tlr Flashcards

1
Q

Vicios del lenguaje 11

A

Neologismos, , Barbarismos –(extranjerismos, vulgarismos), Redundancia, Anfibología, Solecismo, Cacofanía, Monotonía, Arcaísmos

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2
Q

función del lenguaje ensayo 4

A

poética, expresiva, apelativa, referencial

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3
Q

funcion de la lengua textos persuasivos 3

A

referencial, apelativa, emotiva

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4
Q

textos persuasivos se dividen en

A

discontinuos y continuos

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5
Q

textos persuasivos discontinuos

A

cartel, anuncio publicitario, caricatura política, propaganda

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6
Q

textos persuasivos continuos

A

articulo de opinion, ensayo

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7
Q

secciones del articulo de opinion 3

A

Planteamiento, Desarrollo, Climax o conclusion

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8
Q

nota informatica secciones

A

titulo, entrada, cuerpo, final, elementos restantes

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9
Q

textos persuasivos estructura externa

A

Presentación, organizacion textual, medio paralinguistico

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10
Q

Estructura interna

A

Distribucion; Introduccion, desarrollo, conclusion,

marcas discursivas;ex´presiones en 1era o 3era persona que expresan el criterio personal del emisor.

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11
Q

¿Qué son las palabras primitivas?

A

Se originan a partir de ningún otro vocablo o palabra, son las
palabras raíz, ya que a partir de ellas se forman otras palabras
por medio de la adhesión de distintos morfemas.

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12
Q

Textos continuos

A
  1. Narrativos
  2. Descriptivos
  3. Expositivos
  4. Argumentativos
  5. Instructivos
  6. Hipertextos
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13
Q

Textos discontinuos

A

no secuenciada no progresiva.

  1. Listas
  2. Formularios
  3. Hojas informativas
  4. Vales y cupones
  5. Certificados
  6. Avisos y anuncios
  7. Cuadros y gráficos
  8. Diagramas
  9. Tablas y matrices
  10. Mapas
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14
Q

diferente clasificación de los textos según:

A

su
forma, estructura, intención comunicativa y rasgos
comunicativos y estructurales.

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15
Q

Tipos de textos funcionales

A

Escolares
Personales
Laborales

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16
Q

textos funcionales escolares

A

Mapa mental
Mapa conceptual
Cuadro sinóptico

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17
Q

Textos funcionales personales

A

Curriculum vitae
Semblanza autobiografica
Correo electronico

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18
Q

tEXTOS FUNCIONALES lABORALES

A

Memorandum
Carta petición
Oficio

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19
Q

El lenguaje que predomina en este tipo de textos funcionales

A

es objetivo y especializados.

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20
Q

Características externas

A

Impresión visual del escrito debido a la
manera en que eligen, se distribuyen y se
organizan las palabras para lograr que el
objetivo de la comunicación se cumpla.
- Su extensión depende del mensaje
- Es la misma estructura de
introducción, desarrollo y conclusión

21
Q

Características internas

A

Se refieren al contenido de los mensajes y al
lenguaje.
- Asunto preciso y directo (de acuerdo al
propósito del enunciador y con el contexto
situacional en el se emiten, se enfocan de
manera clara y directa el asunto de su
competencia y omiten hacer referencia a
ninguna otra cosa).
- Información clara y coherente (se logra con
la selección de ideas que se quieren
transmitir y la jerarquización de ellas para
lograr la coherencia).
- Lenguaje formal y objetivo (es
indispensable emplear un vocabulario
adecuado, que no se preste a dobles
interpretaciones y que se exprese de manera
correcta).

22
Q

Diferencia entre Coherencia y Cohesión

A

Coherencia: debe tratar un único tema expresado con claridad,
contar con partes que lo definan de forma organizada (introducción,
desarrollo y conclusión).

  1. Cohesión: en un texto cuando sus parte están ordenadas y permiten
    seguir con claridad el razonamiento que exponen; usar sinónimos y
    derivados, emplear conectores que ordenen la información (primero,
    después, por otra parte, además), utilizar pronombres para evitar
    repeticiones.
23
Q

• ¿Cuál es el propósito de comunicación de los textos funcionales?

A

Referencial / apelativo

24
Q

externas e internas

A

La forma: Características externas (partes que lo conforman)

• La Estructura: Características internas (lenguaje formal)

25
Q

Características de los textos funcionales escolares 3

A

Requieren de un lenguaje formal, por lo tanto, utilizan la función comunicativa referencial.
- Hay textos continuos que se leen en forma lineal y discontinuos que se leen cambiando varias veces el
sentido de la lectura.
- Son textos breves, que pueden tener como receptor a un tercero o servir de apoyo para el estudio y
facilitar el aprendizaje.

26
Q

Diferencia entre mapa mental y mapa conceptual

A

Mapa mental
- a diferencia del mapa conceptual, que jerarquiza principalmente conceptos, el mapa mental
representa puntos importantes de un tema; puede surgir de notas de clase o de una lluvia
de ideas.

27
Q

Diferencia entre lengua, lenguaje y habla

A

lengua: Especifico i.e Español
lenguaje: lenguaje de las flores, de la música comunicación de cualquier forma
habla: el acto de hablar la lengua

28
Q

géneros periodísticos

A

informativos, opinativos, híbridos

29
Q

textos periodisticos informativos

A

Nota Informativa
Entrevista
Reportaje
NER

30
Q

Textos periodísticos opinativos

A

Artículo, Editorial,

31
Q

Textos periodísticos híbridos

A

Columna

Crónica

32
Q

Partes de la nota informática

A

Título, Entrada, Cuerpo, Final o remate, Elementos que amplian la nota

33
Q

Partes de Artículo de Opinión

A

Planeamiento, Desarrollo

Cierre o Conclusión

34
Q

Textos persuasivos clasificación

A

Discontinuos: Anuncio publicitario, Propaganda, Caricatura política
Continuos: Artículo de Opinión

35
Q

Intención comunicativa de los textos periodísticos

A

Convencer e informar

36
Q

Funciones de la lengua de los textos persuasivos

A

apelativa y Referencial y Emotiva

37
Q

Extructura externa Textos persuasivos

A

a) Presentación
b) Organización textual
c) Medios paralinguisticos

38
Q

Estructura interna textos persuasivos

A

a) Distribución

b) Marcas discursivas

39
Q

Coherencia

A

Permite que un texto sea presentado de una manera ordenada y siguiendo una temática y un objetivo concretos.

40
Q

Cohesión

A

Al leer un texto tiene que estar bien hilado. SINTÁCTICAMENTE UNA FRASE TE LLEVA A LA OTRA, CON UNA PUNTUACIÓN Y HACIENDO QUE EL TEXTO sea fácil de leer.

41
Q

Uso del lenguaje de los textos persuasivos

A
  1. Lenguaje informal
  2. Uso de oraciones imperativas
  3. Uso de oraciones exclamativas
  4. Uso de figuras retóricas
42
Q

Funciones del lenguaje de los textos recreativos

A

Función poética, Función emotiva

43
Q

Intención comunicativa de los textos recreativos

A

recreativa

44
Q

Denotar y connotar textos recreativos

A

denotar: objetivo
connotar: subjetivo

45
Q

Características externas recreativos

A

Verso, Prosa, Diálogo

46
Q

Características internas

A

(Géneros)

Narrativo, Poético o lírico, Dramático

47
Q

Textos recreativos literarios

A

Canción, novela, poema, ópera

48
Q

Textos recreativos populares

A

Refrán, Chiste, canción, adivinanza, refrán

49
Q

Entremés

A

Dramático