Transtorno De Neurodesenvolvimento E TEA Flashcards
Como o TEA é definido?
Transtornos invasivos do desenvolvimento
( Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo e outros quadros atípicos)
Como o Transtorno de neurodesenvolvimento é definido?
●Abordagem diagnóstica atual é dimensional e não categorial : sinais e sintomas situados ao longo de um contínuum.
●Alterações qualitativas e quantitativas da experiência subjetiva , dos processos cognitivos, da comunicação (linguagem) e do comportamento que se iniciam antes dos 3 anos de idade.
Como deve ser a abordagem terapêutica no TEA e no TN?
● Abordagem terapêutica: equipe interdisciplinar
(fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional, psicomotricista, fisioterapeuta e outros especialistas da infância).
O que os marcos do DNPM podem avaliar?
• Coordenação motora ampla (habilidades físicas como rolar, sentar e andar)
• Coordenação motora fina e visão (capacidade de segurar as coisas, manipular objetos)
• Linguagem e audição (tanto a compreensão quanto a fala)
• Habilidades sociais (relacionamento com outras pessoas/comportamento)
Cite fatores de risco para desenvolvimento de TN
-Riscos ambientais (violência, depressao, drogas, alcoolismo, abuso sexual).
-Infecções no período gestacional (Zika).
-Pré-natal não realizado ou incompleto.
-Problemas na gestação, parto ou puerpério.
-Prematuridade.
-Peso abaixo de 2,5kg
-Icterícia grave
-Hospitalização no período pré-natal
-Doenças como meningite, TC, convulsões
-Parentesco entre os pais
Quando classificar uma criança como:
A) Desenvolvimento adequado
B) Alerta para o desenvolvimento
C) Provável atraso de desenvolvimento
A) Todos os marcos da faixa etária presentes e ausência de fatores de risco.
B) Ausência de 1 ou mais marcos para faixa etária ou presença de 1 ou mais fatores de risco.
C) PC < -2Z ou > +2Z; presença de 3 ou mais alterações fenotipicas; ausência de um ou mais marcos para a faixa etária anterior.
Como realizar a interpretação dos resultos do M-chat a partir da pontuação?
Baixo risco: 0 a 2 pontos.
Risco moderado: 3 a 7 pontos. Marcar entrevista de seguimento e se necessário consulta com especialista.
Alto risco: 8 a 20 pontos. Marcar consulta com especialista.
Repetir caso tenha feito antes da criança ter 2 anos. Pode ser feito de 16 a 30 meses.
Como orientar em caso de criança com atraso no DNPM?
- Orientar os pais quanto à estimulação adequada, interação com os pais, harmonia no lar, brincadeiras, contato afetivo, tempo de tela, qualidade de tela, tempo de sono, alimentação, brincadeiras ao ar livre.
- Reavaliar em um mês:
• se alcançou os marcos: manter acompanhamento e estimulação
• se não alcançou os marcos:
–>encaminhar para serviço de estimulação interdisciplinar especializado
– >encaminhar para avaliação com médico especializado em TEA
–> manter consultas próximas com a criança e os pais para apoio e acompanhamento pediátrico habitual e monitoramento do tratamento de reabilitação