Tema 6 - Phylum Mollusca

Question 1

Phylum Mollusca (Moluscos) (5)

Answer 1

• Almejas, ostras, lapas, caracoles, babosas, pulpos, calamares, sepias..
• Malacolagia: ciencia estudia moluscos
• 93000 especies: 2º dila cuantitativa más importante. Cerca de 5000 en España.
• Mollus: blando. Animales de cuerpo blando.
• Simetría bilateral. Triblástico y Celomados.

Question 2

Phylum Mollusca:

Patrón Corporal:

Answer 2

Patrón corporal común con adaptaciones en cada clase.

Ancestro común: cabeza, pie, masa viceral

Question 3

Phylum Mollusca:

Cabeza (4)

Answer 3

• Bien desarrollada, excepto bivalvos.
• Órganos sensoriales
a) Fotorreceptores: desde muy sencillos a ojos complejos (cefalópodos)
b) Quimiorreceptores
c) Receptores táctiles
• Boca: parte anterior y posición ventral
Glándula salival: produce mucus
• Rádula: cinta cubierta con filas de diminutos dientes quitinosos que recubre el odontóforo (órgano cartilaginoso), forma una especia de lengua (pueden extenderla). Posición, morfología y nº dientes particular en cada especie y se utilizan en la sistemática (clasificación) de moluscos.
La rádula + odontóforo: interviene en alimentación. Transforma el alimento en partículas pequeñas. Transporta las partículas hacia el tracto digestivo.

Question 4

Phylum Mollusca:

Boca:

Answer 4

Alimentación a base de pequeñas algas que crecen en las rocas sobre las que se desplaza y obtienen por raspado. Boca en parte anterior del cuerpo, posición ventral: existe órgano cartilaginoso (odontóforo) y cinta (rádula).

Question 5

Phylum Mollusca:

Pie:

Answer 5

Estructura ventral integrada por muchos moluscos
Adaptado a: locomoción por reptación, fijación al sustrato, excavación y combinación de funciones.
Adopta diferentes formas:
a) “En hacha” en bivalvos.
b) “suela” en caracoles
c) “ventosas” en lapas
d) “sifón” (órgano propulsión) y tentáculos en cefalópodos.

Question 6

Phylum Mollusca:

Masa viceral: (3)

Answer 6

• Aparatos: digestivo, circulatorio, respiratorio, excretor y reproductor
• Manto: parte dorsal de la pared del cuerpo que cubre aparatos. Superficie externa produce la concha.
• Cavidad paleal (cavidad del manto): formada por el manto en la parte posterior y comunica con el exterior.
Órganos respiratorios: branquias (ctenidios) o pulmones (se desarrollan a partir del manto).
Nefridioporos: desembocan los nefridios, encargados de la excreción.
El ano.

Question 7

Phylum Mollusca:

Concha (5)

Answer 7

• Mayoría de moluscos
• Formada por la superficie externa del manto
• Función protectora (frente a depredadores y deshidratación en individuos terrestres).
• Superficie interna formada por nácar (mezcla de dos capas: conquiolina (escleroproteína) y carbonato cálcico cristalizado en forma de calcita o aragonita).
• Ejemplos: Múltiples (Quitiones)
Pareada (bivalvos)
Reducida (calamar, sepia)
Ausente (babosa)

Question 8

Phylum Mollusca:

Clasificación: (7)

Answer 8

• Caudofoveados y solenosgastros (= aplacóforos, sin concha)
• Monoplacóforos. Fósil. 1º género vivo
• Poliplacóforos (quitones)
• Escafópodos (colmillos de mar)
• Gasterópodos (lapas, caracoles, babosas, caracolas, bígaros..)
• Bivalvos o pelecípedos (mejillones, alemjas, ostras..)
• Cefalópodos (pulpos, calamares, sepias, nautilus)

Question 9

Phylum Mollusca:

Clase Gasterópodos: (9)

Answer 9

• Más numerosa y mayor diversidad
• Hábitat: marino. También salobre, dulceacuícola y terrestre.
• Acuáticos con branquias (ctenidios) y terrestres un pulmón.
• Tamaño variable
• Univalvas: una concha dorsal puede reducirse o perderse (babosas)
• Mayoría, la concha presenta torsión espiral: masa viceral se enrolle sobre sí misma, la cavidad del manto se traslada a la parte anterior del cuerpo.
Tras esta torsión la cavidad del manto se encuentra sobre la cabeza (parte delantera). Origina ventaja evolutiva porque en caso de peligro el animal puede introducir la cabeza y el pue en ella para protegerse.
• Alimentación: herbívoros, necrófagos, carnívoros, detritívoros ( materia orgánica en descomposición), omnívoros.
• Muy importantes en la cadena trófica: fuente de alimento para peces y otros animales.
Depredadores gasterópodos: escarabajos, peces, erizos, aves, ratas, musarañas, tejones..
• Sirven como huéspedes intermediaros de muchos parásitos (a veces dañados por los estados larvarios).

