Tendêcias Pedagógicas Flashcards

1
Q

São tendências liberais:
I-
II-
III-
IV-

A

I- Tradicional
II- Renovada progresivista
III- Renovada não-diretiva
IV- Tecnicista

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Q

São tendências progressistas:
I-
II-
III-

A

I- Libertadora
II- libertária
III-Critico social dos conteúdos

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3
Q

Na pedagogia ___________ os indivíduos precisam aprender a adaptarem-se aos valores e as normas na sociedade e, embora propague igualdade de oportunidade , não levam em conta as desigualdade de condições.

A

Tradicional

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4
Q

Na pedagogia _________ o papel da escola visa a preparação intelectual e moral dos alunos.

A

Tradicional

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5
Q

Na pedagogia _________ o papel da escola é a consciência da realidade em que vivem na busca de transformação social.

A

Libertadora

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6
Q

Na pedagogia _________ o papel da escola visa adequar as necessidades individuais ao meio social.

A

Renovada progressiva (Escola nova)

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7
Q

Na pedagogia _________ o papel da escola é a difusão dos conteúdos vinculados a realidade social.

A

Crítico social dos conteúdos

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8
Q

Na pedagogia _________ o papel da escola a formação de atitudes os aspectos psicológicos são mais imporantes que os pedagógicos.

A

Liberal não diretiva

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9
Q

Na pedagogia _________ o papel da escola é transformar a personalidade em um sentido de auto gestão.

A

libertária

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10
Q

Na pedagogia _________ o papel da escola é modelar através de técnicas específicas.

A

tecnicista.

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11
Q

Na tendência _________ os conteúdos são temas geradores.

A

Libertadora.

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12
Q

Na tendência _________ os conteúdos são verdades absolutas.

A

Tadicional

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13
Q

Na tendência _________ os conteúdos são a busca de conhecimento pelos próprios alunos.

A

Não diretiva

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14
Q

Na tendência _________ as matérias são colocados mas não exigidos

A

Libertária

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15
Q

Na tendência _________ os conteúdos são informações ordenadas numa sequência lógica e psicológica.

A

Tecnicista.

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16
Q

Na tendência _________ os conteúdos são parte das experiências vividas pelos alunos frente a situações problemas.

A

Renovada progressiva.

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17
Q

Na tendência _________ os conteúdos são incorporadas pela humanidade frente à realidade social.

A

Crítico social dos conteúdos.

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18
Q

Na tendência __________ os métodos são soluções problemas (prática).

A

Esola nova progressiva.

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19
Q

Na tendência __________ os métodossão na facilitação da aprendizagem.

A

Não diretiva

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20
Q

Na tendência __________ os métodos são na vivência grupal na forma de auto-gestão.

A

Libertária.

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21
Q

Na tendência __________ os métodos são na dialocidade do conhecimento.

A

Libertadora.

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22
Q

Na tendência __________ os métodos são na exposição demonstração por meio de modelos.

A

tradicional.

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23
Q

Na tendência __________ os métodos são procedimentos e técnicas para a trasmissão de informações.

A

Tecnicista.

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24
Q

Na tendência __________ os métodos está na relação direta da experiência o aluno confrontada com o saber sistematizado.

A

Crítico social dos contúdos.

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25
Q

Na pedagogia _______ a relação professor e alunoa autoridade do professor que exige atitude receptiva do aluno.

A

Tradicional.

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26
Q

Na pedagogia _______ a relação professor e aluno a relação é de igual para todos.

A

libertadora

27
Q

Na pedagogia _______ a relação professor e aluno a educação é centrada no aluno.

A

Não diretiva.

28
Q

Na pedagogia _______ a relação professor e aluno o professor é auxiliador no desenvolvimento livre da criança.

A

Renovada progressivista.

29
Q

Na pedagogia _______ a relação professor e aluno o papel do aluno como participador e do professor como MEDIADOR entre o saber e o aluno.

A

Crítico social dos conteúdos.

30
Q

Na pedagogia _______ a relação professor e aluno o professor tansmite informação e o aluno vai fixá-las.

A

Tecnicista 1960.

