Tenta 1

Question 1

Erik Turkeheimer three laws

Answer 1

Firt law: All human behavioural traits are heritable.

Second law: The effect of being raised in the same family is smaller than the effect of genes.

Third law: A substantial portion of the variation in complex human behavioural traits is not accounted for by the effects of genes and or families.

Question 2

The classical twin model decomposition

Answer 2

Monozygotic twins shares 100% of the genes (MZ)

• The correlation of an outcome among MZ twins consists of a hereditary part h² and a shared environment c²

rMZ = h² + c²

Dizygotic twins shares 50% of the genes (DZ)

rDZ = h² / 2 + c²

Notis:

To the extent that the two terms on the right hand side fail to explain rMZ and rDZ, there are also non-shared environmental factors, e². Economists would perhaps call it the residual component as e² =1−rMZ .

MZ tvillingar är oftast mer lika än slumpen på olika variabler.

d.v.s. rMZ > 0

Question 3

What does EEA stand for and what is it reffering to?

Answer 3

EEA = The equal environment assumption

The shared environmental factors, c², are assumed to influence correlations of MZ and DZ twins in the same manner.

Question 4

Vilken molekylärgenetisk typ av studie replikeras bäst?

Answer 4

Genome-wide association studies (GWAS)

The genome-wide association study (GWAS) is a study design used to detect associations between genetic variants and common diseases or traits in a population.

Question 5

Identiska tvillingar som växt upp i samma familj är i princip aldrig identiska på en given fenotyp. Ett stort forskningsprogram försökte undersöka vilka specifika variabler (tex olika lärare, olika vänner, födelseordning, etc.) som kunde förklara skillnader mellan identiska tvillingar. Vad kom detta projekt fram till?

Answer 5

Att specifika variabler förklarade väldigt lite variation i skillnader mellan identiska tvillingar.

Vad kan förklara skillnaden?

Question 6

Det finns två viktiga skäl att skilja mellan begreppen genotyp och fenotyp: Vilka?

Answer 6

1. För att skilja mellan olika sätt att få kunskap om organismen (man kan ta reda på genotypen genom att studera DNA; man kan ta reda på fenotypen genom att studera det yttre utseendet).
2. Genotyp och fenotyp är inte alltid direkt härledbara från varandra. En del gener uttrycks endast under vissa förhållanden (i miljön) som en viss fenotyp. I den andra riktningen, från fenotyp till genotyp, gäller att vissa fenotyper kan vara resultatet av flera olika genotyper.

Ex: illustration av relationen mellan genotyp och fenotyp för kronbladens färg på en ärtväxt. Genotypen kanske är Bb vilket kommer resultera i en lila blomma (fenotyp).

Question 7

Till ett seminarie läste ni artikeln ”Top 10 Replicated Findings From Behavioral Genetics” av Robert Plomin och kollegor. Vad föreslog de angående antal gener som påverkar heritabiliten?

Answer 7

Att heritabilitet generellt sett drivs av många gener med liten effekt

Question 8

Vad beskriver det centrala dogmat för molekylärgenetik?

Answer 8

DNA - RNA - Protein

The central dogma of molecular biology is an explanation of the flow of genetic information within a biological system.

Question 9

Vilken är den bästa definitionen på en gen?

Answer 9

En bit av DNA som kodar för RNA

En bit av genomet. En gen kan vara en ritning för hur ett protein ska konstrueras, men det finns också gener som ger upphov till RNA som inte översätts till ett protein.

Question 10

Kopplingsanalysis (linkage analysis) passar bäst för att studera en viss typ av genetiska sjukdomar. Vilken typ av genetiska sjukdomar?

Answer 10

Monogena sjukdomar

Ärftliga sjukdomar som orsakas av en enda gen kallas monogena sjukdomar.

Extra:

Linkage analysis: Study aimed at establishing linkage between genes. Today linkage analysis serves as a way of gene-hunting and genetic testing. Linkage is the tendency for genes and other genetic markers to be inherited together because of their location near one another on the same chromosome.

Question 11

Givet att man känner till frekvensen av en monogen sjukdom, vad kan man använda Hardy- Weinbergs lag till?

