Théories du vieillissement Flashcards
Dans la théorie de l’activité, quels sont les éléments clé?
- L’importance de maintenir un niveau d’activité (physiques et cognitives) et des rôles
- La satisfaction face à la vie (VS stress, sentiment de ne pas en faire assez)
- Engagement social (sentiment d’appartenance communautaire, rôles sociaux…)
Dans la théorie de l’activité, quels sont les 4 facteurs de satisfaction face à la vie?
- Enthousiasme VS apathie
- Vision positive de soi
- Sentiment d’avoir accompli ses objectifs
- Sérénité face à la vie
Quelle critique peut-on faire à la théorie de l’activité?
Pas toutes les PÂ veulent rester dans l’action
Décrivez les caractéristiques des rôles informels
- Objet d’attentes précises
- N’apparaissent pas de façon officielle
- Ne changent pas dans le temps
- **réseaux de soutien/liens significatifs***
Sur quel principe la théorie du désengagement est-elle basée?
Que graduellement on devient de plus en plus actif (de la naissance à la maturité) pour redevenir de moins en moins actif (de la maturité, par la vieillesse et la mort)
Il y a désocialisation, une diminution du rythme de l’activité/travail de façon graduelle vers la mort.
Moins acteur et plus spectateur.
Que propose le sociologue Hochschild?
Il y a une préparation graduelle de l’ultime désengagement de la mort dans la culture, la société et l’individu. La personne vieillissante désire se retirer graduellement de ses rôles et engagements, diminuer ses relations, rôles, tâches…
Quels sont les avantages que proposent la théorie du désengagement?
- Permet de laisser emploi à la nouvelle génération
- Meilleure acceptation de la mort pour lui-même et pour ceux qui l’entourent
- L’individu se recentre sur lui-même par son désengagement social (Intériorité)
D’où provient l’hypothèse de la théorie du désengagement quant à l’intériorité?
Certaines recherches établissent une baisse de l’implication émotive en vieillissant, mais un maintien de la satisfaction à vivre. La réduction de l’implication émotive serait vu comme un mécanisme d’adaptation.
Études sur suédois par sociologue Tornstam: Il y a une redéfinition du temps et de l’espace, ils se recentrent sur ce qui est vraiment important, deviennent plus sélectives
Qu’est ce que la théorie de la sélectivité socioémotionnelle? Sur quelles motivations est-elle basée?
Perception d’avoir moins de temps, donc désire d’en venir à l’essentiel (ce qui est vraiment important/significatif)
-> MAXIMISATION DU TEMPS
- l’acquisition d’informations
- Régulation émotionnelle
L’inverse de la jeunesse qui désire élargir ses horizons et ses contacts sociaux.
Quelle critique peut-on faire à la théorie du désengagement?
Le désengagement ne s’applique pas à toutes les PÂ
Quels sont les 3 principes qui ressortent de la théorie du désengagement?
- Le déclin est inévitable
- Les deuils sont nécessaires (le désengagement dans un domaine, peut amener un engagement dans un autre)
- Il faut apprendre le lâcher prise
Quelles sont les 2 dimensions du désengagement?
- Dimension sociale (perte ou sortie de rôles)
- Dimension affective (détachement par rapport aux rôles perdus ou abandonnés et baisse de l’intensité des émotions en réaction aux événements de la vie)
Quels sont les 4 profils du désengagement qui impliquent les 2 dimensions
- désengagement social sans détachement affectif = vieillissement triste ou grinçant
- désengagement social accompagné de détachement = vieillissement serein
- désengagement social suivi de réengagement sélectif = vieillissement serein
- Désengagement ambivalent = moral en dents de scie
Que peut-on conclure de la théorie de l’activité et de celle du désengagement?
Que les profils de personnes âgées sont très variées.
Dans la théorie de la continuité, de quelle façon la personnalité est-elle perçue?
Comme étant un élément stable. L’élément clé de la théorie.
Sur quels principes la théorie de la continuité se base t’elle?
- Stabilité
- Stratégies d’adaptation aux changements
Les PÂ devraient réagirent de la même façon aux différentes situations tout au long de leur vie.
Quelle est la définition de la personnalité ?
Ce qui nous caractérise comme individu. Elle représente la façon dont on a d’interagir avec les autres et notre environnement, selon notre sensibilité, nos valeurs, nos préférences, nos idées et nos sentiments.
De quelle façon se sont pris les experts pour déterminer les différences entre individus pour définir les différentes dimensions de la personnalité?
