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biovégé > relation plante-eau > Flashcards

relation plante-eau Flashcards

1
Q

quelle est la tension de surface en mégapascal

A

20 MPa

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Q

qu’est ce que le potentiel hydrique

A

l’énergie disponible à une substance pour faire un travail

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Q

quelle est le potentiel hydrique de l’eau pure

A

0 MPa

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4
Q

quels facteurs influencent le potentiel hydrique

A
  • concentration en solutés
  • pression hydrostatique
  • gravité/matrice
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Q

en quels facteurs se décomposent le potentiel hydrique total

A

le potentiel osmotique (pi)

  • le potentiel de pression (p)
  • le potentiel de gravité (g)
  • le potentiel matriciel (m)
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6
Q

comment le potentiel hydrique influence t il le déplacement de l’eau par osmose

A

l’eau va vers le potentiel hydrique le plus faible

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7
Q

expliquer l’action du potentiel de pression dans une cellule

A

le potentiel de pression est causé par l’accumulation d’eau et exerce une pression sur la paroi ( turgescence)

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8
Q

dans quel condition le potentiel de pression est il égal à 0

A

en milieu isotonique ou hypertonique

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9
Q

dans quel condition le potentiel de pression est il supérieur à 0

A

en milieu hypotonique

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10
Q

quels sont les deux facteur du potentiel hydriques qui s’appliquent aux cellules

A

le potentiel osmotique et le potentiel de pression

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11
Q

à quoi servent les aquaporines

A

permet à l’eau de traverser la membrane en controlant le taux de diffusion

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12
Q

quels sont les quatres textures (taille de particules) qui peuvent composer un sol

A

gravier

  • sable
  • limon
  • argile
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13
Q

qu’est ce qu’un colloide

A

des particules fines en suspension dans la phase liquide du sol

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14
Q

quelles sont les deux fractions de la phase solide du sol

A

forme minérale et forme organique

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15
Q

Dans le sol, comment la phase liquide est elle liée

A

par les forces osmotiques et les forces matricielles (qui incluent les forces d’imbibition et capillaires)

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16
Q

quelle est la différence entre les états floculé et dispersés du sol

A

floculé forme des agrégats et augmente la porosité de sol, favorable à la végétaion
dispersé forme des boues homogènes ou les échanges d’air et d’eau sont difficiles, est asphyxique pour les plantes

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17
Q

qu’est ce que la teneur en eau du sol

A

le poid d’eau d’un échantillon donné par le poid de cet échantillon sec

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18
Q

qu’est ce que la capacité au champ

A

la teneur en eau retenu dans le sol après le drainage des surplus d’eau

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19
Q

chez quel type de sol la capacité au champ est elle la plus haute et la plus faible

A

+ haute = l’argile

+ faible = sable grossier/gravier

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20
Q

comment définit on le point de flétrissement permanent initial ou ultime

A

lorsque le potentiel hydrique du sol est plus faible que celui de la plante

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21
Q

qu’est ce que la réserve d’eau utilisable en champs

A

la quantité d’eau qui peut être pris du sol avant d’arriver au point de flétrissement permanent ultime (capacité au champ - PFPU)

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22
Q

qu’est ce qu’un osmoprotectant

A

un osmolyte que la plante peut accumuler en grande quantité dans son cytosol pour diminuer son potentiel hydrique sans endommager l’activité de ses enzymes

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23
Q

qu’est ce qui arrive au potentiel osmotique si la tmepérature augmente

A

il diminue

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24
Q

VF les trachéides sont présents chez les gymnospermes mais pas les angiospermes

A

F. ils sont présent chez les deux

25
Q

VF les vaisseaux/éléments de vaisseaux sont présents chez les angiospermes et les gymnospermes

A

F ils sont présents chez les angio mais pas les gymno

26
Q

quelle est la différence entre les trachéides et les vaisseau/éléments de vaisseaux

A

l’eau traverse les trachéides seulement au travers des ‘‘pits’’ tandis que les vaisseaux et les éléments de vaisseaux on AUSSI des perforations qui permettent à l’eau de voyager vers le haut

27
Q

quelles sont les trois théories qui expliquent l’ascension de l’eau dans le xylème

A

la diffusion
la poussée racinaire
la transpiration tension-cohésion

28
Q

pourquoi la théorie de la capillarité n’est elle pas applicable

A

l’eau ne peut pas monter plus de 3m par capillarité dans les conduits les plus fins de la plante, il est donc impossible de faire monter l’eau jusqu’au bout d’arbres de 10m de hauteur

29
Q

quelle observation prouve la véracité la théorie de la poussée racinaire

A

lse tiges coupées exsudent de la sève durant plusieurs heures.

30
Q

dans quelles conditions la poussée racinaire est elle plus importante

A
  • plantes bien arrosées
  • au matin après la nuit
  • présence d’auxines
31
Q

dans quelles conditions la poussée racinaire est elle réduite

A
  • transpiration importante
  • absence d’oxygène
  • présence d’inhibiteur de la respiration comme le KCN ou fluoroacétate
32
Q

de quoi la poussée racinaire a t elle besoin pour avoir une forte pression. comment peut on le savoir

A

d’un métabolisme cellulaire actif puisqu’elle est plus faible lorsque le métabolisme cellulaire est ralenti

33
Q

quel est le rôle de la pression racinaire

A

Fournir de l’eau à la plante lorsque la transpiration ne suffit pas ou n’est pas encore efficace

34
Q

qué’est ce que la guttation

A

la perte de sève par les hydathodes à cause de la pression racinaire

35
Q

qu’est ce que les hydathodes

A

des stomates modifiée qui exsudent de l’eau au lieu de faire l’échange gazeux

36
Q

expliquer la théorie de la transpiration tension-cohésion

A

un potentiel de pression négatif est créé à la tête de la plante par la transpiration, ce qui tire la colonne d’eau dans le xylème