Answer 11

Hardy-Weinbergs lag kan användas till att beräkna både allelfrekvensen samt antalet friska bärare i populationen

https://ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-1/lektioner/klassisk-genetik/populationsgenetik-hardy-weinbergs-lag.html

Question 12

Vilken är den primära styrkan med familjära associationsstudier?

Answer 12

Familjära associationsstudier gör få antaganden

“Vi hoppas våra studier ska leda till att vi lokaliserar nya områden med riskalleler associerade med högre risker än vad man tidigare kunnat visa. Vi hoppas också att denna nya kunskap ska kunna användas till att indentifiera riskindivider som kan erbjudas cancerförebyggande åtgärder.”

Question 13

Anta att en forskare gjort en tvillingstudie på en fenotyp. Forskaren kom fram till att A = 0,60; C = 0; och E = 0,4. Vilken av nedan tvillingkorrelationer mellan identiska (rMZ) och tvåäggstvillingar (rDZ) stämmer överens med dessa estimat?

Answer 13

rMZ = 0,60; rDZ = 0,30

Question 14

Vilken typ av korrelation mellan identiska tvillingar som växt upp i samma familj (rMZ) skulle generera ett icke-delat miljö estimat på 0%?

Answer 14

rMZ = 1.00 skulle generera ett icke-delat miljö estimat på 0%

Question 15

Tvåäggstvillingar som felklassificerats som enäggstvillingar vid födseln verkar vara ungefär lika lika varandra, som korrekt klassificerade tvåäggstvillingar. Vad tyder detta på?

Answer 15

Det stödjer antagandet om att den delade miljön är likadan för identiska och tvåäggstvillingar

Question 16

Vilken definition av epigenetik är korrekt?

Answer 16

Ärftliga förändringar (mellan celldelningar) i genuttryck som orsakas av mekanismer som är inte är relaterade till förändringar i DNA-koden

Question 17

Varför ärvs sällan epigenetiska förändringar mellan generationer?

Answer 17

Därför att DNAet ”rensas” från transkriptionsfaktorer när en ny organism skapas

Question 18

Vilket påstående stämmer angående sjukdomen schizofreni och endofenotypen förstorade ventriklar?

Answer 18

Individer med en schizofreni-diagnos tenderar att ha förstorade ventriklar både när sjukdomen är aktiv samt inaktiv.

Personer med shhizofreni kan ha det synliga symptomet psykos medan nedsatt förmåga att filtrera sensorisk information och ett försämrat arbetsminne har en tydlig genetisk koppling och kan alltså kallas för endofenotyper.

Question 19

Vilket påstående stämmer angående associationer mellan neuromet och fenomet?

Answer 19

Neuromet verkar kunna påverka fenomet

Fenomet verkar kunna påverka neuromet

(Correct answer) Båda ovan svar är korrekta

Question 20

Kendler och kollegor studerade 1 000 amerikanska kvinnliga tvillingar för att undersöka associationen mellan stressfyllda livshändelser och depression. Vad visade dessa studier angående gen-miljö korrelation och gen-miljö interaktion?

Answer 20

Att det verkar finnas en gen-miljö korrelation mellan stressfyllda livshändelser och depression

Att det verkar finnas en gen-miljö interaktion mellan stressfyllda livshändelser och depression

(Correct alternative) Båda ovan svar är korrekta

Question 21

Enligt adoptionsstudier, ungefär hur stor andel av den fenotypiska associationen mellan föräldrars socio-ekonomiska status och barns intelligens verkar kunna attribueras till en (passiv) gen-miljö korrelation?

passiv gen-miljö korrelation?

