TA - phobies spécifiques Flashcards

1
Q

Qu’est ce que les troubles anxieux?

A

“Troubles qui partagent les caractéristiques d’une peur et d’une anxiété excessive et des perturbations comportementales apparentées?” DSM-5, APA.

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2
Q

Qu’est ce que la peur?

A

Réponse émotionnelle à une menace imminente.

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3
Q

Qu’est ce que l’anxiété?

A

Anticipation d’une menace future.

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4
Q

La peur et l’anxiété sont des états émotionnels ___1___ mais avec des réponses ___2___.

A

1 : proches
2 : différentes

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5
Q

Parmi les caractéristiques communes des troubles anxieux, ces derniers se distinguent par le type d’objets/situations qui induisent ___(il y’en 4)___.

A
  • La peur et l’anxiété
  • L’évitement
  • La réponse cognitive
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6
Q

Quelles sont les caractéristiques communes des troubles anxieux?

A
  • Le type d’objets/situation induisant peur et anxiété, évitement et réponse cognitive.
  • Les sujets atteints de troubles anxieux surestiment habituellement le danger dans les situations qu’ils craignent ou évitent.
  • Caractère persistant (>6 mois)
  • 2 femmes pour 1 homme
  • Développement fréquent dans l’enfance
  • Comorbidités fréquentes
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7
Q

Quels sont les TA dans le DSM-5-TR?

A
  1. Anxiétédeséparation
  2. Mutismesélectif
  3. Phobie spécifique
  4. Anxiété sociale
  5. Trouble panique
  6. Agoraphobie
  7. Anxiété généralisée
  8. TA induit par une substance ou un médicament
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8
Q

Qu’est ce que le stress?

A

Réaction normale d’adaptation, psychologique et physiologique face à un évènement.

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9
Q

Qu’est ce que la peur?

A

Émotion ressentie face à un objet ou une situation perçue comme dangereuse ou menaçante.

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10
Q

Qu’est ce que l’anxiété?

A

Anticipation d’un danger ou d’une menace potentielle se traduisant par un état de tension et d’inquiétudes (APA).

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11
Q

Qu’est ce que l’angoisse?

A

Terme plus tellement usité dans les sciences psychologiques. Concept psychanalytique.

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12
Q

(Schéma) En cas de stress aigu

La menace active : 1
1 active : 2 et 3
- 2 active 4 qui active la production d’adrénaline et de noradrenaline.
- 3 active 5 qui active la production de cortisol ou hydrocortisone, qui active 6 qui freine __.

A

1 : l’hypothalamus.
2 : système nerveux sympathique
3 : hormone CRH
4 : glande médullosurénale
5 : glande cortisurrénale
6 : hippocampe

qui freine l’hypothalamus (le 1).

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13
Q

Quels sont les 7 critères de la phobie spécifique selon le DSM-5-TR?

A

A. Peur ou anxiété intense à propos d’un objet ou d’une situation spécifique (avion, hauteurs, animaux, voir du sang, etc.)
B. L’objet ou la situation phobogène provoque presque toujours une peur ou une anxiété immédiate.
C. L’objet ou la situation est activement évitée ou vécue avec une peur ou une anxiété intense.
D. Peur ou anxiété disproportionnée par rapport au danger actuel de l’objet/situation spécifique et du contexte socioculturel.
E. Peur, anxiété, ou évitement sont persistants, au moins 6 mois.
F. Provoque une souffrance significative ou altération du fonctionnement social, professionnel, ou autres domaines importants.
G. Pas mieux expliqué par un autre trouble mental.

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14
Q

Critères phobie spécifique selon le DSM-5-TR :

A. Peur ou anxiété ___1___ à propos d’un objet ou d’une situation ___2___ (avion, hauteurs, animaux, voir du sang, etc.)
B. L’objet ou la situation ___3___ provoque presque toujours une peur ou une anxiété ___4___.
C. L’objet ou la situation est activement ___5___ ou vécue avec __ _____ __ ___ ________ _________6.
D. Peur ou anxiété ___7___ par rapport au danger actuel de l’objet/situation spécifique et du contexte socioculturel.
E. Peur, anxiété, ou évitement sont persistants, au moins __ mois.
F. Provoque une souffrance ___8___ ou ___9___ du fonctionnement social, professionnel, ou autres domaines importants.
G. Pas mieux expliqué par ?

A

1 : intense
2 : spécifique
3 : phobogène
4 : immédiate
5 : évitée
6 : une peur ou une anxiété intense
7 : disproportionnée
E. 6 mois
8 : significative
9 : altération
G. un autre trouble mental.

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15
Q

Quelques types de stimulus phobogènes?

A

Animal, environnement naturel (hauteurs, tonnerre, eau), san/injection/accident, situationnel (ascenseur, avion), autre (vomir, personnes costumées).

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16
Q

Que se passe-t-il lorsque l’intensité de la réponse anxieuse est élevée? Lorsqu’elle est basse?

A

Attaque de panique.
Anxiété anticipatoire.

17
Q

Quelle est la réponse physiologique face à une situation phobogène?

A

Une augmentation de la réponse physiologique.

18
Q

La réponse physiologique face à une situation phobogène est l’augmentation physiologique. Sauf pour un type. Lequel?

A

Type sang-injection.

19
Q

L’évitement du stimuli phobogène est-il évident?

A

La plupart du temps, mais il l’est parfois moins.

20
Q

A quoi participe l’évitement du stimuli phobogène?

A

À confirmer le diagnostic en absence d’anxiété.

21
Q

Le sous-type sang/injection est le seul pour lequel on n’observe pas uniquement l’activation du système __________.

A

sympathique

22
Q

Pour le sous-type sang/injection, que se passe-t-il après une brève accélération cardiaque et une augmentation de la pression artérielle?

A

Une chute des deux pouvant aller jusqu’au malaise vagal et évanouissement.

23
Q

Pendant l’exposition pour le sous-type sang/injection, que favorise-t-on?

A

La tension musculaire.

24
Q

Développement et prévalence de la phobie spécifique :

  • Observées à quel âge?
  • Pic d’incidence avant quel âge?
  • Prévalence aux alentours de __% en vie entière.
  • Combien de femmes pour combien d’hommes? Sauf?
A
  • Tous les âges de la vie.
  • Pic d’incidence avant 10 ans.
  • 10%
  • 2 femmes/1 homme, sauf sang/injection : ≈ 1/1
25
Q

Quelles sont les phobies les + répandues?

A

Hauteurs et animaux.

26
Q
A