Tuto 3 - 2-12 ans

Question 1

Croissance physique à l’âge du jeu

Answer 1

Perte tissus adipeux
Silhouette s’allonge
Aug taille et poids (os et muscles)
7cm, 2kg/année

Question 2

Dev du cerveau age du jeu

Answer 2

Myélinisation

• aug volume du cerveau
• dev du corps calleux (communication entre hémisphères)
• aug rapidité de la pensée

Maturation du cortex pré-frontal

• adaptation, planification, analyse
• se poursuit après
• > Sommeil plus régulier, + attention, émotions nuancées

Système limbique
Mémoire et régulation des émotions
-amygdale: émotions
-hippocampe: mémoire
-hypothalamus: hormones

Question 3

Dev de la motricité générale

Answer 3

Plus forts, plus de coordination

• vélo 4 roues: 4 ans
• attraper ballon: 4 ans
• courir et attraper: 6 ans
• vélo: 6 ans

Question 4

Dev de la motricité fine

Answer 4

• 2 ans : cuillère
• 2-3 ans: ciseaux
• 4 ans: fourchette
• 4 ans: dessiner formes
• 4-5 ans: suivre ligne ciseaux
• 4-6 ans: s’habiller au complet
• 6 ans: couteau

Question 5

Croissance physique age scolaire

Answer 5

Sommet de santé
Croissance plus lente
Renforcement musculaire
9-12: puberté, caractères sexuels secondaires, maturation organes sexuels, poussée de croissance, changements hormonaux

Question 6

Dev cerveau age scolaire

Answer 6

Maturation corps calleux et cortex préfrontal

• myélinisation
• controle mental, maitrise de soi
• attention sélective (myelinisation, prod certains neurotranmetteurs
• dev automatismes

Question 7

Dev préhension de 0-6 ans

Answer 7

-réflexes
-3-9 mois: flexion -> extension
Ulnaire -> radiale
Absence d’implication du pouce -> opposition du pouce

Question 8

Dev préhension bille à partir de 6 mois

Answer 8

• touche avec doigts en extension
• serre avec doigts contre paume
• serre avec pouce et face latérale des doigts
• opposition pouce et index

Question 9

Dev prise du crayon 0-6 ans

Answer 9

-1-1.5 ans: prise palmaire
Poignet fléchit, bras bouche
-2-3 ans: prise digitale en pronation
Avant-bras bouge
-3.5-4 ans: Prise tripode statique
Main bouge
-4.5-6 ans: prise tripode dynamique: doigts bougent

Question 10

Qu’est ce que la représentation symbolique caractérise et se manifeste dans quoi?

Answer 10

1) la pensée préopératoire

2) langage, imitation différée, jeu symbolique, dessin

Question 11

Limites du mode de pensée opératoire

Answer 11

Pensée intuitive
-l’enfant affirme, mais ne démontre pas

Centration
-axer analyse sur un seul aspect pertinent

Raisonnement transductif
-établissement d’un lien de causalité (logique ou non) entre deux évènements proches dans le temps

Irréversibilité
-incapacité de comprendre que l’inversion d’une transformation rétablie l’état initial

Égocentrisme intellectuel

• considérer le monde seulement de son propre point de vue
• Artificialisme: tout est fabriqué par l’homme
• Causalité morale: lois physiques sont semblables aux lois morales
• Finalisme: tout arrive pour une raison
• Animisme: caractères humains aux objets

Principe de conservation: enfant croit qu’en modifiant la forme on change la quantité (liquide)

Question 12

Qu’est ce qui caractérise la pensée opératoire?

Answer 12

Opération

Réversibilité
-notion de conservation

Décentralisation
-considérer tous les aspects importants d’un objet ou d’un évènement

Classification
-objets peuvent être répartis dans des catégories selon des critères

Question 13

Limites de la pensée opératoire

Answer 13

Raisonnement impossible dans l’inconcret

Sériation: raisonnement (disposition ordonnée) à l’oral

Question 14

Facteurs de la vitesse et de la capacité de traitement (âge scolaire)

Answer 14

-maturation neurologique
Gaines de myéline et cortex préfrontal

-attention sélective
Tri des messages sensoriels

-expérience
Automatisation

Question 15

Qu’est ce que la métacognition?

Answer 15

• analyser son processus de pensée
• examiner une tache cognitive pour déterminer moyen de la réussir
• évaluer son propre rendement

Question 16

Dev du langage

Answer 16

• soliloque
• vocabulaire
• grammaire
• pragmatique

Question 17

3e crise du dev psychosocial d’Erikson:

1) Pôles opposés
2) force adaptative

Answer 17

1) initiative et culbabilité

2) sens des responsabilités et moralité

Question 18

4e crise du dev psychosocial d’Erikson:

1) pôles opposés
2) force adaptative

Answer 18

1) travail (connaissance de ses ressources et capacités)
Infériorité (connaissance de ses expériences d’avoir pu mesurer ses limites)

2) compétence

Question 19

Comportements sociaux, âge d’apparition et types

Answer 19

Comportements prosociaux
2-3 ans

Comportements antisociaux
3-6 ans mais vraiment 4-5 ans

Agressivité
2-3-4 en diminuant
-instrumentale
-réactive
-relationnelle
-par intimidation

Question 20

Particularités des relations avec les paires pour les jeunes d’âge scolaire

Answer 20

Culture enfantine

Amitié

Acceptation sociale
-compétence sociale

Intimidation

Question 21

Différences entre les approches des parents:

Answer 21

• affection
• communication bi/uni directionnelle
• exigence en maturité
• stratégies disciplinaires

Question 22

Styles éducatifs des parents et particularités

Answer 22

Directif   
C: bidirectionnelle
A: +
S: modérés
E: selon capacité de l’enfant

Autoritaire  
C: parent -> enfant
A: -
S: sévères
E: +

Permissif     
C: enfant -> parent
A: +
S: -
E: -

Désengagé
C: -
A: inconsistant, inattendue
S: inconsistance
E: inconsistance

Question 23

Étapes du dev de l’identification sexuelle

Answer 23

• 18-24 mois: conscience de l’existence des deux sexes
• 2-3 ans: prend conscience de son appartenance
• 3-5 ans: stabilité, comprend le genre «culturel»
• 5-6 ans: sexe pas affecté pas changements, développe sentiment d’appartenance

Question 24

Caractéristique (1: nom) de l’apparition de l’identification sexuelle chez les gars et filles selon Freud (phase phallique)

Answer 24

Gars: complexe d’œdipe

Fille: complexe d’électre

Question 25

5 rôles de la famille:

Answer 25

• subvenir aux besoins physiologiques
• favoriser son apprentissage
• développer son estime de soi
• nourrir les relations amicales
• préserver l’harmonie et la stabilité

Question 26

Structures familiales:

Answer 26

• famille nucléaire
• famille monoparentale
• famille reconstituée