Tema 4 Flashcards
La curva de rendimiento lineal indica:
A)Que existe una relación directa entre la medida del rendimiento y el tiempo.
B)Que al aprendiz le cuesta al principio, pero posteriormente realiza el patrón de movimiento con mucho mayor éxito.
C)Pequeñas ganancias iniciales, pero esta tasa de mejora aumenta con cada sesión de práctica.
D)Ninguna es correcta
A
¿En qué curva de rendimiento se observa una mayor cantidad de rendimiento en su inicio?
A)Curva negativa
B)Curva positiva
C)Curva lineal
D)Curva en S
A
¿Cuáles son los indicadores del aprendizaje de las habilidades motoras?
A)Adaptabilidad, atención y esfuerzo.
B)Mejora del rendimiento, constancia, persistencia y atención.
C)Mejora del rendimiento, consistencia, persistencia, esfuerzo, atención y adaptabilidad.
D)Ninguna opción es correcta
C
¿Cuál es el primer paso para promover la transferencia positiva?
A)Analizar la transferencia negativa
B)Analizar la tarea de transferencia
C)Tener en cuenta las destrezas motoras
D)Priorizar componentes estratégicos
B
Cuáles no es característica del aprendizaje motor:
A)Esfuerzo
B)Flexibilidad
C)Atención
D)Mejora del rendimiento
B
El tipo de prueba de transferencia se define como:
A)Prueba previa a la práctica de una habilidad motora
B)Prueba tras la práctica de una habilidad motora
C)Prueba después de un intervalo de retención; las condiciones son las mismas que en la adquisición
D)Pruebas siguientes a un intervalo de retención; las condiciones son diferentes, pero también similares a los de adquisición.
D
¿Cuál de todas está pruebas de aprendizaje se realiza con anterioridad a la hora de evaluar el rendimiento de una habilidad motora?
A)Prueba de transferencia
B)Prueba de retención
C)Prueba preliminar
D)Prueba post test
C
Un jugador de fútbol, durante la primera semana, empezó anotando 3 goles el primer día y terminó anotando 8 el último día. Tras un periodo de retención de otra semana, se le evalúa de nuevo. En esta nueva semana comienza anotando 5 goles el primer día y termina anotando 11 el último. ¿De las diferentes medidas de retención cuál es la de más adecuado uso esta caso, teniendo en cuenta la fase de aprendizaje?
A)Porcentaje de retención
B)Retención absoluta
C)Diferencia de puntuación
D)Retención de ahorro
A
¿Qué ocurre con el nivel de atención a medida que se adquiere más práctica y destreza en un determinado deporte?
A)Que aumenta, ya que la práctica hace al deportista focalizarse y poner atención en muchas situaciones a la vez.
B)Que disminuye, ya que la práctica permite automatizar los movimientos y atender menos a las características específicas del patrón de movimiento.
C)Que se mejora, ya que el deportista es capaz de escoger con mayor eficacia los distintos elementos que debe tener en cuenta.
D)No se ve afectado, ya que no está relacionado con la práctica ni con la destreza en un determinado deporte.
B
Las curvas de rendimiento pueden proporcionar un medio para evaluar los cambios en las medidas de rendimiento en el tiempo. ¿Qué tipo de pruebas encontramos?
A)Pruebas de rendimiento, pruebas de retención y pruebas de transferencia.
B)Pruebas de intensidad, pruebas de retención y pruebas de transferencia.
C)Pruebas de rendimiento, pruebas de retención y pruebas objetivas.
D)Pruebas de rendimiento, pruebas subjetivas y pruebas de transferencia.
A
¿ Qué tipo de transferencia existe entre el baloncesto y natación?
A)Transferencia positiva
B)Transferencia negativa
C)Transferencia nula
D)Ninguna es correcta
C
¿Qué curva se utiliza para una persona principiante?
A)Curva lineal
B)Curva de aceleración negativa
C)Curva de aceleración positiva
D)Curva en S
B
¿Qué es la retención de ahorro?
A)Cantidad de tiempo que tardas en olvidarte de una destreza.
B)Cantidad de tiempo que tardas en volver a tu nivel tras un intervalo de tiempo.
C)Cantidad de tiempo que tardas en aprender una destreza.
D)Cantidad de tiempo que tardas en reaprender una destreza.
B
¿Cuál es la fórmula del porcentaje de puntuación?
A)%Puntuación = ((diferencia puntuación) / cambio en el aprendizaje) x 100.
B)%Puntuación= Diferencia de puntuación x cambio en el aprendizaje x 10.
C)%Puntuación= ((Cambio en el aprendizaje)/diferencia de puntuación) x 10.
D)Ninguna de las anteriores
C
¿En qué consiste la adaptabilidad?
A)Consiste en proporcionar un medio para evaluar los cambios a lo largo del tiempo.
B)Es la capacidad de hacer ajustes de movimiento para acoplarse a los cambios y entornos.
C)Cantidad de atención requerida para realizar una habilidad motora.
D)Ninguna es correcta
B