Question 10

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Caracoles: (4)

Answer 10

• Cabeza diferenciada: cuatro tentáculos retráctiles, estando los órganos fotosensibles en los extremos largos.
• Pie musculoso: permite desplazarse mediante contracciones musculares. A veces presentan cilios y segrega soporte mucoso.
• Hermafroditas de fecundación cruzada
• Ejemple: Helix aspera : caracol de jardín (herbívoro)

Question 11

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Efectos negativos: (8)

Answer 11

Caracoles y babosas al ser herbívoros, provocan daños en jardinería y agricultura.

• Durante el día se esconden debajo de objetos en el suelo.
• Mayor actividad durante la noche y/o con humedad.
• Caracoles se dirigen hacia las plantas, trepan y se alimentan de hojas y frutas.
• Frutos y hojas afectados: próximos al suelo
• Puesta la realizan en suelos húmedos: realizan hoyos para depositar huevos.
• Estación seca y calurosa se agregan en árboles para protegerse del sol y el calor.
• Zonas cultivadas favorecen la presencia de caracoles ya que hay alimento y humedad.

Question 12

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Aplicaciones:

Answer 12

• Helicicultura: cría intensiva de caracoles terrestres
Productos utilizados: babas (cosmética), huevos (caviar blanco), individuos (gastronomía)
Rentable:
a) Madurez sexual = 4 meses
b) Máximo reproductor: 6-8 meses (criadero) 12-14 meses (libres)
c) Poner hasta 200 huevos (-80)
d) Longevos ( unos 6 años)
e) Más cultivados : Helix pomatia, y Helix aspera.

Question 13

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Rumina decollata

Answer 13

Caracola terrestre (zona mediterránea). Especie europea introducida en partes del mundo como control biológico de plaga de caracoles de jardín.
Omnívoro: se alimenta de otros gasterópodos y sus huevos, insectos, anélidos, vegetales frescos o en descomposición. Daño que causa a plantas inferior al beneficio que origina.

Question 14

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Lapas: (5)

Answer 14

• Concha cónica “sombrero chino”
• Marinas. Litorales
• Pie musculoso: se desplaza y adhiere al sustrato.
• Se alimentan de algas que raspan de la superficie de las rocas con la rádula y son microfágicos filtrando partículas orgánicas a través de branquias.
- Lapas en peligro de extinción (catálogo español)

Question 15

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Lapas:
Patella candeu candei (lapa majorera): (3)

Answer 15

Distribución: Endemismo de islas canarias (Fuenteventura) y Madeira.
Hábitat: litoral expuesto al oleaje.
Factores de amenaza: Marisqueo y contaminación por hidrocarburos.

Question 16

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Lapas:
Patella ferruginea (lapa ferrugínea): (5)

Answer 16

Gran tamaño.
Costillas radicales.
Distribución: Endemismo del Mediterráneo occidental, Costa de Cádiz, Almería y Marruecos.
Hábitat: litoral expuesto al olaje.
Factor de amenaza: marisqueo.

Question 17

Phylum Mollusca:
Clase Gasterópodos:
Caracolas: (5)

Answer 17

• Hábitat marino
• Concha desarrollada y en espiral
• Carnívoros, herbívoros y parásitos.
• Algunas presentan sustancias tóxicas venenosas. Género Conus sp. se investigan algunas sustancias tóxicas para usarlas como fármacos. Destaca usada como fármaco contra el dolor crónico: Piralt.
• Piralt: comercializado. Mil veces más fuerte que la morfina y no causa adicción, tiene posibles efectos secundarios fuertes como convulsiones, vómitos.. uso aprobado para paciente intolerantes a otros tratamientos.

