thème 2.2 Flashcards
1
Q
qu’Est-ce que la relation d’objet?
A
rapport entre un individu et les objets qui constituent le monde (interne et externe) dans lequel il vit
2
Q
freud utilisait quel terme pour désigner la relation d’objet?
A
investissement de l’objet
3
Q
l’Investissement de l’Objet se caractérise par quoi et décrire? (3)
A
- source: partie du corps
- but: satisfaction
- objet: le moyen dont la pulsion va se satisfaire
4
Q
quelles sont les deux propositions à la théorie freudienne?
A
- théorie des objets
- importance plus grande du moi
5
Q
la théorie des objets se réfère a quoi?
A
à la façon dont le sentiment de soi se dév au cours des premières années de vie et comment l’Individu tente d’en protéger l’Intégrité
6
Q
le terme d’Objet réfère a quoi? et exemple
A
à des personnes plutôt qu’à des choses
ex: un toutou
7
Q
qui est connu pour sa théorie des objets internes?
A
mélanie klein
8
Q
en quelle année mélanie Klein fonde son école
A
1927
9
Q
pourquoi elle accorde une importance à l’Intrapsychique?
A
se constitue en fonction des fantasmes relatifs aux contenus de la personne
10
Q
les objets internes sont décrits de trois façons quelles sont elles?
A
- partiels (partie du corps de la mère) ou totaux (la mère en entier)
- bien intentionné vs persécuteurs
- constitution du monde extérieur
11
Q
quelles ont les 2 position à la réalité psychique?
A
- paranoïde-schizoïde
- dépressif
12
Q
à quel période correspond la position paranoïde-schizoïde?
A
au 4 premiers mois de vie
13
Q
que se passe-t-il lors de la position paranoïde-schizoïde?
A
l’enfant est en situation fusionnelle avec sa mère, fort clivage
14
Q
qu’Est-ce que la position dépressive?
A
lorsque l’enfant devient capable de reconnaître sa mère en tant qu’Objet total
15
Q
une relation d’objet se construit avec la mère dans la position paranoïde-schizoïde comment? (3)
A
- relation égocentrique avec un objet partiel
- expériences gratifiantes pour le bébé
- expérience de frustration
16
Q
qu’Est-ce que l’angoisse de persécution?
A
le sein est perçu comme une menace et qui éveille l’angoisse de persécution
17
Q
le dév harmonieux du moi lié au fonctionnement de la pulsion de vie créer 2 choses?
A
- expérience de chaleur et d’amour donc réduction des projections de mauvais objets
- permet de lutter contre l’angoisse de persécution
18
Q
qu’est-ce que le clivage?
A
mécanisme de défense, utilisé massivement au cours de la période paranoïde-schizoïde consistant à fabriquer le moi ou l’objet en bonne parti ou en mauvaise partie afin de ne pas ressentir l’angoisse
19
Q
que se passe-t-il lorsque le clivage n’est pas excessif? (3)
A
- favorise l’organisation des expériences en bonnes ou mauvaises
- trace le chemin à la future capacité de discrimination de l’enfant
- moins de projections de pulsion destructrices
20
Q
à quelle âge apparaît la position dépressive?
A
vers 6 mois
21
Q
par quoi est caractérisé la position dépressive?
A
l’ambivalence amour/haine ressentie envers la mère totale et la crainte de la perdre si elle est attaquée
22
Q
une progression de l’organisation libidinale se fait donc tendance…?
A
anales et génitales s’installent lentement
23
Q
si la position dépressive n’est pas assez élaborée, le moi demeure fragile donc…?
A
risque de dépression ou psychose
24
Q
qu’est-ce que la technique de jeu?
A
équivalence chez l’enfant des associations libres des adultes
25
l'œuvre de Winnicott est centré sur quoi?
la nécessité, pour le dév de l'enfant, d'voir un enviro suffisamment bon
26
Winnicott se soucie de quoi?
des conséquences que peut avoir une longue séparation des enfants et de leur milieu familial
27
pour Winnicott, le dév psychique est intimement lié à 2 choses?
