Currículo em movimento do DF

Question 1

Currículo em movimento do DF: Os pressupotos teóricos são divididos em:
I- Teorias ________ e ______;
II-
III- Pedagogia _________ e ________;
IV-

Answer 1

I- Teorias CRÍTICA e PÓS-CRÍTICA;
II- EDUCAÇÃO INTEGRAL;
III- Pedagogia HSTÓRICO-CRÍTICA e PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL;
IV- EIXOS TRANSVERSAIS.

Question 2

Curriculo em mov. do DF: Na teoria _________ são considerados na organização curricular conceitos como: ideologia, reprodução cultural e social, poder, classe social, capitalismo, relações sociais de produção, conscientização , emancipação e libertação, currículo OCULTO, reistência.

Answer 2

TEORIA CRÍTICA

Question 3

Currículo em mov. do DF: Na ________ o currículo diz respeito não somente “a saberes e competências, mas também a representações, valores, papeis, costumes, práticas compartilhadas, relações de poder, modos de participação e gestão etc.” e que a realidade de cada grupo, de cada seja tomada como ponto de partida para o desenvolvimento.

Answer 3

TEORIA PÓS-CRÍTICA

Question 4

Crrículo em movimento do DF: A _________________ de _________ toma como prática social dos estudantes como elemento para a problematização diária na escola e sala de aula e se sustentará na mediação necessária entre os sujeitos, por meio da linguagem, que revela os signos e sentidos culturais

Answer 4

PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA de SAVIANI.

Question 5

Currículo em movimento o DF: A _________ de ______ destaca o desenvolvimento psiquismo e das capacidades humanas relacionadas ao processo de aprendizagem , compreendendo educação como um fenômeno de experiências significativas, organizadas didaticamente pela escola. A aprendizagem não ocorre solitariamente, mas na relação com o outro.

Answer 5

PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY

Question 6

Currículo em movimento do DF: são eixos transversais:
I-
II-
III-

Answer 6

I- Educação para a diversidade;
II- Cidadania e educação em e para os direitos humanos;
III- Educação para a sustentabilidade.

Question 7

Currículo em movimento do DF : Aavaliação ____________ se sustenta no paradigma positivista e, portanto, distanciando-se do avaliado, buscando certa “neutralidade”. Enquanto isso, a _____________________ se compromete com o processo e não somente com o produto da avaliação.

Answer 7

Currículo em movimento do DF : Aavaliação DA APRENDIZAGEM se sustenta no paradigma positivista e, portanto, distanciando-se do avaliado, buscando certa “neutralidade”. Enquanto isso, a AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS se compromete com o processo e não somente com o produto da avaliação.