Answer 21

fenotypisk association

passiv gen/otyp-miljö-korrelation, där föräldrar tillhandahåller både gener och miljö, t.ex. verbal förmåga och böcker

Ca 50% av den fenotypiska associationen verkar kunna attribueras till en (passiv) gen-miljö korrelation

Question 22

heritability

Answer 22

Med “heritability” avses ett statistiskt mått som anger proportionen observerad variation som kan förklaras av genetisk variation.

gäller på gruppnivå, inte på individnivå

Question 23

environmentality

Answer 23

Med “environmentality” avses på liknande sätt proportionen observerad variation som kan förklaras genom miljöfaktorer (icke-genetiska faktorer).

gäller på gruppnivå, inte på individnivå

Question 24

Genotyp-miljö-interaktion

Answer 24

Genotyp-miljö-interaktion innebär att individer med olika genotyper reagerar olika på samma miljö, t ex reagerar introverta och extroverta olika på samma miljö. Det betyder att samma miljö kan få helt olika effekt på olika människor.

Question 25

Genotyp-miljö-korrelationer

Answer 25

Genotyp-miljö-korrelationer kan uppkomma, t.ex. dras den introverte till vissa miljöer och den extroverte till andra miljöer. Därigenom exponeras
introverta och extroverta personer för delvis olika miljöer.

Question 26

reaktiv gen-miljö-korrelation?

aktiv geno-miljö-korrelation?

passiv genotyp-miljö-korrelation

Answer 26

reaktiv genotyp-miljö-korrelation, där föräldrar eller andra reagerar olik beroende på genotypen, t ex talar med det verbala barnet eller gör något annat med det icke-verbala barnet.

aktiv genotyp-miljö-korrelation, där en person med viss genotyp aktivt söker upp speciella miljöer, t.ex. där det verbala barnet självt söker upp tidskrifter och böcker utan andras medverkan. I boken nämns beteckningen “niche picking”. Vi behöver inte vara passiva mottagare utan kan välja och skapa miljöer själva.

+Genotyp-miljö-korrelationer kan vara positiva eller negativa. Positiv korrelation innebär att genotypen får stöd, medan en negativ korrelation innebär att genotypen hindras.

passiv genotyp-miljö-korrelation, där föräldrar tillhandahåller både gener och miljö, t.ex. verbal förmåga och böcker

Question 27

Molekylärgenetik?

Answer 27

Man söker efter specifika gener som är associerade med personlighetsdrag.

Question 28

Anta att det finns en korrelation mellan biologiska föräldrars karaktärsdrag (t.ex., anti-socialt beteende) och miljön i adopterande familjer (t.ex., hårdare barnuppfostran). Vad beror denna korrelation antagligen på?

Answer 28

Evokativ gen-miljö korrelation

Våra ärftliga egenskaper kan påverkar hur andra individer reagerar gentemot oss och på så vis blir vi exponerade för olika typer av miljöer (evokativ gen-miljökorrelation)

Question 29

Att effekten av skilsmässa på utåtagerande beteende hos barn kan attribueras till en passiv gen-miljö korrelation

Answer 29

Anta att två identiska tvillingar bildar familjer och skaffar varsitt barn (children-of-twins). Anta att en av tvillingarna sedan skiljer sig från sin partner. Anta till sist att de två barnen (varav den enas föräldrar är skilda) sparkas och slåss lika mycket på skolgården. Vad skulle detta tyda detta på?

Question 30

Till ett seminarie läste ni artikeln ”The road not taken: life experiences in monozygotic twin pairs discordant for major depression” av Kendler och Halberstadt. Vilken faktor verkade vara den bästa prediktorn av depression i den artikeln?

Answer 30

Problem med romantiska förhållanden

Question 31

Allvarlig (ibland också kallad grav) intellektuell funktionsnedsättning, mild intellektuell funktionsnedsättning, samt inlärningsproblem är alla binära diagnoser (dvs antingen får du en diagnos eller inte). Enligt beteendegenetik forskning, för vilken av dessa tre diagnoser verkar genetiken stämma bäst överens med detta binära diagnotiska system?

Answer 31

Allvarlig intellektuell funktionsnedsättning

Question 32

Hur förändras ärftligheten för generell intelligens från barndomen till sena tonåren?

Answer 32

Ärftligheten för generell intelligens ökar från barndomen till sena tonåren

Question 33

Hur ser stabiliteten ut inom tvillingpar (dvs non-shared environment correlation) för intelligens i barndomen och vid pensionsåldern?

