Troubles anxieux Flashcards

1
Q

Quelle est la classification du trouble d’anxiété généralisée ?

A

A. Préoccupations: anxiété et soucis excessifs, pendant au moins 6 mois, dans plusieurs événements et situations
B. Difficilement contrôlables
C. Symptômes anxieux (au moins 3): agitation/survolté/à bout, fatigabilité, difficultés de concentration et de mémoire, irritabilité, tensions musculaires, perturbations du sommeil
D. Souffrance et dysfonctionnement significatif
E. Critères d’exclusion

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2
Q

Quelle est l’épidémiologie du TAG ?

A

Prévalence : 6% (F>H)
Condition sévère et chronique, dont 20/25% de rémission
Jusqu’à 10 ans pour un diagnostic
Comorbidité dépressive à 60%
Consultations médicales répétées, absentéisme, surutilisation de benzodiazépines

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3
Q

Qu’est ce que l’inquiétude dans le TAG ?

A

= Chaîne de pensées ou d’images chargée d’affectifs négatifs et relativement contrôlables
= Tentative de s’engager dans la résolution mentale de problèmes dont l’issue est incertaine mais qui contiennent la possibilité d’une ou plusieurs issues négatives

Evaluée par le Penn State Worry Questionnaire de Meyer

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4
Q

Définir l’évitement dû aux inquiétudes dans le TAG

A

Eviter les images mentales pour supprimer les réponses cardiovasculaires, éviter les événements négatifs (pensées magiques) ou se préparer ou pire + distraction

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5
Q

Quelles sont les conséquences négatives de l’inquiétude dans le TAG ?

A
  • Hypervigilance/sens du danger augmenté
  • Augmentation des intrusions
  • Empêche le traitement de l’information émotionnelle
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6
Q

Quelles sont les croyances positives de l’anxiété ?

A
  • Motivation
  • Résolution de problèmes
  • Préparation
  • Evitement/prévention
  • Distraction face à des thèmes plus émotionnels
  • Superstition
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7
Q

Modèle méta-cognitif de Wells

A
Déclencheur
Méta-croyances positives
Inquiétudes externes
Méta-croyances négatives
Inquiétudes méta
Comportements d'évitement + Contrôle (réassurance, vérification, suppression, distraction, évitement) + Emotions

Limites de Behar : Pas de données temporelles, difficultés à distinguer croyances vs inquiétudes, pas d’études causales

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8
Q

Qu’est ce qu’est l’intolérance à l’incertitude de Dugas ?

A

La manière dont la personne perçoit l’information dans des situations incertaines/ambigus, ensemble de réactions cognitives, émotionnelles et comportementales
Corrélée avec les inquiétudes
Bon diagnostic TAG

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9
Q

Modèle de l’intolérance à l’incertitude de Dugas

A

Situation
Et si ?
Croyances positives et inquiétudes (vers évitement et orientation)
Anxiété
Évitement cognitif (vers et si) + orientation inefficace vers le problème (vers et si)

Évaluation de la sévérité: évaluation de la menace + croyances méta + contrôle émotionnel perçu

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10
Q

Modèle cognitivo-comportementale de Mineka

A

Différences individuelles
Renforçateurs négatifs: évitement, absence d’activation, contrôle perçu, absence de la menace
Punition: pensées intrusives, suppression, absence de contrôle, méta-inquiétude

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11
Q

Quelle est la classification de la phobie spécifique ?

A
A. Peur itense, persistante, excessive, déclenchée par l'apparition ou l'anticipation d'un objet ou d'une situation spécifique
B. Anxiété immédiate, attaque panique
C. Lucidité
D. Evitement ou détresse
E. Détresse significative
F. Au moins 6 mois

Spécifier: animal/insecte, environnement naturel, sang/injection/accident, situationnel

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12
Q

Epidémiologie de la phobie spécifique - émétophobie

A

Hommes: 1.7 à 3.1%

Femmes : 6 à 7%

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13
Q

Caractéristiques de la phobie spécifique - émétophobie

A
Installation précoce
Décours chronique
Perturbations du fonctionnement et détresse
Nausées importantes
Sur-évaluation du caractère déplaisant
Biais attentionnel
Sécurité et évitement

Evaluée par le Fear of Vomitting Questionnaire
Vomit Phobia Inventory

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14
Q

Comorbidité de la phobie spécifique - émétophobie

A

Troubles anxieux et TOC

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15
Q

Modèle cognitivo-comportementale de Boshen en phobie spécifique ?