37
Q

qu’est ce qu’une embolie gazeuse

A

c’est la formation d’une bulle de gaz à l’intérieur du xylème

38
Q

comment la plante répare t elle une embolie gazeuse

A

les cellules du parenchymes vont éliminer l’air ou synthétiser de nouveaux trachéides/vaisseaux

  • utilisation d’un vaisseau parallèle
  • poussée racinaire apporte de l’eau et rempli la cavité
39
Q

2 méthodes d’ascension de l’eau dans la plante sont actives à différents temps de la journées. associez la méthode à son temps de la journée

A

la transpiration fonctionne le jour

la poussée fonctionne la nuit

40
Q

quels facteurs réduisent l’efficacité de la transpiration

A

l’humidité relative élévée
l’obscurité (car pas de photosynthèse donc pas de stomate ouverts donc pas de transpiration)
le froid

41
Q

VF lorsque l’eau arrive à la feuille, la majorité de celle ci est utilisée pour la photosynthèse

A

faux. plus de 90% quitte la plante lors de l’ouverture des stomates

42
Q

la transpiration ne s’effectue pas seulement par les stomates. par quelle autres structures la plante perd elle de l’eau

A

la cuticule ne protège pas à 100% des pertes d’eau. il y a donc des pertes d’eau au niveau de la cuticule
la tige perd aussi de l’eau au travers des lenticelles

43
Q

comment l’équilibre entre perte d’eau et entrée de CO2 est il conservé

A

si le sol est bien arrosé, les stomates sont ouverts puisqu’il est plus avantageux de produire des composés photosynthétiques que de conserver l’eau
si le sol est sec les stomates sont fermés pour éviter la perte de turgescence des cellules

44
Q

qu’est ce que la conductance stomatique

A

mesure du taux maximale de passage soit de l’eau soit du CO2 dans les stomates

45
Q

qu’est ce que la résistance stomatique

A

l’inverse de la conductance. c’est la résistance que les stomates imposent aux échanges gazeux

46
Q

décrivez le mécanisme d’ouverture des stomates

A

1: perception d’un signal commew la lumière, la température, le CO2 ou un signal interne (e.g.L hormone)
2: entrée d’ions dans les celules de garde
3: diminution du potentiel osmotique
4: entrée d’eau mène à l’ouverture

47
Q

quel est le signal d’ouverture le plus important pour les stomates. quel mécanisme recoit ce signal

A

la lumière bleue. des photorecepteurs membranaires sont sensibles à la lumière bleues et activent des pompes à protons H+. le manque d’anions fait entrer des ions K+ par des pores spécifiques, cela fait diminuer le potentiel osmotique dans les cellules de garde. l’eau entre donc dans les cellules et cause l’ouverture des stomates

(résumée: lumière bleue–> activation pompes H+ –> manque d’anions–> absorption d’ions K+ au travers de la membrane –> baisse du potentiel osmotique–> entrée d’eau–>ouverture des stomates)

48
Q

comment les stomates ferment ils?

A

par l’augmentation du potentiel osmotique
toutes les étapes menant à la diminution du potentiel osmotique peuven être renversée pour l’augmentere ex:
-sortie du K+
-sortie d’eau
-perte de turgescence

49
Q

quel osmolyte peut compenser la diminution de concentration du K+ dans les cellules de garde

A

le saccharose

50
Q

quelle hormone végétale controle l’ouverture des stomates. quelle est son action

A

l’acide abscissique (ABA) stimule la fermeture des stomates

51
Q

comment l’ABA stimule t elle la fermeture des stomates

A

elle augmente la concentration de Ca2+ des stomates. cela fait sortir des ions K+. pour équillibrer les charges, 2 ions K+ sortent pour chaque ions Ca2+. la membrane se dépolarise, le potentiel osmotique déscend et l’eau quitte la cellule ce qui fait fermer les stomates

52
Q

les plantes bénéficient elles totalement de l’augmentation du CO2 atmosphérique qui cause le réchauffement climatique

A

pas totalement, le CO2 leur permet d’augmenter le taux de photosynthèse mais l’augmentation du CO2 a aussi plusieurs conséquence additionnelles qui ne sont pas bénéfiques aux plantes comme l’augmentation de la température

53
Q

sur quel coté de la feuille y a t il plus de stomates. pourquoi

A

sur l’épiderme inférieur.. sous la feuille. pour réduire les pertes d’eau lors de l’ouverture des stomates

54
Q

quels 2 facteurs environnementaux augmentent la transpiration

A

le manque d’eau dans le sol

  • la présence de vent
  • la présence de lumière
  • une faible humidité relative
  • température optimale pour l’ouverture des stomates ( autour de 25 à 30 degré)
55
Q

qu’est ce que le coefficient de transpiration

A

le ratio de la quantité d’eau transpirée sur la quantitée de matière sèche fermée

56
Q

classer les trois différents type de photosynthèse par ordre croissant de leur coefficient de transpiration

A

1: plantes CAM
2: plantes C4
3: plantes C3

57
Q

à quelle saison la transpiration est elle la plus importante

A

lors du printemps/début d’été

58
Q

quelle est la différence entre la transpiration et l’évapotranspiration

A

l’évapotranspiration consiste de la quantité d’eu relachée par les plantes ET le sol

59
Q

en champs développé ou en forêt, est ce que l’évaporation ou la transpiration est plus importante

A

la transpiration est plus importante quand il y a beaucoup de végétation

biovégé (19 decks)

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