Question 18

Phylum Mollusca:

Clase Bivalvos o Pelecípodos: (9)

Answer 18

• Pelecípodos: pie en forma de hacha
• Excavadores de fondos blandos, se refugian. Cuerpo aplanado para facilitar la penetración en el sustrato, el pie ha perdido forma de suela ventral, adquiriendo forma de hacha clavándose en el sustrato y convirtiéndose en instrumento de excavación.
• No tiene cabeza, ha sufrido descefalización.
• Concha: dos valvas que cubren el cuerpo. Mecanismo de defensa pasiva frente a depredadores. Las valvas se unen mediante charnela (bisagra) y un ligamento elástico (responsable apertura pasiva).
• Algunas aparecen dos sifones tubulares (a partir del manto) un inhalante y otro exhalante, sobresalen del fondo cuando se entierra, manteniendo el flujo de agua a través de la cavidad paleal.
• Son sedentarios y filtradores. Filtran O2 y materia orgánica de corrientes de agua, se realiza en las branquias que segregan mucus para retener las partículas. Branquias desarrolladas y ocupan mayor parte de la cavidad paleal.
• Respiración: intercambio gaseoso (manto y branquias).
• Hábitat: marinos y aguas dulceacuícolas y salobres.
• Reproducción: sexual. Dioicos con fecundación externa y embrión pasa por dos estadios larvarios.

Question 19

Phylum Mollusca:
Clase Bivalvos o Pelecípodos:
Noticia Junio 2016: (3)

Answer 19

• Los moluscos bivalvos se transmiten entre ellos un cáncer contagioso.
• Determinados berberechos, almejas y mejillones se la transmiten, similar a la leucemia en humanos que provoca alta mortalidad de estos bivalvos. Investigación “Nature”.
• No se transmite a humanos

Question 20

Phylum Mollusca:
Clase Bivalvos o Pelecípodos:
Aplicaciones: Otros productos de perlas: (3)

Answer 20

1-3 años: 1 perla
• Objetivo extraño queda alojado entre la concha y el manto de una ostra productora de perlas, el manto segrega capas de nácar alrededor del objeto como defensa para expulsar el cuerpo extraño.
• Japoneses: núcleo más importante de cría.
• Científicos japoneses aislaron razas de ostras que poseen cualidades superiores para la producción de perlas:
1) Abren la ostra, insertan partícula de nácar: núcleo que segrega la ostra las capas de nácar.
2) Ostras nuclecidas devueltas al mar, zonas protegidas y vigiladas donde se controlan las nutrientes, tº agua, eliminan alas, percebes y otros elementos obstaculizadores. Tratadas con antiparásitos.
3) Invierno se trasladan a aguas tibias.

Question 21

Phylum Mollusca:
Clase Bivalvos o Pelecípodos:
Náyade: Almeja de río. Bivalvos amenazados:
Margaritifera auricularia (perla de río o margaritona) (6)

Answer 21

• Náyade en peligro de extinción.
• Unos 20 cm de longitud.
• 60 años
• Distribución: grandes ríos europeos atlánticos y mediterráneos.
Solo se encuentra en la Cuenca del Ebro y dos pequeñas poblaciones de Francia. España: dos poblaciones: Cataluña (100 ejemplares) y Aragón (3500 ejemplares).
• Hábitat adultos: aguas limpias, someras y ricas en Ca. fondos formados por la mezcla de grava, barro, arena y cieno donde viven semienterradas.
• Hospedadoras de larvas: Acipenser sturio (Esturión)

Question 22

Phylum Mollusca:
Clase Bivalvos o Pelecípodos:
Náyade: Almeja de río. Bivalvos amenazados:
Salaria fluviatus (Pez Fraile o blenio de río). (3)

Answer 22

• Principales amenazas: destrucción del hábitat: degradación ecosistemas y obras hidráulicas.
• Explotación antrópica no sostenible del nácar: uso de cuchillos y navajas.
• Mejillón cebra (Dreissena polymorpha): compite por el alimento (fitoplacton) y recubre sus conchas impidiendo que las pueda abrir.

Question 23

Phylum Mollusca:
Clase Bivalvos o Pelecípodos:
Bivalvos alócontos invasores (7)

Answer 23

Mejillón cebra
• Alóctono, especie invasora, exótico, agua dulce y salobre.
• No comestible
• Distribución: Mar negro y Caspio.
Invade el Ebro y la Comunidad Valenciana.
Embarcación infectada con el mejillón o sus larvas
• Colonizado muchas aguas continentales de Europa y América del Norte. Aguas estancadas de poca corriente
• Ocasiona desequilibrio ecológico: elevada tasa de reproducción.
Gran capacidad dispersión larvas.
Acaba con el fitoplacton
Cubre cualquier sustrato (valvas, tuberías..)
• Eliminación dificultosa: medios manuales, químicos (fumigaciones molusquicidas). Investigación en curso.
• Náyades autóctonas sacan de su hábitat y son mantenidas en cautividad mientras permanece el mejillón cebra.

