Syntaks: V2

Question 1

tematisering/topiklaliserte setninger

Answer 1

når en annen ledd enn subjektets leddet står forån verbalet

Ledd som: adverbial, Do og Io

Question 2

Mulige rekkefølge av setninger med setningsadverbial

Answer 2

Helsetninger:
Vanligvis står den etter verbalet
Jeg er ikke våkent nok for dette
Kan kommer forån verbalet i noen situasjoner med noen viss adverbialer
Jeg bare elsker det bander

Leddsetning:
Vanligvis står den foran verbalet
Om jeg ikke spiser nå, kommer jeg til å
være skikkelig sulten senere

Question 3

Vanlige inverteringsproblemer hos innlærere

Answer 3

Underinvertering:
Vanskelig å overvinne (overcome) siden mann må tilegne seg en helt nytt grammatisk sturktur som inkludere verbflytinn for å overvinne det

*Sees often ved topikaliserte setninger
->Jeg var kjempe overasket over den
mannen som gikk forby huset mitt i går

Overinvertering:
Upassende invertering
->Da var han 7 år gammel.
*Dette er lett å gjøre siden feilen kan skjer av en feiltolkning av det grammatiske systemet: generalising

Feilinversjon:
Feil rekkefølge av inversjonselementer

*det er ikke en vanlig feil siden at det gramatiske strukturet er en kategorisk regel

Når innlærere pleier å lykkes med V2:
-Med setninger med korte tematiserte ledd

Question 4

hva er forskjellen mellom begrepet verb og begrepet verbal?

Answer 4

Verb er en form mens verbal beskriver funksjonen

Question 5

Verbal

Answer 5

uttrykker handlingen i en setning

*obligatorisk

Question 6

Verb former

Answer 6

to former
1) finitte 2) infinitte

Question 7

Verb syntakstiske egenskaper

Answer 7

Setningsnivå:
-Det er kun ett finitt verb i et setningsledd (det kan være flere infinitte verb til stedet)

-I en helsetning kommer verbalet i andre plass

-I en leddsetning kommer setningsadverbialet foran verbalet

-Subjektleddet kommer enten rett foran eller bak verbalet i en helsetningen avhengig av setningsinversjon

Frasenivå:
-det finitte verbet alltid kommer først i en sammensatt verbfrase

-det infinitte verbet utfyller resten av verbfrasen i en sammensatt verbfrase.
-Det siste verbet i en slik frase kalles et
leksikalske hovedverb

 I.e Har(finitte verb) blitt (utfyll) 
 spist(leksikalsk hovedverb)

Question 8

Hva er V2?

Answer 8

Norsk regler:
-Regelen at det finitte verbalet kommer altid i plass #2 i rekkefølgen av en helsetning (Det finitte verbalet kommer i plass #2 i en deklarativ helsetning.

-Den norske rekkefølgen kan også blir beskrevet som SVO men V2 regelen trumfer den
*Dette trekket blir synlige i helsetninger
som er inverterte ELLER når det er et
setningsadverbial til stedet

Typologi:
-Norsk er et plassholderspråk. Det betyr at leddfunksjonen blir signalisert av plassen som leddet har i rekkefølgen av en setning

-den er et typologisk sjeldent fenomen som er til stedet (forekommer) i alle germaniske sprak, bortsett fra engelsk

Andrespråkelig syn:
-V2 er en vanskelig språklig trekk for andrespråksinnlærere pgå sin atypisk karakter

Question 9

Inversjon

Answer 9

Når verbalet flyttes foran subjektet og en annen setningensledd tar subjektsplassen

I.eDen som hadde spist burgeren var hunden.

Question 10

Syntagmet

Answer 10

Det er en synonym for ordet setning som understrekker setningens rollen som et struktur som holder og organiserer setningselementene

Question 11

Hva må innlærere forstå for å lykkes med tilegnelse av V2 regelen?

Answer 11

1) Finitthet: Forskjellen mellom finitte og infinitte verb både i form, mening og funksjonen i forhold til v2 regelen

2) Metaspråkelig kunnskap: