Troubles spécifiques du développement de la parole et du langage Flashcards
Trouble spécifique de l’acquisition de l’articulation : sémiologie
- niveau linguistique normal
- langage ressemble à celui d’un enfant plus jeune
- difficultés d’articulations de certains phonèmes, omissions, substitutions ou déformations de phonèmes
Trouble spécifique de l’acquisition de l’articulation : épidémiologie, étiologie, traitement
- 2% enfants 6-7 ans
- caractère familial mis en évidence
- prise en charge orthophonique et implication des parents nécessaires
Troubles de l’acquisition du langage de type expressif : sémiologie
- comprennent bien le langage parlé mais ont des difficultés à s’exprimer
- le langage et sa fluidité sont limités
- s’accompagne souvent de difficultés d’articulation et de troubles de mémoire
Troubles de l’acquisition du langage de type expressif : épidémiologie, sémiologie, diagnostic différentiel
- assez fréquent chez les enfants de - de 3 ans, sexe masculin
- forme développementale plus courante, avec atcd familiaux de troubles de la communiication
- diagnostic différentiel : autisme
Troubles de l’acquisition du langage de type réceptif : sémiologie
- difficultés à comprendre
- souvent trouble mixte réceptif-expressif
- enfant semble perdu dès qu’il doit suivre une consigne
- s’accompagne souvent de difficultés d’articulation et mnésiques
Troubles de l’acquisition du langage de type réceptif : épidémiologie, étiologie, diag différentiel
- 5% des enfants en âge pré scolaire
- composante génétique : plus les garçons avec parents qui ont ce trouble
- formes plus graves : écholalie aux paroles sans sens pour eux, retard au plan du développement social
Aphasie acquise avec épilepsie ou syndrome de Landau Kleffner : sémiologie
- premier développement normal du langage suivi par une perte des acquisitions langagières aussi bien au plan réceptif qu’expressif
- anomalies paroxystiques à l’EEG et épilepsie
Aphasie acquise avec épilepsie ou syndrome de Landau Kleffner : épidémiologie, étiologie, évolution
- relativement rare
- étiologie inconnue
- 1/3 guérison complète, 2/3 déficit langagier plus ou moins important sur le plan réceptif
Autres troubles du développement de la parole et du langage
- sigmatisme interdental ou zézaiement : mauvaise position de la langue trop proche ou entre les incisives
- sigmatisme latéral ou chuintement : écoulement d’air latéral, vérifier si pas de malformation voute palatine
Mutisme électif
- l’enfant ne parle pas dans certaines conditions : intra familial, le plus souvent social ou extra familial
- timide, attachement excessif et retrait social
- trouble rare
- éliminer périodes de changement et troubles de la parole
Bégaiement : sémiologie
- altération marquée de la fluence verbale caractérisée par des répétitions de sons ou de syllabes
- 2 formes : clonique (répétition involontaire, saccadée et explosive d’un phonème, souvent le premier de la phrase) ou tonique (blocage et impossibilité d’émettre un son pendant un certain temps)
Bégaiement : épidémiologie, étiologie, diagnostic différentiel, traitement, évolution
- 1% des enfants, 3G pour 1F
- facteur génétique ou après traumatisme
- diag différentiel : altération normale de la fluence chez jeunes enfants
- traitement : rééducation orthophonique et psychothérapie
- évolution : insidieuse et devient pb chronique avec stratégies d’évitement
- peut être guéri dans 80% des cas avant adolescence