Tema 2: características específics de la evaluación

Question 1

Diagnosticar:

Answer 1

Información obtenida cómo ordenarla y darle sentido

Question 2

Evaluación:

Answer 2

Obtener info. de posible tr (grado) y síntomad (factores), que tratamiento podría llevar y la forma de intervención

Question 3

Semiología

Answer 3

Estudio se la somatización, signo de la enfermedad (constructo), síntomas, síndrome (cómo aparecen el signo y síntoma juntos) que ayuda a la nosología

Question 4

Nosología

Answer 4

Estudio de las entidades

Question 5

Particularidades

Answer 5

Niño no suele pedir consulta
Distintos informantes
Tema de confodencialidaf
Desarrollo evolutivo

Question 6

Transferencia

Answer 6

Contratransferencia

Question 7

Comunicación de los resultados

Answer 7

Resumen escrito
Organizar plan de actuación
Clara, comprensible,empatia, evitar tecnicismos
Resatar asoectos positivos y a los negativos darles esperanza
Confidencialidad

Question 8

Anamnesis FACTORES

Answer 8

Familia
Amistades
Colegio/trabajo
Tóxicos
Objetivos
Riesgo
Estima
Sexualidad

Question 9

Escalas de desarrollo

Answer 9

Escalas de Bayley