- dév somatique
| - à la qualité des soins offerts à l'enfant
28
qu'Est-ce que la mère suffisamment bonne?
une mère qui s'adapte aux besoins de son enfant
29
qu'Est-ce que le self?
sensation d'être vivant, d'être soi et seulement soi, que l'Individu éprouve lorsqu'il entre en contact avec son expérience intérieur
30
qu'Est-ce que le vrai-self?
associé à la vrai personnalité de la personne
31
qu'Est-ce que le faux-self?
le fait d'être emprisonné dans la soumission et dans le conformisme
32
que fait naître le vrai-self?
l'Interaction avec une mère suffisamment bonne
33
quel est a fonction du faux-self?
protéger le vrai-self
34
la dynamique entre le vrai-self et le faux-self devient pathologique quand...?
lorsque qu'Il y a une division radicale entre les deux aspects de la perso
35
qu'Est-ce que le holding?
la capacité de la mère à tolérer, à contenir les réactions et les besoins de son enfant sans pratiquer et sans s'investir outre mesure
36
Est-ce que le holding est qqchose de naturel chez la mère?
oui
37
qu'elle est le but de l'objet transitionnel? (2)
- évoque la mère
| - soutient l'enfant contre l'angoisse
38
qu'Est-ce qu'un espace transitionnel?
constitue les premières années de vie ainsi que le rapport entre celui-ci et son enviro
39
qu'Est-ce qu'un objet transitionnel?
objet qui sera investi par l'enfant et permettra ;a la fois de lutter contre certains types d'angoisse et de vivre sa créativité
40
donnez un exemple d'objet transitionnel primaire!
une doudou
41
donnez un exemple d'objet transitionnel secondaire!
un animal inanimé
42
donnez un exemple d'objet transitionnel tertiaire!
un animal de compagnie
43
quel auteur est connu pour son concept de séparation-individuation?
margaret mahler
44
elle décrit es étapes de séparation-individuation comme...?
déterminant l'avenir des relations du sujet avec son entourage
45
ce processus se situe entre quel mois et quel mois?
entre le quatrième et le trente-sixième
46
que permet la phase de séparation?
permet à l'enfant d'émerger de la fusion symbiotique avec la mère et d'investir l'objet selon une progression qui va de l'objet partielle à total
47
que fait la phase d'Individuation?
l'enfant assume ses propres carac individuelles et investit peu à peu les fonctions du moi
48
quand survient la phase de différenciation du processus d'individuation?
au 5ieme mois
49
que se passe-t-il lors de la phase de différenciation?
éclosion du système perception-conscience, soit que l'enfant commence à différencier son corps de celui de sa mère
50
quand survient la phase de période des essais du processus d'Individuation?
au 7ieme mois
51
que se passe-t-il lors de la phase de périodes des essais?
il y a investissement des objets inanimé, car l'enfant est capable de s'éloigner de sa mère
52
quand survient la phase de rapprochement?
entre le 16ieme et le 24ieme mois
53
que se passe-t-il lors de la phase de rapprochement du processus d'individuation?
acquisition d'une conscience dramatique de la séparation physique et psychique
54
quand survient la phase de consolidation de l'Individualité?
de 3 ans à la fin de la vie
55
que se passe-t-il lors de la phase de consolidation de l'individualité du processus d'Individuation?
accède à la constance relative de l'objet émotionnel, soit l'aptitude à fonctionner sans la présence parentale
56
quelles sont les 2 phases précédents les étapes de la séparation-individuation?
- phase autistique
| - phase symbiotique
57
quand commence la phase autistique?
de la naissance à 2 mois
58
que se passe-t-il lors de la phase autistique?
l'union total où le nourrisson ne voit pas la différence entre lui-même et sa mère
59
quand commence la phase symbiotique?
de 2 à 5 mois
60
que se passe-t-il lors de la phase symbiotique?
fusion entre le nourrisson et la mère. ils font tout ensemble
61
que désigne l'attachement?
le lien émotionnel fort et durable qui s'établit entre l'enfant et certaines personnes de son entourage
62
que traite ces théorie de l'attachement?
l'effet des premières expériences de vie sur le dév de la perso et de leur rapport avec son fonctionnement ultérieur
63
quel auteur à contribuer à faire reconnaître l'aspect scientifique de la psychanalyse?
john bowlby
64
qu'a-t-il démontré avec l'entremise de ses études avec les orphelins?
l'effet de l'absence de relations sociales stables avec des adultes ne pouvaient pas être compensé par la qualité des soins physique ou médicales
65
l'attachement mère-enfant est utilisé comme...?
base de sécurité
66
que souligne le système comportemental d'attachement?
l'Importance du lien qui s'Établit entre le nourrisson et la figure maternelle
67
a fil des interactions avec ses parents, l'enfant forme...?
une représentation cognitive des réponses parentales qui guide son comp d'attachement
68
le modèle cognitif opérant à 2 fonctions?
