TSA

Question 1

Hypothèse

Answer 1

Les noyaux gris centraux seraient impliqués dans l’apprentissage implicite (TSA)

Question 2

Compensation

Answer 2

Les TSA et SLI utiliseraient davantage de processus explicites

Renforcement zone PR (apprentissage explicite) contre moins de zone N2b (implicite)

Question 3

Déficits et explications (TSA)

Answer 3

L’apprentissage implicite nécessite des repères contextuels qui sont nécessaires aux comportements sociaux

Ce qui expliquerait leurs comportements inadaptés dans un contexte social

Cependant les déficits d’apprentissage implicite ne sont pas une caractéristique des TSA donc invalide l’hypothèse

Question 4

Autres (TSA)

Answer 4

Apprentissage préservé chez TSA :
- stimulus réponse
- taches SRT
- poursuite moteur
- repères contextuels

Donc l’implicite préservé malgré des résultats qui font penser à une compensation explicite

Question 5

Autre 2 (TSA)

Answer 5

Les enfants TSA utilisent majoritairement des processus implicites

Les adultes TSA utilisent majoritairement des mécanismes explicites (a partir de 12 ans compensation explicite utilisée)

Question 6

ils y arrivent plus en déterministe qu’en probabiliste

Answer 6

Sûrement du fait que les situations sociales doivent utiliser des processus probabilistes qui sont complexes pour les TSA car eux utilisent des procédés plus explicites qui sont plus efficaces dans des tâches déterministes

(puisque ceux qui ont le plus de difficultés sociales et communicationnelles sont ceux qui réussissent le mieux les procédés déterministes)