A
  • Facteurs prédisposants
  • Phase aigue
  • Phase de maintien
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16
Q

Qu’elle est la classification du trouble panique ?

A

Attaques de panique récurrentes, avec crainte et évitement
Parfois inattendues
Anxiété ou évitement
Situations identifiées, évitées ou accompagnées
Au moins 6 mois
Sur-réaction
Détresse et dysfonctionnement significatif

Agoraphobie: 2 situations identifiées (espaces ouverts/clos, foule, transports publiques, sortir seule)

17
Q

Epidémiologie du trouble panique

A
Anticipation + peur des symptomes + peurs associées
TB + Agoraphobie = 2 à 5%
TB = 1%
A = 2 à 5%
F (75%) > H

Consultations cardio aux urgences: 36% d’attaques panique

18
Q

Modèle cognitif de la panique de Clark

A
Déclencheur
Menace perçue 
Appréhension
Changements corporels
Interprétation catastrophique vers menace perçue

Modèle étiologique: vulnérabilités et réactions d’alarme

19
Q

Modèle explicatif de Barlow en trouble panique

A
Événements de vie négatifs
Vulnérabilités biologiques -> Stress
Fausse alarme
Association avec des sensations corporelles
Alarme appris (vulnérabilités psy)
Trouble panique
Évitements agoraphobiques
20
Q

Modèle cognitif d’anxiété sociale

A

Situation sociale/Performance
Traitement
Perception du danger
Émotions et comportements

21
Q

Critères diagnostiques de l’anxiété sociale

A

A. Peur persistante, plusieurs situations sociales, observation attentive d’autrui
B. Crainte que les actions soient vues négativement
C. Exposition = Anxiété
D. Évitement ou détresse
E. Disproportionnée
F. Au moins 6 mois

Spécifier quand performance

22
Q

Epidémiologie de l’anxiété sociale

A

7 à 13% de prévalence, surtout chez les femmes car connotation négative chez les hommes
Rare après 25 ans mais environ entre 24 et 31 ans

23
Q

Comment évaluer l’anxiété sociale ?

A

Fear of Negative Evaluation
Social Avoidance Scale
Leibovits Social Anxiety Scale
Self-Beliefs in Social Anxiety Scale (croyances et peur de l’évaluation négative)

24
Q

Modèle de Clark e t Wells (95) dans l’anxiété sociale

A

Situation sociale
Activation de croyances dysfonctionnelles:
- Standards de performance sociale excessivement élevés
- Croyances conditionnelles concernant les conséquences d’agir d’une certaine manière
- Croyances inconditionnelles sur soi
Perception d’un danger social vers comportements de sécurité et symptômes cognitifs et somatiques
Auto-focalisation:
- Permet de faire des inférences sur la manière dont on apparaît aux autres
- Réduction générales de l’attention portée aux éléments extérieurs
- Rappel sélectif d’indices sociaux négatifs

25
Q

Qu’est ce que le paradigme Face in the Crowd ?

A

Visage déviant parmi des distracteurs
Plus facile à identifié chez les anxieux sociaux

Peut être évaluée avec The Interpretation and Judgement Questionnaire

26
Q

Modèle d’Hofman (2007) en anxiéé sociale

A

Standards sociaux perçus élevés et buts sociaux peu définis
Appréhension sociale :
- Anticipation d’une mésaventure sociale
- Comportements d’évitement et de sécurité
- Rumination post-événement (AAF)
Attention auto-focalisée
Perception de soi négative + Coût sociale estimé élevé + Contrôle émotionnel perçu bas + Compétences sociales perçues faibles

Processus cognitifs avant: anticipation, informations négatives sur soi, pensées catastrophiques, stratégies d’évitement/échappement
Processus cognitifs après: souvenirs intrusifs et ruminations

27
Q

Focalisation de Mansell en anxiété sociale

A

Tâche de biofeedback avec une tâche de détection de signal
Il faut appuyer sur un bouton avec le signal et quand un changement physiologique est perçu
AS = plus d’attention au feedback interne plutôt qu’externe

Tâche de prise de perspective acteurs et obervateurs
AS = souvenirs en observateur, surtout sociaux, associé à des ruminations

28
Q

Modèle de Rapee et Heinberg (92) en anxiété sociale

A

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