31
Q

Na pedagogia _______ a relação professor e aluno o professor e orientador e os alunos livres (não-diretividade)

A

Libertária

32
Q

Na tendência ______ a aprendizagem é na resolução de problemas.

A

Libertadora

33
Q

Na tendência ______ a aprendizagem é baseada no desenvolvimento.

A

Tecnicista.

34
Q

Na tendência ______ a aprendizagem é recptiva e mecânica.

A

Tradicional.

35
Q

Na tendência ______ a aprendizagem é baseada nas estruturas cognitivas a estuturadas nos alunos.

A

Crítica social dos conteúdos.

36
Q

Na tendência ______ a aprendizagem é informal via grupo.

A

libertária.

37
Q

Na tendência ______ a aprendizagem é baseada na motivação e na estimulação e problemas.

A

Renovada progressiva ou progressivista.

38
Q

Na tendência ______ a aprendizagem é aprender é modificar as percepções da realidade.

A

Não diretiva.

39
Q

É um pensador da tendência _______ o: Comenius.

A

Tradicional

40
Q

O Paulo Freire pertence a teoria: _______.

A

Libertadora.

41
Q

Os Makarenki, Charlot , Suchodoski manacorda pertence a teoria: _______.

A

Crítico social dos conteúdos.

42
Q

Skinne, Wtson, Pavlov e Bloom pertence a teoria:

A

Tecnicista.

43
Q

Carl Rogers pertence a teoria:

A

Renovada não diretiva.

44
Q

Herbart pertence a teoria:

A

Tradicional.

45
Q

Montessori e Decroly pertencem a teoria:

A

Renovada rogessivista.

46
Q

Dewey e Piaget são pensadores da teoria:

A

Renovada progressivista.

47
Q

Gonzales, Arroyo e Vasques são pensadores da teoria:

A

Libertária.

48
Q

Demeval Saviani pertence a teoria:

A

Crítico social dos conteúdos.

49
Q

Na teoria ________ o método parte de uma relação direta da experiência do aluno confrontada com o saber sistematizado.

A

Crítico social dos conteúdos.

50
Q

Na teoria _______ o aluno aprende por meio de experiências pesquisas e métodos ed solução de problemas. Aprender a aprender fazendo.

A

Renovada progressivista.

51
Q

Na tendência _______ há grupos de discussão.

A

libertadora.

52
Q

A teoria _____ o professor e aluno são cumpridores de tarefas

A

tecnicista.

53
Q

Na tendência ____ o professor é um facilitador da aprendizagem.

A

não-diretiva.

54
Q

Na tendência ____ o professor é um auxiliador.

A

Renovada progressivista.

55
Q

Segundo Saviani, sao teorias não críticas:

A

Tradicional;
Nova;
Tecnicista.

56
Q

Segundo Saviani, sao teorias críticas:

A

Libertadora;
Libertária;
Pedagogia Histórico crítica.

57
Q

Segundo Saviani, sao teorias cíticas reprodutivistas:

A

Violência simbólica;
Aparelho Ideológico;
Escola dualista.

58
Q

Segundo Saviani, são 5 passos que formam a didática, são elas: (Gasparin)

A

1- Prática social inicial;
2- Problematização;
3- Instrumentalização;
4- Catarse;
5-Prática social final.

59
Q

Dos 5 passos da didática de Saviani/Gasparin, o passo que o reconhecimento as experiências onstruídas pelos alunos é conheida como:

A

Prática social inicial.

60
Q

Dos 5 passos da didática de Saviani/Gasparin, o passo que demonstr a construção das aprendizagens é a/o:

A

Catarse.

61
Q

Dos 5 passos da didática de Saviani/Gasparin, o passo que tem a exposição do conhecimento para responder as demandas sociais e construir sentido é a/o:

A

Instrumentalização.

62
Q

Dos 5 passos da didática de Saviani/Gasparin, o passo que confronta a realidade com os conhecimentos científicos é a/o:

A

Problematização.

63
Q

Dos 5 passos da didática de Saviani/Gasparin, o passo que tem o retorno do estudante a sociedade visando a transformação é a/o:

A

Prática social final.