- propre à une relation
| - malléable selon les évènements interpersonnels
69
quel auteur à permis d'identifier les styles d'attachement des enfants?
mary ainsworth
70
qu'Est-ce que l'attachement pour Ainsworth?
relation qui fournit à l'enfant la sécurité indispensable à son dév
71
qu'Est-ce que la situation étrange?
consiste à observer la réaction des enfants au cours de 8 épisodes durant lesquels l'enfant et le parent sont séparés, puis réunis pendant de courtes périodes
72
qu'Est-ce que la technique de la situation étrange permet de faire?
évaluer la qualité de l'Interaction mère-enfant
73
quelles sont les 8 étapes de la situation étrange?
1) l'enfant et la mère est apporter dans ne salle
2) la mère s'assied et regarde son enfant jouer
3) un étranger entre et demeure silencieux, la mère quitte la pièce
4) première séparation l'étranger tente d'interagir avec l'enfant
5) première réunion la mère tente de réconforter l'enfant et requitte ainsi que l'Étranger
6) seconde séparation
7) l'Étranger reviens et tente d'interagir avec l'enfant
8) seconde réunion, la mère réconforte l'enfant et l'étranger quitte
74
qu'Est-ce que l'attachement selon Ainsworth?
une relation, un lien affectif qui fournit une base de sécurité
75
combien d'enfants sont dans la catégorie de l'attachement sécurisé?
70%
76
que se passe-t-il lors de l'attachement sécurisée? (3)
sensible au départ de la mère
- manifeste une détresse transitoire
- au retour de sa mère, accueil en souriant et facilement réconforté
- retourne à ses jouets
77
combien d'enfants sont dans la catégorie attachement évitant?
20%
78
que se passe-t-il lors de l'attachement évitant? (3)
proteste peu au départ de la mère
- évite les regards et s'éloigne
- son attention se porte sur les jouets
- monte pas de préférence entre l'étranger et sa mère
79
combien d'enfants sont dans la catégorie attachement anxieux?
10%
80
que se passe-t-il lors de l'attachement anxieux? (3)
séparation et retrouvailles difficiles
- exprime bcp de détresse et pas facilement apaisé
- suppli la mère de le prendre et débat pour être déposé au sol
- manifeste peu de comp d'exploration
81
combien d'enfants sont dans la catégorie attachement désorganisé?
5-15%
82
que se passe-t-il lors de l'attachement désorganisé?
enfants hésitent entre une recherche de proximité excessive et un évitement intense
83
dans une situation étrange, les enfants sécurisés ont une mère...?
sensible
84
les styles d'attachement sont stables mais, ils peuvent...?
évoluer en fonction des conditions de vie
85
il existe un rapport entre les types d'attachement à l'enfance et ...?
adoptés dans les relations amoureuses à l'âge adulte
86
karen Horney a amené quel concept? (3)
- l'angoisse fondamentale
- la névrose
- les types de stratégies névrotiques et les besoins rattachés
87
quel auteur canadienne obtient son doctorat en médecine en 1913?
karen horney
88
que priorise Horney?
l'autoanalyse
89
elle fonde la société américaine de psychanalyse et met l'accent sur...? (2)
-facteurs culturels
-facteurs sociaux
dans la construction de la perso
90
pour Horney, qu'Est-ce qui provoque l'angoisse et incite les individus à mettre au point des stratégies et des défenses complexes qui les éloignent de l'équilibre psychique recherché?
les expériences d'appauvrissement affectif, d'Insécurité et de dévalorisation
91
quels sont les 2 besoins primordiaux de l'enfant?
- besoin de sécurité
| - besoin de satisfaction
92
si dans les premières années de vie, les besoins de l'enfant sont négligés que se passe-t-il?
l'angoisse fondamentale s'installe et perturbe le dév
93
qu'Est-ce que l'angoisse fondamentale?
un sentiment de grande solitude et d'abandon qui résulte d'Une enfance vécue dans un climat pathogène
94
par quoi peut être causé cette angoisse? (3)
- indifférence
- surprotection
- besoins non comblés dans le contexte familial
95
quelles sont les 3 stratégies névrotiques?
- mouv vers autrui
- mouv contre autrui
- mouv de fuite devant autrui
96
les 3 stratégies sont associées à 3 différents types de perso lesquels? (3)décrire
- soumise(va vers les autres): protection, affection
- agressive(va contre les autres): désire de domination, pouvoir
- détachée(s'éloigne des autres): évitement de contacts
97
Horney utilise le terme névrose pour désigner quoi?
les troubles de la perso
98
de quoi à besoin la perso compliante? (3) décrire
- besoin d'affection: toutes motivation orientés vers la satisfaction
- besoin d'un partenaire qui prendra la personne en charge: peur de la solitude
- besoin de circonscrire sa vie dans d'étroites limites: évite tout changement
