Trouble lié aux substances 2 Flashcards

1
Q

Quels sont les motifs de consommation les plus fréquents?

A
Les amis boivent
Plus on avance avec l'âge, plus le gout de s'ennivrer va augmenter
Pensent que c'est cool
Parce que un des parents boit
Calmer/dormir
Recherche de plaisir
Oublier ses problèmes
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2
Q

Quelle est la typologie des consommateurs de Paquin?

A
Abstinent
Explorateur
Occasionnel
Régulier faible
Régulier fort
Surconsommation
Excessif 

—> la motivation change selon le type. rendue à régulier fort il y a réduction de la gêne, surconsommation temps et argent consacré à consommer et excessif pour défoulement et relâcher le contrôle.

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3
Q

Quels sont les facteurs de risque à la consommation?

A

Biologique:

Psychologiques:

Socioculturel

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4
Q

Quels sont les facteurs biologiques?

A

Âge
Propriété de la substance
Sexe
Les influences génétiques (effet sur la vulnérabilité à la dépendance ET effet sur la résistance aux effets de la consommation)
Influence neurobiologique (substance consommée stimule ou bloque neurotransmetteur ET avec le temps cerveau toxicomane ne s’active plus par lui même)

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Q

Quels sont les facteurs psychologiques?

A

Apprentissages (conditionnement)
Cognitions (attentes et croyances + pensée absolue distorsion cognitive clivage)
Personnalité et santé mentale (traits de personnalité)

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6
Q

Quels sont les facteurs sociaux?

A

Les modèles familiaux (par observation, pratiques éducatives parentales )
Influence des pairs
Influences culturelles (perception sociales, réglementation, médias)

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7
Q

Les facteurs liés à l’adolescence?

A

Individuels: usage précoce, affiliation avec des pairs qui consomment, psychopathologie, recherche de sensation

Lié à la famille:

  • Historique familial
  • Pratiques parentales inconstantes
  • Conflits familiaux
  • Manque de supervision
  • Maltraitance

Lié à l’école:

  • Faible performance
  • Peu d’engagement
  • Normes

Facteurs contextuels:
- Lois, normes et accessibilité

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8
Q

Quels sont les facteurs de protection?

A
Estime de soi
Conséquences
Rendement scolaire
Amis
Soutien
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9
Q

Les comorbidités, quelles sont les 2 voies importantes?

A

1) Extériorisés

2) Intériorisés

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10
Q

Quels sont les impacts sur le déficit neurologiques?

A
  • Atteinte au cortez préfrontal (fonctions exécutives planifier et intégrer un comportement orienté vers un but)
  • Retard de développement
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11
Q

Quelle est le lien entre santé mentale et comorbidité?

A

Santé mentale est souvent lié à la consommation et vice versa

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12
Q

Les troubles intériorisés, quels sont les modèles lié à la consommation?

A

1) Modèle automédication
2) Partage de facteurs causaux
3) Consommation provoque ou exacerbe les symptômes
4) Influence mutuelle

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13
Q

Trouble extériorisés et délinquance en lien avec la consommation.

A

Occurrence, engagement, enchaînement et compulsion

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14
Q

Expliques moi le cycle de l’assuétude.

A

Problèmes de vie –> angoisse, culpabilité–> recherche de solution pour atténuer la souffrance –> solution externe (psychotrope) –> apaisement –> insatisfaction, culpabilité = problèmes et ainsi de suite

–> pour sortir du cycle, dans la recherche de ressource la personne va aller vers –> inventaire des ressources et solution possible –> action sur soi , possibilité de résolution –> sentiment de confiance

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15
Q

Quels sont les bienfaits de la consommation?

A

Bienfaits:

  • détente
  • plaisir
  • sentiment d’appartenance
  • apaisement suite à un traumatisme
  • thérapeutique
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16
Q

Quelles sont les conséquences de la consommation?

A

Physique:

  • Développement neurocognitif
  • ITSS
  • Conduite facultés affaiblies
  • Arrêt respiratoire
  • Risque de perforation
  • Décès

Psychologique:

  • Santé mentale (accentuer, masquer, procurer impression de soulagement, provoquer problème et nuire au traitement)
  • Dépendance

Psychosocial:

  • Difficulté apprentissage et décrochage scolaire
  • Dettes
  • Délinquance
17
Q

Quelles sont les conséquences de l’alcool et dépresseurs?

A
Lésion cérébrales
Cancer
Hypertension
Malformation congénitales
Dépression
18
Q

Quelles sont les conséquences des stimulants?

A
Augmentation rythme cardiaque
Palpitation
Hypertension
Perte de poids
Faiblesse musculaire
Paranoia
19
Q

Quelles sont les conséquences des perturbateurs?

A

Cannabis: maladies respiratoires, bucco-dentaires
Ecstasy: hémorragie cérébrale, infarctus, problèmes cardiaques, hypertension pulmonaire, rétention urinaire, décès

20
Q

Qu’est-ce qu’une psychose?

A

perte de contact avec la réalité qui indique la présence de maladies mentales

(incapacité de réfléchir clairement, de différencier la réalité de la fiction, d’adopter un comportement approprié et présence de croyances injustifiées)

21
Q

Quels sont les symptômes d’une psychose?

A

Perturbation de la perception et hallucinations
Croyances et jugements bizarres, délires
Pensées désorganisées

22
Q

Quels sont les critères diagnostic d’une psychose?

A

A. Idées délirantes et/ou hallucinations
B. sont apparus pendant ou peu après prise de médication
C. ne peut pas être mieux expliqué par un trouble psychotique
D. Ne survient pas exclusivement au cours d’un syndrome confusionnel
E. Entraîne une détresse cliniquement significative

23
Q

Quelle est la différence entre psychose et trouble psychotique primaire?

A
  1. Précède l’utilisation d’une substance ou survient au cours de période d’abstinence prolongée
  2. Persiste pendant une période de temps importante après la fin de l’intoxication

La psychose toxique peut survenir à la suite d’une intoxication ou à la suite d’un sevrage

24
Q

Quelles sont les variations de psychose en fonction de la substance ingérée?

A

Alcool: hallucinations auditives
Amphétamines: hallucination insecte rampant et idée de délire de persécution
Cannabis: idée délirante de persécution, anxiété, labilité émotionnelle et dépersonnalisation

25
Q

Quelle est l’influence bidirectionnelle avec le cannabis?

A

Être vulnérable à la psychose –> plus grande consommation

Consommation plus grande –> plus vulnérable à la psychose

26
Q

Quelles sont les interventions préconisées?

A

Détection
Prévention universelle: approche multimodale, acquisition compétence sociale et habitudes de vie saines, le but est pas acquisition de connaissance, ne pas faire peur et ne pas s’adresser à une clientèle que le programme ne concerne pas

Prévention cible : enseigner compétence à résister à l’influence sociale, stratégies alternative pour combler le besoin et aborder conséquence consommation

27
Q

Qu’est-ce que la réduction des méfaits?

A

Responsabiliser le jeune, faire prendre conscience des conséquences, faire des choix éclairés, solutions de rechanges à la consommation

Ne prône pas l’abstinence
Se base sur la loi de l’effet

28
Q

Qu’est-ce que l’approche motivationnelle?

A

Avantage et inconvénient du maintien de la conso VS avantage et inconvénient de la modification de la conso

Processus de changements en 5 étapes:

  1. Précontemplation (déni)
  2. Contemplation (ambivalence)
  3. Détermination (volonté de changement)
  4. Action
  5. Maintien

Intervenant:
Montrer empathie, éviter confrontation, favoriser sentiment d’efficacité personnelle et faire croître la reconnaissance entre le comportement actuel et les objectifs de vie pour créer déséquilibre et mènerait au changement