Système immunitaire I Flashcards

1
Q

Quelles sont les fonctions principales du système immunitaire ?

A

Protection contre les pathogènes ainsi que processus inflammatoire

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Q

Quelles sont les situations dans lesquelles le système immunitaire peut se retourner contre nous ?

A

En cas de aladie auto-immune ou d’allergies

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3
Q

Quelles sont les organismes infectieux pouvant nous attaquer ?

A

Virus, bactérie, champignon, parasite

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4
Q

Quelles sont les 4 applications de notre connaissance du système immunitaire ?

A

Vaccin (la plus grande!)
Test de dépistage comme les tests de grosses : On détecte la présence d’un anti-corps spécifique à un état chez la personne
Médicaments par exemple les anti-inflammatoires
Transfusion

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5
Q

Il existe deux types d’immunités, soit _________ et ________. La première, est _____ rapide. Elle ______ les infections et ne possède aucune _______. La deuxième est ______ rapide et elle ______ les infections. Celle-ci possède une ________.

A

Inné et acquise
Plus, prévient, mémoire
Moins, combat, mémoire

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6
Q

Quelles cellules font partie de la réponse immunologique innée ? Quel phénomène induise-t-elles ?

A

Épithéliales, polymorphonucléaires et mononucléaires qui induisent l’inflammation.

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7
Q

Quelles cellules font partie de la réponse immunologique acquise ? Quelles sont leurs rôles ?

A

Lymphocyte B : Crée des anticorps qui augmente la reconnaissance d’anticorps
Lymphocyte T : Interaction entre les cellules qui augmente les réactions entre elles

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8
Q

Quelles sont les barrières physiques de notre corps ? Est-ce une immunologie acquise ou innée ?

A

Immunologie innée : Peau, muqueuse et barrière urogénitale

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9
Q

Relie le bons peptide et protéines anti microbiens à leur fonction. (Il manque le lysozyme mais savoir que elle a aussi un rôle)
A) Cathélicidine (LL37)
B) Protéine 100 (psoriasine et calprotectine)
C) Lactoferinne
D) Défensine (alpha et beta)
1) Lie et séquestre le fer; casse les membranes microbiennes
2) Lie et séquestre les cations ; casse les membranes
3) Casse la membrane des bactéries
4) Casse la membrane des bactéries ; tuent les cellules ; effets toxiques supplémentaire en intracellulaire

A

A3, B2, C1, D4

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10
Q

Où retrouve-t-on ces peptides et protéines antimicrobiens ?

A

Dans les muqueuses (système digestif, respiratoire, urogénital ?)

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11
Q

Quelle est la fonction commune des peptides et protéines antimicrobiens ?

A

Casser la membrane des bactéries.

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12
Q

Les défensines sont des sortes de ________________ qui se trouvent sur _______ et __________. Leur rôle est de ____________ et d’induire à l’intérieur de la cellule ____________ qui _____________.

A

Peptides antimicrobiens, la peau et les muqueuses.
Détruire la membrane cellulaire des pathogènes, un effet toxique supplémentaire qui tuera la cellule et inactive les virus

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13
Q

Quels sont les 3 mécanismes innés de protection de la peau et de l’épithélium dans la bouche et le canal alimentaire supérieur? Dans le gros intestin ? Dans le tractus urogénital ? Des glandes salivaires, lacrymales et mammaires ?

A

Bouche et canal alimentaire : Flux unidirectionnel des fluides, Faible Ph, peptides antimicrobiens
Gros intestin : Flore intestinale, flux unidirectionnel des fluides
Tractus urogénital : Évacuation par l’urine, Ph faible et peptides antimicrobiens
Glandes : Évacuation par les sécrétions ainsi que peptides antimicrobiens

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14
Q

L’inflammation est une réponse _____ et ______. Elle a pour but de ________ et _______ les lésions tissulaires. Les 5 signes cardinaux de l’inflammation sont : _______________.

A

Innée et locale
Circonscrire et réparer
Douleur, oedème, chaleur, rougeur et perte de fonctions

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15
Q

Décrit l’évènement vasculaire et tissulaire qui se produit lors de l’inflammation faisant suite à une lésion.

A

Au niveau tissulaire, les mastocytes seront stimulés ce qui créera une adhésion de ceux-ci aux parois lésées ainsi qu’une libération d’histamine. Au niveau vasculaire, la stimulation des thrombocytes engendrera la libération d’histamine. Cette dernière a pour rôle de faire une vasodilatation des capillaires sanguins ce qui permettra un plus grand apport de nutriments, d’oxygène et de cellules à la partie lésée. Il se produit aussi une augmentation de la perméabilité des capillaires sanguins ce qui engendre une fuite plasmatique de sel, d’eau, d’anticorps et de facteurs de complément qui crée un oedème. Cette fuite compresse également les terminaisons nerveuses ce qui provoque de la douleur. L’augmentation de la perméabilité capillaire permet aussi la diapédèse des leucocytes par chimiotactisme positif. Les leucocytes libèrent de la kinine et sérotonine et attirent les phagocytes par chimiotactisme positif.
La vasodilatation ainsi que la perméabilité sanguine permet la formation d’un caillot sanguin.
Il se produit également une irritation chimique.

