Sullivan Flashcards
de quelle origine est sullivan
américaine (118)
il est celui qui apporte le plus d’importance au…
rôle des forces sociales et interpersonnelles dans le développement humain (118)
quel est le nom de sa théorie
Interpersonal Theory of Psychiatry (118)
les tenants de sa théorie appartiennent à
l’école des relations interpersonnelles de sullivan (118)
pour sullivan les expériences émotionnelles sont ancrées dans les pulsions biologiques V/F
faux (118)
sullivan propose que les expériences émotionnelles, contrairement à freud, sont ancrées dans …
les relations avec autrui, et ce, même au début de la vie (118)
donne un exemple d’expérience émotionnelle influencée par la relation à autrui
la mère qui peut transmettre son anxiété à son nourrisson dès la première interaction, ainsi dès le début l’anxiété est de nature interpersonnelle (118)
quel est le concept crucial dans la théorie de sullivan
le soi (118)
le soi est d’origine …
sociale (118)
le soi se forme…
à travers les sentiments éprouvés lors des contacts avec autrui et à partir de la perception qu’à l’enfant de la façon dont il se sent valorisé ou évalué par les autres (118)
qu’est-ce qui contribue au bon développement du soi?
l’expérience de l’angoisse par rapport au sentiment de sécurité (118)
quelles sont les différentes parties du soi?
moi bon, moi mauvais, non-moi (118)
combien y-a-t’il de parties du soi?
3 (118)
définir le moi bon
associé aux expériences agréables (118)
définir le moi mauvais
associé à la douleur et aux menaces à la sécurité (118)
définir le non-moi
associé à la partie de soi qui est rejetée en raison de son mauvais rapport avec une angoisse insupportable (118)
considère que les stades développementaux ____ au complexe d’Oedipe contribuent +++ au …
postérieurs
développement global de la personne (118)
il s’intéresse à (2)
enfance, pré-ado (118)
*** qu’est-ce qui est source d’angoisse ou d’estime de soi?
l’acceptation sociale;
réputation dont l’enfant bénéficie auprès des autres (118)
au cours de l’ado, la relation avec ____ est importante
ami proche, même sexe (118)
la relation d’amitié à l’adolescence sert de base au …
développement d’une relation amoureuse avec une personne de l’autre sexe au cours de l’adolescence (118-119)
tel qu’avancé par sullivan, les rapports x sont importants
premiers rapports avec les pairs (119)
