Textes et images

Question 1

Ut pictura poesis

Answer 1

De la peinture comme la poésie: texte et image sont soumis aux mêmes règles

Question 2

Horace a en tête une oeuvre a trois caractéristiques:

Answer 2

unité/harmonie, imitation, chef-d’oeuvre

Question 3

Pour Horace l’image est le modèle …

Answer 3

pour penser le texte alors le texte devient le modèle pour penser l’image

Question 4

Aux yeux d’Horace la peinture est revalorisé par la notion de représentation:

Answer 4

la rhétorique devient le modèle pour penser l’image

Question 5

3 conséquences de la pensée d’Horace pour la poésie et la peinture

Answer 5

il s’agit de montrer, de dire quelque chose (raconter) et convaincre ou persuader (faire passer un message)

Question 6

Pour Horace la peinture est une…

Answer 6

poésie muette et la poésie, une peinture parlante. Elles tendent à la même fin: l’imitation

Question 7

La propriété de la poésie et de la peinture pour Horace est:

Answer 7

de nous instruire en nous divertissant, de former nos moeurs et de nous exciter à la vertu

Question 8

Lessing considère que le Laocoon signe le divorce entre

Answer 8

texte et image

Question 9

Lessing sépare ce que la Renaissance et Horace avait uni:

Answer 9

il sépare la poésie (littérature, texte) de la peinture (arts plastiques, image)

Question 10

L’opposition de Lessing se joue sur 2 plans:

Answer 10

le temps (texte) et l’espace (image) et l’intériorité (texte) et l’extériorité (image)

Question 11

Démarcation des arts selon Lessing:

Answer 11

poésie: décrire des corps en action en mouvement dans le temps / peinture: peindre des actions liées au fixe, à l’arrêt dans un espace, à l’absence de temps, il faut choisir l’instant prégnant (suggérant le plus d’émotion et de sens)

Question 12

instant prégnant:

Answer 12

propre des arts de l’espace et possibilité de rivaliser avec les arts du temps

Question 13

Crise de représentation avec 2 manières de représenter:

Answer 13

l’une qui prend du temps et pénètre l’intériorité (intime et spirituel), l’autre qui occupe de l’espace et s’occupe des extériorisés (sensible et visible)

Question 14

L’instant prégnant permet de…

Answer 14

narrativiser, dramatiser et psychologiser une image

Question 15

Pour Goethe ce qui compte c’est

Answer 15

l’unité des contraires (l’art romantique s’illustre dans cette notion ex:préface de Cromwell, querelle d’Hernani)

Question 16

Sites de rencontre de texte et image:

Answer 16

description (hypotypose et emphasis), métaphore et comparaison, accompagnement de l’image par le texte, illustration, adaptation, novellisation, adaptation-dramatisation, adaptation-transposition

Question 17

Pour Umberto Eco

Answer 17

l’image est un stimulus et le texte un signe

Question 18

Différence de nature image:

Answer 18

se donne dans une simultanéité, immobilise, l’image est textuelle

Question 19

Différence de nature texte:

Answer 19

se donne dans une continuité, dynamise, sollicite l’imaginaire

Question 20

Julien Gracq dit à propos de la description

Answer 20

qu’elle ne nécessite pas de se ressourcer constamment à son foyer comme une série de prises de vue

Question 21

Julien Gracq dit que les mots dans le roman appellent…

Answer 21

à la vue jamais une image précise mais un système dynamique en mouvement

Question 22

“Le cinéma…

Answer 22

arrête le texte, frappe de sa mort sa descendance: l’imaginaire” Duras

Question 23

Barthes est ambivalent sur le sujet:

Answer 23

tantôt des lieux de rencontre, tantôt des différences indépassables entre texte et image

Question 24

2 types de punctum pour Barthes en photographie

Answer 24

punctum formel, structurel (l’informatif) ou punctum subjectif, intensif (émanation du référent)

Question 25

Pas de développement possible dans le punctum l’image doit tenir ensemble:

Answer 25

le détail et l’ensemble, la vie et la mort, la réalité et la vérité

Question 26

Comparaison avec le haïku

Answer 26

quand le texte refuse la discurtivité et donne tout d’un coup

Question 27

Spécificité de l’image:

Answer 27

hétérogénéité: mêler plusieurs systèmes de signes entre eux

Question 28

Dans Texte Barthes dit que pour qu’il y ait texte

Answer 28

il suffit d’avoir un débordement signifiant

Question 29

texte et image ont souvent été envisagé du point de vue de…

Answer 29

leur support

Question 30

les textes et images qui ont retenu l’attention sont…

Answer 30

ceux qui racontent des histoires et mettent en scène des personnages

Question 31

au lieu de s’intéresser au support…

Answer 31

on va s’intéresser au sujet et au lieu de s’intéresser aux sujets qui s’imposent on privilégiera les moins évidents comme les objets

Question 32

“Je suis…

Answer 32

suscitateur” Ponge

Question 33

Mettre le paquet

Answer 33

de Spoerri (table à manger suspendu)

Question 34

“Exprimer le sens des choses et…

Answer 34

de la vie, à être la voix de tout ce qui est muet, à doter la nature d’un organe afin de faire connaître ses souffrances ou, dirons-nous, d’appeler la réalité par son nom légitime”Horkeimer, 1974

Question 35

Pour Diderot et Baudelaire parler d’une oeuvre c’est

Answer 35

la juger or qui dit jugement dit critères

Question 36

2 grandes conceptions de l’art:

Answer 36

représenter (Horace, la mimerais) et suggérer (Lessing, l’instant fécond parce que évocateur)

Question 37

Les critères de jugement liés à la représentation:

Answer 37

fidélité au réel, beauté, moralité, valeur édifiante

Question 38

Les critères de jugement liés à la suggestion:

Answer 38

capacité évocatrice, goût personnel

Question 39

L’historien lorsqu’il parle d’une oeuvre accompli le geste de

Answer 39

la contextualisation

Question 40

Vouilloux propose 3 éléments pour caractériser le tableau d’écrivain:

Answer 40

mise en avant du sujet écrivant, mise en place d’une poétique d’accompagnement et réflexivité à tous les niveaux

Question 41

Parler de signe c’est déjà

Answer 41

créer un effet de miroir entre texte et image

Question 42

3 paradigmes de l’adaptation:

Answer 42

paradigme biologique (Darwin et théorie de l’évolution seules survivent les espèces qui s’adaptent le mieux), paradigme mécanique (il y a un contenu premier, le texte et on y ajoute un contenant second, l’image), paradigme mimétique (renvoie à l’histoire de l’art et à la représentation)

Question 43

Pour Carrière et Serceau:

Answer 43

il faut combiner le continu et le discontinu pour penser de la façon la plus accueillante possible

Question 44

Pour Carrière

Answer 44

le livre est le matériel du film, mais il faut l’oublier

Question 45

Pour Serceau:

Answer 45

la réception est reformulation et reproblématisation