Personnalité et troubles de la personnalité Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la personnalité?

A

C’est une construction et ce n’est pas permanent, mais stable à travers le temps.

Ce que la personne fait. Nos pensées, nos croyances, ce que la nature et l’histoire a fait de la personne (façon de se comporter)

Ensemble des traits organisés, tout est cohérent et c’est un TOUT (principe de totalité) on est plus que différentes parties additionnées.

3 éléments centraux:
Cohérence
Dynamisme
Stabilité

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2
Q

La construction de la personnalité?

A

Aspect biologique
Facteurs familiaux
Facteurs sociaux
Événement de vie

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3
Q

Pourquoi avoir des théories?

A

Prédiction
Clarté
Étendue (vision globale de la situation)

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4
Q

Approche dimensionnelle, controversée?

A

Nombre de traits?

Appuis scientifique?

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Q

Approche catégorielle, controversée?

A

Variabilité interdiagnostique
Comorbidité
Stabilité

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6
Q

Quelles sont les approches dimensionnelles?

A

Psychodynamique, comportementaliste, existentialiste et humaniste

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7
Q

Quelles sont les paradigmes psychodynamique?

A

Freud: stade psychosexuels
Fung: Différent type de personnalité (extravertie/ introvertie –> sensitif, sentimentale, intuitif et penseur)
Klein: relation objectales précoces (1. position schizo-paranoide –> coexistences mécanismes (clivage) et angoisse persécution + lutter contre désintégration et 2. Position dépressive: peur de perdre amour donneur de soin)
Anna Freud: Mécanisme de défense (déni, refoulement, négation, projection, conversion, annulation rétroactive, isolation, intellectualisation)
Erikson: stade psychosocial

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8
Q

Quels sont les paradigmes comportementalistes?

A

Skinner (conditionnement classique et opérant)

Badura (comportements + milieu va être médiatiser par facteurs personnels)

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9
Q

Quels sont les paradigmes humaniste et existentiel?

A

Perls : champs oragnisme et environnement (interaction individu avec son environnement –> mécanisme d’adaptation comme introjection, projection, rétroflection)
Rogers (respect de la personne, actualisation et considération incondtionnelle)
Pyramide de Maslow
Traits de personnalités de Eynseck (nevrotique et stable, extravertie ou introvertie (pragmatique, sanguin, colérique et mélancolique)

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10
Q

Quel est le modèle le plus utilisé?

A
Big five 
Ouverture à l'expérience
Consciencieux
Extravertie
Agréable
Névrotique
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11
Q

Qu’est-ce qui caractérise le normal du trouble?

A
  1. comportements rigides, inflexibles

2. Incapacité à utiliser des stratégies d’adaptation pour faire face aux tâches de la vie

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12
Q

Comment s’expriment les troubles de la personnalité?

A
  1. Difficulté relationnelle
  2. Souffrance émotionnelle
  3. Difficulté dans l’insertion professionnel
  4. Difficulté à prendre du recul sur ses propres comportements
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13
Q

Quels sont les critères diagnostiques d’un trouble de la personnalité?

A

A. Modalité durable et des conduites qui dévie de ce qui est attendu par la culture. Elle est manifeste dans au moins 2 domaines suivant:
1. Cognitions
2. Affectivité
3. Fonctionnement interpersonnel
4. Contrôle des impulsions
B. Elles sont rigides et envahissent des situation personnelles et sociales
C. Entraîne une souffrance cliniquement significative
D. Ne peut mieux être expliqué par un autre trouble mentale
E. Pas dut à la prise de substances ou médicales

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14
Q

Quel est le pronostic?

A

Adolescence ou âge adulte
Peuvent s’estomper avec le temps
On doit tenir compte de la culture
Risque de sous ou sur diagnostique

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15
Q

Quels sont les troubles du groupe A?

A

Paranoïaque
Schizoïde
Schizotypique

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16
Q

Quels sont les troubles du groupe B?

A

Personnalité borderline
Histrionique
Narcissique
Antisocial

17
Q

Quels sont les critères pour le trouble de personnalité borderline?

A

Mode général d’instabilité des relations des relations interpesronnelles, image de soi et affects avec une impulsivité marquée

  1. Effort pour éviter abandon
  2. Mode de relation interpersonnelles instable
  3. Perturbation de l’identité
  4. Impulsivité
  5. Répétition de comportement
  6. Instabilité affective
  7. Sentiment chronique de vide
  8. Colère intense
18
Q

Quels sont les risques de la personnalité borderline?

A

Handicap
Perte d’emploi répétée
Suicide
Enfant: mauvais traitements

19
Q

Quelles sont les comorbidité avec Borderline

A

Troubles dépressifs
TSPT
Trouble conduite alimentaire
Usage de substance

20
Q

Quelles sont les théorique explicative de BORDERLINE?

A

Relation objetfs: accent sur la façon dont enfant s’identifient au personne envers qui ils ont un attachement (trouble attachement), tendance clivage

Facteurs biologique: parent a le trouble, altération lobe frontaux, dysfonctionnement système limbique (dysrégulation émotionnelle)

Diathèse-stress si la personne a du mal a réguler ses émotion grandit dans un milieu familial malsain) dysrégulation –> réactions/comportement exigeants pour parents –> comportements malsain parents –> emportement émotif enfants –> dysrégulation (etc)

21
Q

Quelle est l’évolution de la personnalité borderline?

A

Plus de stabilité dans quarantaine

Ne répondent plus aux critères après traitement

22
Q

Quels sont les troubles du groupe C?

A

Évitante
Dépendante
Obsessionnelle-compulsive

23
Q

Qu’est-ce que le modèle alternatif du DSM-5?

A

Permet de contrer l’approche catégorielle en offrant une gamme de choix pour les critères (plus ouvert) - faire des critères généraux pour ensuite aller préciser

24
Q

Quels sont les critères du modèle alternatif?

A

A. Niveau de fonctionnement des traits (absence, certain degré, altération moyenne, altération grave et ensuite extrême)
B. Trait pathologique (affectivité négative, détachement, antagonisme, déshinibition et psychotisme)
C-D. Caractère envahissant et stabilité
E,F,G: diagnostic différentiel

25
Q

Quels sont les traitements possible pour les troubles de la personnalité?

A

Thérapie dialectique comportementale (accent mis sur les perception)
Système de psychothérapie cognitive comportement (conséquences)
Thérapie basé sur la pleine conscience
Thérapie des schémas

26
Q

Qu’est-ce que le trouble disruptif avec dysrégulation émotionenelle?

A

A. Crise de colère sévères récurrentes qui se manifestent verbalement et ou comportements et hors de proportion en intensité et durée de la situation
B. Correspondent pas au niveau de développement
C. 3 fois / semaine
D. Humeur entre les cri`ses de colère persistante irribitable
E. A-D depuis 12 mois
G. Pas avant 6 ans

27
Q

Quelles sont les manifestations d’un trouble disruptif avec dysrégulation émotionenelle?

A
Instabilité chronique
Crise de colères
Sensibilité à la frustration 
Humeur irritable
Agressivité verbale
28
Q

Prévalence dysrégulation?

A

Plus chez les garçons
Évolution: dépression ou anxieux

Facteurs de risque: tempérament irritable et difficulté traitement info

29
Q

Quels sont les risque du trouble disruptif avec dysrégulation émotionenelle?

A

Comportement suicidaire
Difficulté relationnelle
Faible tolérance frustration
Difficulté scolaire