Tiltakskjeden Flashcards
Hva er hovedformålet i Tiltakskjeden?
Bygge best mulig støttesystem for arbeidet med spesialundervisning i skole/klasserom
Hva bidrar Tiltakskjeden til?
Sette i gang retten til spesialundervisning
Det er 6 faser i Tiltakskjeden, hva er de?
- Førtilmelding
- Tilmelding
- Sakkyndig vurdering (Utredning + tilrådning)
- Vedtaksfasen
- Planlegging og gjennomføringsfasen
- Vurderingsfasen
Hva skjer i Førtilmeldingsfasen?
Bekymringsmelding.
Lærer melder ifra til rektor.
Lærer er forpliktet til å melde fra om eleven trenger spesialundervisning.
Hovedvilkår: Eleven får ikke tilfredsstillende utbytte av ordinær undervisning.
Hva skjer i Tilmeldingsfasen?
Skolen henviser saken til PPT når skolen ikke kan gi godt nok utbytte gjennom bedre tilpasning.
Henvisningsskjema (personalia) og Pedagogisk rapport (læringsutbytte)
Hva skjer i Utredning og tilrådningsfasen?
Utredning = 2 kriterier
- Oppnådd kompetanse ift stadiet i kompetansemålene i LK06.
- Oppnådd kompetanse ift de på samme alder
Tilrådning = Behov for spesialundervisning, og hva slags opplæringstilbud som trengs.
Hva skjer i Vedtaksfasen ?
Skoleeier fatter enkeltvedtak. Bygger på den Sakkyndig vurderingen. Gir føringer for Tid, innhold, organisering og rammer for evt. avvik.
Hva skjer i Planleggings og gjennomføringsfasen?
Skolen utarbeider IOP og gjennomfører spesialundervisningen.
- MIO (Mål, innhold og organisering).
Følger opp enkeltvedtaket.
Hva skjer i Vurderingsfasen ?
Skolen utarbeider halvårsrapport (om elevens utvikling) og underveisvurdering (vurdere utbytte kvalitet). Behov for justeringer?
Hva er sakkyndig vurdering?
Ser på elevens ordinære opplæringstilbud. - er det mulig at eleven får hjelp innenfor her?
Sakkyndig vurdering innebærer på utredning og tilrådning.
Skal gjøre egne undersøkelser (samtaler, observasjoner) og legger stor vekt på foreldres syn (de kjenner eleven best)
Hvorfor er PPT viktig?
For å sikre tilpasset, likeverdig og inkluderende skoletilbud