Tema 2: FONAMENTS DE L'EDUCACIÓ CIENTIFICA A LES PRIMERES EDATS Flashcards
1
Q
La importància de l’educació cientifica
A
- Aportar experiències d’educació científica apropiades i de qualitat pot ajudar als infants a comprendre millor el món que els envolta i actuar-hi de forma crítica, responsable.
- Les experiències escolars cientifiques faciliten el proces de i desenvolupament del pensament i llenguatges cientifics.
2
Q
Calen docents…
A
- Amb competències cientifiques i coneixements d’estratègies didàctiques per a implementar propostes d’educació rica a infantil
- El nivell de confiança i competència dels mestres té una influència directa en l’aprenentatge dels infants.
3
Q
Idees o coneixements previs dels infants
A
- Els infants creen teories sobre l’entorn basades en les seves experiències quotidianes i culturals, no corresponen necessariament a coneixements cientifics
- Aquestes idees o coneix previs son alternatius o intuïtius , com a docents hem de dissenyar propostes que les activin i trebalar a partir d’elles
4
Q
Coneixements intuitius
A
- L’origen es remunta a l’escola bressol, on els infants començen a percebre, sentir i actuar a traves del seu cos i sentits
- Son idees implicites, utilitzades per percebre, descobrir i actuar. És important l’experiència pròpia.
5
Q
La forma en que els infants comprenen els fenòmens i les idees aceptades cientificament
A
- Experiències quotidianes: imprescindibles per comprendre els conceptes científics
- Conceptes cientifics: necessaris per transformar pràctiques diàries.
- A l’aula no es tracta d’intentar canviar les idees dels infants, sino de fer-les emmergir, i quan es cregui necessari plantejar activitats que ajudin a dubtar d’aquestes creences.
- Ajudar als infants a reinterpretar les seves creences