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16
Q

Nomme 4 molécules que l’on peut retrouver dans les granules des neutrophiles, des éosinophiles et des basophiles.

A

.

17
Q

Quelles sont les molécules que l’on retrouve dans les neutrophiles ? Quelles sont leurs fonctions ?

A

Protéase : Remodelage tissulaire
Protéines anti-microbiennes : Attaque direct des pagthogènes
Inhibiteur de protées : Régule l’action des protéases
Histamine : Vasodilatation et inflammation

18
Q

Les neutrophiles sont des cellules __________ (un seul noyau polylobé) qui se développent dans la _____________. À leur sortie de cette dernière, les neutrophiles sont déjà mature (_________) et se dirigent vers la ___________ puis vers les tissus _________ lorsque nécessaire. Leur temps de demi-vie est de __heures mais peut être prolongée au site ____________. À la fin, ils sont phagocyter par les ________.

A

Polymorphonculéaire, moelle osseuse.
(naif), circulation sanguine, lésés.
8, inflammatoire.
Macrophage

19
Q

De quelles manières est-ce que les neutrophiles tuent les pathogènes ?

A

1) PH faible à l’intérieur du phagosome qui détruit le pathogène.
2) Présence de molécules (granules) qui ont un rôle microbicide.
3) Présence de réactif d’oxygène très instable qui détruise le pathogène.

20
Q

Qu’est ce que l’explosion respiratoire ?

A

L’explosion respiratoire est le phénomène de création de réactif d’oxygène par le NADPH oxydase. C’est un phénomène qui nécessite beaucoup d’oxygène et qui inductible.

21
Q

Parmi les énoncés ci-dessous concernant le déficit génétique de la NADPH oxydase, lesquels sont vrais ?
A) La maladie consiste à ce que la NADPH oxydase crée trop de dérivé toxique de l’oxygène ce qui tue toutes bactéries et champignons et même d’autres cellules de notre corps.
B) Il existe 4 formes génétiques différentes et le défaut génétique est dû à un gêne récessif lié à l’X ou un autosomique récessif.
C) L’incidence de cette maladie est de 1/500 000.
D) Le seul traitement de cette maladie est l’allogreffe de cellules souches hématopoïétiques.
E) Le déficit génétique se nomme aussi la maladie granulamoteuse chronique.

A

B, C, E
A) Faux : La maladie granulamoteuse chronique consiste à ce que les phagosomes ne produisent pas de réactifs d’oxygène. La personne est donc plus propice aux infections bactériennes et fongiques.
D) Faux : Bien que l’allogreffe représente un bon traitement, il est nécessaire de également traiter les infections avec des antibiotiques et des antifongiques.

22
Q

Où est-ce que les réactifs d’oxygène sont-ils produits ?

A

Au niveau de la membrane cellulaire et de la membrane du phagosome.

23
Q

Qu’est ce qu’un «NET» (filets antimicrobiens) ?

A

.

24
Q

Les monocytes sont des cellules ayant un noyau ________. Elles se forment dans la ______ mais arrive à maturation dans ___________. On retrouve les monocytes en circulation dans __________ et au niveau des __________. Leurs rôles sont : ____________ et __________

A

.

25
Q

Parmis les choix suivants, quels sont les fonctions des macrophages ?
A) Phagocytose des pathogènes et production de réactif d’oxygène pour éliminer ceux-ci.
B) Cellules présentatrices d’antigène aux lymphocytes B
C) Entretien : élimination des globules rouges dégradée et élimination de certaine particule d’antigènes
D) Élimination de pathogènes et toxines
E) Élimination de mauvais champignon dans la flore vaginale.
F) Élimination de poussière, d’allergène et de microorganisme dans les voix aériennes

A

.

26
Q

Vrai ou faux : Les ostéoclastes sont des macrophages ayant pour rôle la résorption osseuse.

A

.

27
Q

Lors de l’inflammation, est-ce les neutrophiles ou les macrophages qui auront une plus grande augmentation ?

A

.

28
Q

Relie la bonne définition à la cellules/protéine.
A) Cytokine
B) Cellules pluripotentes
C) Cellules souches
D) Cellules progénitrices
1) Jouent un rôle dans la différenciation (GM- CSF et G-CSF)
2) Myéloïde par opposition à lymphoïde
3) Plus grande capacité d’auto-renouvellement et de différenciation
4) Commune aux neutrophiles et aux cellules mononucléées (monocytes et cellules dendritiques).

A

.

29
Q

Vrai ou faux : Les neutrophiles, les cellules dendritiques et les macrophages ont les mêmes cellules progénitrices.

A

.

30
Q

Qui suis-je ?
A) Je possède un noyau multilobé.
B) Mes granulations cytoplasmiques sont peu visibles.

A

.

31
Q

Pourquoi dis-t-on que les macrophages sont impliqués dans la communication entre l’immunité acquise et innée ?

A

.

32
Q

L’ordre de proportion des cellules dans le sang est :

A

.