Question 24

Phylum Mollusca:
Clase Bivalvos o Pelecípodos:
Interés económico: (5)

Answer 24

Acuicultura: cultivo especies acuáticas (animales y/o vegetales)
• Producción alimentos y materias primas de uso industrial y farmacéutico.
• Sistemas cultivos diversos: agua dulce o mar, cultivo en el medio e instalaciones bajo condiciones controladas.
Los cultivos más habituales corresponden a organismo platónicos, zooplacton y fitoplacton, macroalgas, moluscos, crustáceos y peces.

Mejillón común (Mytilus edulis)
• Galicia 2º productora de mejillón. Gran productora de otros bivalvos debido a sus ríos.
• Mejillones consumen microalgas (son microfiltradores): prohibido consumo en marea roja (excesiva proliferación de microalgas, algunas producen toxinas que afectan al hombre). Toxinas se acumulan en los mejillones, almejas, ostras..
• Control sanitarios de bateas mejilloneras.

Question 25

Phylum Mollusca:
Clase Bivalvos o Pelecípodos:
Interés económico:
Ejemplos: (6)

Answer 25

• Ostras (Ostrea edulis)
• Berberecho (Cerastoderma edulis)
• Navaja (Solen marginatus)
• Tellina (Donax trunculus)
• Chirla (Chamelea gallina)
• Dátil de mar (Lithophaga lithopaga)

Question 26

Phylum Mollusca:
Clase Cefalópodos: 
Unas ??? especies
•	Hábitat: 
•	Cabeza con ????
•	Pie: 
•	Masa ???????
•	Cabeza: 
Sin complejos: 
Neuronas:
Ojos: 
Algunos tienen gran capacidad de \_\_\_\_ por su \_\_\_\_

Answer 26

Unas 700 especies
• Hábitat: marino, bentónicos y pelágicos (diversas profundidades).
• Cabeza con pies.
• Pie: se transforma en tentáculos + sifón.
• Masa viceral
• Cabeza: muy desarrollada, cefalizados
Sin complejos: utilizada para detección, persecución y captura de presas.
Ganglios se concentran formando un cerebro protegido por cápsula cartilaginosa (más compleja de invertebrados).
Neuronas: conducción rápida.
Ojos: similares a vertebrados
Algunos tienen gran capacidad de aprendizaje por experiencia.

Question 27

Phylum Mollusca:
Clase Cefalópodos: 
• Pie: Tentáculos:
Sifón: 
• Concha:
Interna: 
Concha externa:

Answer 27

• Pie: Tentáculos: alrededor de la boca, sujetan las presas capturadas. Células sensibles táctiles y quimiorreceptoras convergen en la boca, provista de pico cróneo (desgarra la presa).
Sifón: conectado con cavidad paleal. Paredes cavidad muy musculosas y al contraerse expulsan el agua a través del sifón, permite al animal desplazarse por propulsión a chorro. Dirige el movimiento.
• Concha: reducida o ausente para aligerar peso y facilitar la locomoción.
Interna: Jibón en la sepia, pluma de calamar.
Desaparece en los pulpos.
Concha externa: Nautilus sp presentando cámara de gas, utiliza para desplazarse verticalmente.

Question 28

Phylum Mollusca:
Clase Cefalópodos: 
Características:
•	Locomoción: 
•	Respiración: 
•	Reproducción: 
•	Alimentación: 
•	Métodos de defensa: 
La capacidad de camuflaje: 
Tinto: 
•	Comunicación: 
•	Sangre azul:

Answer 28

• Locomoción: excelentes nadadores de vida activa.
Por expulsión violenta de agua a través del sifón.
Calamares y sepias: modelo corporal adaptado a la natación con aletas laterales sirven de estabilizadores, se adosan al cuerpo para la natación rápida.
• Respiración: branquias.
• Reproducción: Dioicos. Fecundación interna. Machos órgano copulador formado por tentáculos modificados para la cópula. Huevos fecundados pegados piedras u objetos. Hembra cuida a sus huevos hasta que eclosiona (1 mes). Desarrollo directo de los huevos a adulto.
• Alimentación: depredadores activos. Crustáceos, peces, otros moluscos..
• Métodos de defensa: rapidez en movimientos (tentáculos, aletas, sifón..)
La capacidad de camuflaje: cromotáforos (células de la piel que contienen gránulos de pigmento, cambian de color).
Tinto: melanina y sabor desagradable. Glándula tinta vierte en el sifón. Ahuyenta.
• Comunicación: señales visuales (movimiento tentáculos, aletas, cuerpos y cambios de color).
• Sangre azul: hemocianina (Tte de O2). Tiene Cu que da color azul.