Answer 33

Stabiliteten inom tvillingpar i intelligens är låg i barndomen, men hög vid pensionsåldern

Question 34

I barndomen verkar ärftligheten för skolprestation vara högre jämfört med intelligens. Vad beror detta antagligen på?

Answer 34

Därför att skolsystemet har utjämnat potentiella miljöskillnader, så att kvarstående skillnader mellan individer i skolprestation kan till större grad attribueras till genetik

Question 35

Komorbiditet (dvs när en individ har flera diagnoser) är vanligt inom psykiatrin. Vilken beteendegenetisk komponent verkar förklara mest av denna samvariation?

Answer 35

genetik

Question 36

Enligt beteendegenetisk forskning, vilken av följande fiktiva individer skulle du uppskatta att ha högst risk för att utveckla schizofreni?

Answer 36

En individ med låg intelligens och som har en identisk tvilling med schizofreni

Question 37

Anta att en individ börjar begå brott i tonåren men sedan slutar att begå brott när han (eller hon) fyller 18 år. Enligt beteendegenetisk forskning, vilken komponent verkar vara viktig för att förklara denna typ av tidsbegränsade tonårsbrottslighet?

Answer 37

Den delade miljön

Question 38

Vilket påstående stämmer angående ärftligheten för ADHD?

Answer 38

Ärftligheten för ADHD tenderar att vara hög oavsett om den skattas av föräldrar eller lärare

Question 39

Hur förändras ärftligheten för psykopatologi (tex internaliserande och externaliserande problem) och personlighet med åldern?

Answer 39

Ärftligheten för psykopatologi ökar med åldern, men minskar med åldern för personlighet

Question 40

Vilken typ av alleler fokuserar genome-wide association studies (GWAS) på?

Answer 40

Allerer med relativt hög frekvens i populationen (dvs relativt vanliga alleler)

Question 41

Vilken är den primära skillnaden mellan ärftlighetsestimat baserat på tvillingar, och ”polygena risk scores” (PRS)?

Answer 41

Ärftlighet baserat på tvillingar ger endast ett estimat för genetiken i population, medan PRSs kan användas för att estimera genetisk risk för en specifik individ

Answer 42

Att klassiska miljövariabler (tex skilsmässa, föräldrars värme mot barn, osv) ofta är ärftliga till en viss grad

Question 43

Till ett seminarie läste ni en artikel av Ebba Du Rietz och kollegor med titeln ”Overlap between attention-deficit hyperactivity disorder and neurodevelopmental, externalising and internalising disorders: separating unique from general psychopathology effects”. Vilken beteendegenetisk komponent verkade primärt förklara överlappet mellan ADHD och neuropsykiatriska problem (tex autism)?

Answer 43

Genetik

Question 44

Givet att evolutionär selektion tenderar att eliminera genetisk variation, vilken av följande fenomen verkar vara mest paradoxal?

Answer 44

Autism

Question 45

På vilket sätt skulle det så kallade ”paternal age” fenomenet kunna förklara mutation- selektionsbalans?

Answer 45

Därför att äldre pappor tenderar att ha fler mutationer i könscellerna

Question 46

Vilken av följande fenomen är antagligen ett exempel på en så kallad evolutionär ”mismatch”?

Answer 46

fetma

mismatch theory eller evolutionary trap, är ett begrepp inom evolutionär biologi som hänvisar till utvecklade egenskaper som en gång var fördelaktiga men blev dåligt anpassade på grund av förändringar i miljön

Question 47

Vilken av följande evolutionära förklaringsmekanismer är antagligen den sämsta förklaringen till att allvarliga psykiatriska diagnoser (t.ex., schizofreni) till viss grad är associerade med genetisk variation?

Answer 47

Selektiv neutralitet

Question 48

Till ett seminarie läste ni arktikeln ”Genetics and Human Agency: Comment on Dar-Nimrod and Heine (2011)” av Eric Turkheimer. I den förespråkar Turkheimer att den icke-delade miljön är en extra intressant beteendegenetisk komponent. Varför förespråkade han detta?

Answer 48

Därför att den icke-delade miljön innehåller fri vilja