Tristesse Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui provoque la tristesse ?

A

Deuil
Perte
Séparation
Échec
Contexte d’attachement proche

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2
Q

Quelle est la réaction subjective de la tristesse ?

A

Émotion souffrante et désagréable

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3
Q

Quelle est la réaction corporelle de la tristesse ?

A

Baisse d’énergie

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4
Q

Quelles sont les réactions expressives de la tristesse ?

A

Retrait
Isolement
Larmes
Regard fuyant

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Q

Qu’est ce que permet la tristesse ?

A

D’orienter notre réflexion vers l’intérieur et de favoriser une réflexion personnelle .
Favorise la cohésion sociale .

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6
Q

Qu’est-ce que l’humeur dépressive ?

A

Humeur négative accompagnée d’une vision pessimiste du monde ET de soi même .

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7
Q

Quelle est la durée de l’humeur dépressive ?

A

Quelques jours , mais je persiste pas dans le temps .

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8
Q

Quels sont les deux comportements qui favorisent la dépression?

A
  1. Rumination mentale
  2. Apathie
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9
Q

Qu’amène la rumination mentale pour favoriser la dépression?

A

Stimule les pensées négatives
Augmente l’humeur dépressive
Interfère avec la motivation
Nuit à la résolution de problèmes + mobilisation du soutien social
Contribue au cercle vicieux de l’apathie

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10
Q

Qu’est-ce que cause l’apathie ?

A

Augmente les pensées et les sentiments qui dénigrent le soi

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11
Q

Quand utilise on la TCC?

A

Après l’évaluation et l’enseignement de la personne

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12
Q

Quel est l’utilité de la TCC?

A

Modifie les liens entre les pensées/comportements problématique et les émotions .

Remplace les pensées dysfonctionnelles par des pensée plus réalistes et adaptées .

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13
Q

Quels sont les deux types de stratégies de la TCC?

A

1) Cognitive (Restructuration et defusion cognitive)
2) Comportementale (activation comportementale)

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14
Q

Pour ce qui est de la stratégie cognitive, en quoi consiste la restructuration cognitive ?

A

Modifie le lien entre la pensée et l’émotion .

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15
Q

Pour ce qui est de la stratégie cognitive , en quoi consiste la défusion cognitive ?

A
  1. Reconnaître l’émotion et la pensée.
  2. Comprendre qu’il s’agit que d’une pensée.
  3. Nommer l’émotion et la défusioner de la pensée .
  4. Ne pas s’identifier à la pensée et d’auto réguler en créant un espace de respiration.
  5. Prendre du recul.
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16
Q

En quoi consiste l’activation comportementale de la stratégie comportementale ?

A

Le but étant d’explorer une activité intéressante et se donner un objectif précis en lien avec cette activité.

On doit se préparer à l’action ; passer du mode apathie au mode action.

17
Q

La motivation vient-elle avec l’action ?

A

Oui! Il ne fait pas l’attendre.

18
Q

Avec quelle type de stratégie cette intervention est associée ?
Utiliser la théorie du stress et le modèle conceptuel des émotions pour questionner la personne.

A

Explorer le vécu émotionnel

19
Q

Quel est le type de stratégie associé ?
Reconnaître l’émotion , prendre conscience de ses pensées et ne pas s’identifier à ses dernières .

A

Restructuration cognitive et défusion cognitive