Question 29

Phylum Mollusca:
Clase Cefalópodos: 
Nautilus pompilus
•	Fósil viviente de mares  \_\_\_\_. \_\_\_\_m de profundidad.
Fósiles encontrados en \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_.
•	Avanza\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, realiza avances \_\_\_\_\_\_\_\_.
•	Flotabilidad: 
•	Ojos \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
•	Tentáculos \_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_.
•	Pico córneo:

Answer 29

• Fósil viviente de mares tropicales (pacífico). 50-600 m de profundidad.
Fósiles encontrados en todos los mares.
• Avanza expulsando agua (sifón), realiza avances pequeños.
• Flotabilidad: cámaras situadas en el interior de su concha, vacían o llenan de aire a voluntad, desplaza verticalmente.
• Ojos desarrollados
• Tentáculos sin ventosas.
• Pico córneo: romper conchas de otros moluscos.

Question 30

Phylum Mollusca:
Clase Cefalópodos:
Pulpos (Órden Octópodos)
• _tentáculos con _______.

Octopus vulgaris
• Sin ______.
• Hábitat: ______ _______ (poca profundidad a ___m).
• Distribución ___________.
• Son t____________
• Viven hasta _ años.
• Locomoción: adaptado _ __ _________, usando ________ de sus __________ y nadan por _________ __ ____
• Sentido del _____ desarrollado.
• Invertebrados con el _______ más desarrollado

Answer 30

• 8 tentáculos con ventosa.
Octopus vulgaris
• Sin concha.
• Hábitat: fondos rocosos (poca profundidad a 200m).
• Distribución cosmopolita.
• Son territoriales
• Viven hasta 2 años.
• Locomoción: adaptado a la reptación, usando ventosas de sus tentáculos y nadan por expulsión de agua
• Sentido del tacto desarrollado.
• Invertebrados con el cerebro más desarrollado

Question 31

Phylum Mollusca:
Clase Cefalópodos:
Calamar común (Loligo vulgaris)
Se desplaza en ______ sobre ______ ________ en busca de _____ y __________.
Estudios neurofisiología: neuronas ________ con ______ muy desarrollados.
__ tentáculos y aletas ____________.

Answer 31

Se desplaza en bancos sobre fondos arenosos en busca de peces y crustáceos.
Estudios neurofisiología: neuronas gigantes con axones muy desarrollados.
10 tentáculos y aletas triangulares.

Question 32

Phylum Mollusca:
Clase Cefalópodos: 
Sepia común (Sepia officinalis)
\_\_ tentáculos con \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_ le rodean alrededor del cuerpo.
Generalmente \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_.
Se alimentan de \_\_\_\_\_ y \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_.

Architeuthis sp
_-_ m manto
_m de cabeza
\_\_ cm de ojo
A \_\_\_\_ m de profundidad
\_\_\_\_\_ 2003 y \_\_\_\_\_ 2002

Answer 32

10 tentáculos con expansiones laterales le rodean alrededor del cuerpo.
Generalmente solitarias.
Se alimentan de peces y crustáceos.

Architeuthis sp
5-6 m manto
1m de cabeza
25 cm de ojo
A 1000 m de profundidad
Cádiz 2003 y Gijón 2002

Question 33

Phylum Mollusca:
Investigación en moluscos:
• Mejora ________ de moluscos marinos de interés _________ (bivalvos y otros)
• Control ____________ y _________. Gasterópodos (marinos y terrestres) portadores de _________, infectan a los animales que lo ________.
• Obtención ________ derivados de _______ (Piralt): derivado sustancia tóxica de una ________ ______, género Conus sp, utilizando para contrarrestar dolor crónico.

Answer 33

• Mejora genética de moluscos marinos de interés comercial (bivalvos y otros)
• Control enfermedades y parásitos. Gasterópodos (marinos y terrestres) portadores de parásitos, infectan a los animales que lo ingieren.
• Obtención fármacos derivados de toxinas (Piralt): derivado sustancia tóxica de una caracola marina, género Conus sp, utilizando para contrarrestar dolor crónico.