Par le langage, le choix des adjectifs.
Ils ont fait une longue liste d’adjectifs et on demandé aux participants de choisir ceux qui les décrivaient le mieux. Puis, ils ont analyser les patrons de réponses (certains adjectifs revenaient plus souvent ensemble)
Quels sont les 5 traits majeurs de la personnalité?
- Extraversion
Score élevé : chaleureux, porté vers les autres, s’exprime spontanément, actif, aime le plaisir, passionné.
Score faible: réservé, préfère être seul, tranquille, passif, sobre, détaché. - Amabilité
Score élevé : porté à s’ajuster aux autres, confiant, généreux, porté aux compromis, tolérant, de bonne humeur
Score faible: impitoyable, suspicieux, chiche, porté à s’opposer, critique, irritable - Tendance à être consciencieux
Score élevé : consciencieux, aime le travail bien fait, organisé, ponctuel, ambitieux, persévérant
Score faible: négligent, peu ambitieux, peu organisé, en retard, peu porté à se donner des buts, laisse tomber facilement ce qu’il entreprend - Névrotisme
Score élevé : Anxieux, facilement contrarié, préoccupé par soi, gêné, émotif, vulnérable
Score faible: calme, d’humeur égale, acceptation de soi, bien dans sa peau, capable d’objectivité, capable de tolérer les frustrations - Ouverture à l’expérience
Score élevé : imaginatif, créatif, original, porté vers la variété, curieux, libéral
Score faible: pratique, peu porté à l’innovation, conventionnel, préfère la routine, peu curieux, conservateur
à quel période de la vie, les plus grands changements de la personnalité sont-ils observables? quelles caractéristiques changent?
Entre l’adolescence et le début de la vie adulte.
- Diminution dans l’échelle du névrotisme, de l’extraversion et de l’ouverture à l’expérience
- Augmentation sur l’échelle de l’amabilité et de la tendance à être consciencieux
expliquez les concepts de continuité interne et de continuité externe.
Continuité interne : Les gens peuvent vieillir en maintenant leurs acquis (identité et vision du monde)
Continuité externe : maintenir leurs rôles, style de vie et réseau de soutien.
Que la personne en vieillissant ne régresse pas, elle maintien ce qu’elle a développé dans les années.
Vrai ou faux.
Tout comme la théorie de l’activité et la théorie du désengagement, la théorie de la continuité est une théorie du vieillissement réussit. Elle est en valeur les données empiriques majeurs quant au maintien de la satisfaction face à la vie dans la vieillesse.
VRAI
Vrai ou faux.
Selon Statistiques Canada, on peut observé une diminution de la satisfaction face à la vie avec l’âge.
FAUX.
On voit une augmentation de la satisfaction, SAUF pour les hommes de 64-75 ans qui sont plus satisfaits que les hommes de 75 ans et +
Expliquez ce qu’est le Paradoxe du vieillissement.
Malgré les stéréotypes, la perception sociale négative associée au vieillissement et des pertes qui y sont associées, les PÂ se disent heureuses.
Que permet la théorie de la continuité?
De dénouer le paradoxe du vieillissement, tenter de mieux comprendre comment les PÂ s’adaptent aux changements (stratégies d’adaptation)
Qu’est-ce qu’une stratégie d’adaptation?
C’est un ensemble de réponses à une situation ou un événement stressant, orientés vers la résolution du problème ou la diminution du stress.
Quelle est la définition du stress?
Perte ou menace de perte, soit comme réaction physique ou psychologique à cette perte ou menace de perte.
Quelle est la différence entre les mécanismes de défense et les stratégies d’adaptation?
Mécanisme de défense = plutôt inconscient
Stratégie = Action consciente (souvent varie selon les traits de personnalité et non l’âge)
Qu’est-ce que le concept de sélection?
Après avoir considéré les possibilités et les contraintes (physiques, sociales et psychologiques) la personne se fixe des buts.
Sur quels principes le modèle de développement adaptatif se base t’il?
- Sélection
- Optimisation
- Compensation
Vrai ou Faux.
Les stratégies d’adaptation varient selon l’âge et non la personnalité.
FAUX.
Il varie selon les traits de personnalité.
Quels sont les 2 types de sélection? expliquez.
Sélection élective: Lorsqu’il y a peu de contraintes, que le choix peut se faire librement
Sélection négative: lorsque le choix est restreint car il y a plusieurs contraintes
