suite thème 2.2

Question 1

de quoi à besoin la perso agressive? (5) décrire

Answer 1

• besoin de puissance: vénère la force et la domination
• besoin d’exploiter les autres: besoin de profiter des autres
• besoin de notoriété et de prestige: ne valorise que les gens qui ont du prestige
• besoin d’être admiré pour soi: besoin de sentir qu’On l’apprécie
• besoin de réussite personnelle: s’engage toujours dans de nouveaux projets

Question 2

de quoi à besoin la perso distante? (2) décrire

Answer 2

• besoin de se suffire à soi-même: effrayé de tisser des liens interpersonnels
• besoin de perfection et d’invulnérabilité: constance recherche de perfection

Question 3

quel auteur n’a aucune formation médicale?

Answer 3

erik erikson

Question 4

quel idée popularise-t-il?

Answer 4

que le dév ne s’arrête pas à l’enfance mais continue à l’âge adulte

Question 5

qu’Est-ce qu’un moi sain pour erikson?

Answer 5

fait preuve de souplesse et de créativité et permet à l’individu de se sentir unifié, de faire des choix adéquats et de se propulser toujours plus confiant vers son devenir

Question 6

que pense St-Yves concernant le moi dans la théorie d’erikson?

Answer 6

le moi agit comme médiateur entre 25 zones de tensions rencontrées dans chacun des 8 stades

Question 7

que dois faire la personne à chaque stade?

Answer 7

arriver à s’approcher des forces positives pour résoudre la crise

Question 8

quand se déroule le premier stade soit la confiance versus la méfiance?

Answer 8

dans la 1er année de vie

Question 9

que dois faire le nourrisson pour résoudre cette crise?

Answer 9

doit être confiant par rapport à la satisfaction de ses besoins

Question 10

que se passe-t-il si l’enviro de l’enfant est négligeant?

Answer 10

mauvaise résolution de la crise

Question 11

quand se déroule le deuxième stade soit l’autonomie versus la honte et le doute?

Answer 11

dans la première enfance à l’âge de 2-3 ans

Question 12

que dois faire l’enfant pour résoudre cette crise?

Answer 12

percevoir un contrôle sur les choses et sur ses actions

Question 13

pourquoi erikson mentionne que l’apprentissage de la propreté est primordial dans se stade?

Answer 13

l’enfant qui est capable de contrôler ses sphincters à l’impression d’être autonome et indépendant vis-à-vis ses parents

Question 14

quand se déroule le troisième stade soit l’initiative versus la culpabilité?

Answer 14

à l’âge préscolaire soit de 3-5 ans

Question 15

que se passe-t-il lorsque l’enfant est trop souvent réprimandé parce qu’il explore son enviro?

Answer 15

il se sentira coupable

Question 16

si la crise est bien gérée que se passe-t-il?

Answer 16

l’enfant se sentira courageux et suivra ses objectifs sans culpabilité et sans craintes d’être puni

Question 17

quand se déroule le quatrième stade soit l’accomplissement versus l’infériorité?

Answer 17

à l’âge scolaire soit de 6-11 ans

Question 18

que dois faire l’enfant pour résoudre cette crise?

Answer 18

il doit se sentir capable de faire des choses pour les autres et qu’il est apprécié de ses camarades

Question 19

comment un enfant qui a un sentiment d’infériorité se sent?

Answer 19

perçoit ses aptitudes et son statut par rapport aux autres de son groupe comme étant inadaptés

Question 20

que procure la résolution de cette crise à l’enfant?

Answer 20

un sentiment de compétence

Question 21

quand se déroule la cinquième phase soit l’identité versus la confusion de rôles?

Answer 21

à l’adolescence vers 12-20 ans

Question 22

que reflète la notion d’identité?

Answer 22

la conception intégrée de soi et répond à la question «qui suis-je»

Question 23

à quoi fait référence la confusion des rôles?

Answer 23

au fait que notre perso est construite de différentes facettes et plus ces facettes sont contradictoires, moins l’identité sera bonne

Question 24

à quoi mène la bonne résolution de la crise?

Answer 24

à la fidélité, au fait de rester intègre malgré nos légère contradictions

Question 25

quand se déroule la sixième phase soit l’intimité versus l’isolement?

Answer 25

à l’âge adulte soit 20-45 ans

Question 26

à quoi fait référence l’intimité?

Answer 26

à l’aptitude à fusionner son identité dans l’autre sans avoir peur de perdre sa propre identité

Question 27

à quoi correspond l’isolement?

Answer 27

à l’Incapacité de créer une forte relation avec une personne du sexe opposé

Question 28

à quoi mène la bonne résolution?

Answer 28

conduit à la formation du concept d’amour chez l’individu

Question 29

quand se déroule la septième phase soit la créativité versus la stagnation?

Answer 29

à l’âge adulte soit 45-65 ans

Question 30

à quoi fait référence la créativité?

Answer 30

au désir de reproduire des choses qui nous survivent et la manière la plus classique de le faire est d’avoir des enfants

Question 31

à quoi fait référence la stagnation?

Answer 31

à l’incapacité de donner une partie de soi au monde futur

Question 32

à quoi mène la résolution de crise?

Answer 32

conduit à la qualité de prendre soin de ce qui a été créé

Question 33

quand se déroule la huitième phase soit l’intégrité du moi versus le désespoir?

Answer 33

à la période de vieillesse soit au delà de 65 ans

Question 34

comment l’individu atteint une bonne intégrité personnelle?

Answer 34

si l’Individu arrive à la conclusion que sa vie s’est organisée selon ses conceptions personnelle, qu’il a accompli les objectifs qu’il s’était fixé et qu’il est content de les avoir réalisés

Question 35

comment l’individu atteint une sensation de désespoir?

Answer 35

si l’individu à l’impression d’avoir perdu son temps