translocation des photosynthétats Flashcards
par quel moyen de transport la plante déplace t elle ses photosynthétats
par le phloème sauf au printemps, ou les photosynthétats passent par le xylème
dans quel but les photosynthats sont ils transportés
pour encourager la croissance de certaines régions ou l’entreposage des excès de photosynthétats
comment et où la plante entrepose t elle ses photosynthat éxcédentaires
sous forme d’amidon dans le chloroplaste
quels sont les actions qu’une cellule réceptrice de photosynthétats peut faire avec ces produits
- utilisation immédiate dans la respiration cellulaire
- entreposage dans la vacuole
- Reonversion en amidon et entreposage à long terme dans les chloroplastes/amyloplastes
comment la plante utilise t elle l’amidon
l’amidon est exporté vers le cytosol ou il est converti en saccharose. ce sucre peut être utilisé, entreposé dans la vacuole ou transloqué via le phloème
qu’est ce que la CCTC
complexe Cellule Compagne + Tube Criblé (CCTC)
décrivez les tubes criblés
se sont les cellules responsable du transport dans le phloème. elles sont dépourvu de noyau, de tonoplaste, de ribosomes et de microfilaments/microtubules mais sont considérés vivantes tant que les cellules compagnes sont vivantes
décrivez les cellules compagnes
associée à l’élément de tube criblé. elles sont vivantes avec un cytoplasme dense et beaucoup de mitochondries. elles produits de l’ATP pour le TC. elles s’occupe du chargement du phloème
comment le phloème est il chargé
le saccharose entre dans le CCTC via le symplasme ou l’apoplasme
une méthode de chargement est active et une autre passive.associer les méthodes de chargement au type de transport
le chargement apoplastique est actif tandis que le chargement symplastique est passif
quelle autre molécule est cotransporté (symporté) avec le saccharose par la voie apoplastique
des ions H+
pourquoi la voie symplastique ne requiert elle pas d’ATP pour transporter le saccharose
puisque le sucre passe par les plasmodesmes, il arrive à suivre le gradient de concentration jusqu’aux CCTC
quelles sont les caractéristiques d’une cellule compagne ordinaire
chloroplastes avec thylacoides bien développés
- face interne de la paroi lisse
- peu de plasmodesmes sont en contact avec les cellules environnantes sauf le TC
quels sont les caractéristique d’une cellule compagne de transfert
ressemble à une CC ordinaire mais avec plusieurs invaginations de la paroi cellulosique pour favoriser le chargement APOPLASTIQUE
quels sont les caractéristiques des cellules compagnes intermédiaires
- petites vacuoles
- peu de thylacoides
- plusieurs connections par plasmodesmes aux cellules environnantes pour favoriser le CHARGEMENT SYMPLASTIQUE
qu’est ce qu’un organe source chez une plante
tout organe qui exporte des photosynthétats car il en produit plus que ce qu’il utilise
qu’est ce qu’un organe puit chez une plante
organe qui importe ou consomme des sbstances nutritives
le transport des photosynthétats se fait il de source à puit ou de puit à source
Source à puit
un organe puit peut il devenir un organe source lors de son développement
oui.
quels sont les trois étapes du déchargement du phloème vers les organes puits
1: déchargement : les sucres quittent le phloème
2: transport sur courtes distances par voie symplastique ou apoplastique
3: entreposage et utilisation des sucres dans l’organe puits
de quoi est composé la sève élaborée
de sucres, (principalement saccharose mais aussi d’autres types de sucres)
- acides aminés/protéines P
- acides organiques
- ions inorganiques
- hormones
à quelle vitesse sont transportés les photosynthétats
de 50 à 250 cm/h (1mph)
qu’est ce que le modèle de munch, qu’est ce que ce modèle explique
il explique le mode de transport de la sève élaborée, ce modèle explique que la chargement et déchargement du phloème fournissent la force nécessaire pour établir une pression qui permet à la sève de se déplacer
quel paramètre le modèle de munch change t il afin de permettre le chargement et déchargement du phloème
il change le potentiel hydrique. le potentiel diminue dans les organes sources pour faire entrer l’eau dans les tubes criblés tandis que le potentiel des organes puits diminue afin de faire sortir l’eau du phloème
le contenu du phloème se déplace t il de facon uni ou bidirectionnelle
unidirectionnelle
selon le modèle de munch, la translocation des photosynthats est il un phénomène passif ou actif
passif
