébrales. De quelle façon sera affecté le sommeil lorsqu’il y a une diminution de l’activité du thalamus combinée à une augmentation de l’acétylcholine ?
c) Quelle séquence d’activité permet le passage du sommeil à ondes lentes vers l’éveil ?
Acétylcholine
Il y aura passage du sommeil à ondes lentes vers le sommeil paradoxal.
Diminution du GABA et augmentation de l’histamine provenant de l’hypothalamus, et augmentation de l’activité du thalamus et du cortex combinées à une diminution de l’acétylcholine et une augmentation de noradrénaline et sérotonine provenant du SRA.
L’attention sélective?
Nommez deux régions du cerveau qui participent à l’attention sélective ?
L’attention sélective permet d’éviter les distractions par des sitmuli indésirables ou superflus afin de pouvoir focaliser son attention sur un stimulus important. Permet d’augmenter l’état de vigilance.
Le tronc cérébral (locus céruleus et pont)
Cortex pariétal (aires associatives)
Les processus responsables des types de comportements dirigés vers un but sont les motivations. La gestion des émotions et des comportements motivés est assurée par …
le système limbique
Faites la distinction entre comportements motivés primaires et secondaires ?
Primaire :
Sert au maintien de l’homéostasie de l’organisme (chercher de la nourriture, comportement sexuel, chercher à se protéger du froid)
Secondaire :
Indirectement relié aux besoins primaires de l’organisme, par exemple le choix d’une boisson pour étancher notre soif. Associé à l’envi et fait intervenir des habitudes, l’apprentissage, de l’intellect et des émotions (associé au contexte social).
