Stades Developmenteaux Flashcards
Nomme les 3 dimensions du développement.
What is important to know here?
Le développement physique, cognitif et affectif-social
→ Need to know that Les dimensions sont indissociables et s’influencent mutuellement
Les dimensions sont __________ et s’____________________.
indissociables
influencent mutuellement
Qu’est-ce que le développement physique?
Les changements concernant la maturation et la croissance du corps, l’évolution du cerveau, le développement des capacités sensorielles et motrices et la santé
À quoi est étroitement lié le développement cognitif?
Facteurs physiques, affectifs et sociaux
À quoi réfère le développement social?
Aux interactions que l’individu entretient avec autrui et avec la société.
Décrit l’approche psychanalytique.
Événements qui se produisent dans l’enfance déterminent la personnalité adulte
True or Flase
Une théorie peut être modifiée, améliorée ou remise en question à la lumière de nouveaux résultats
True
L’approche psychanalytique est dite _____________
psychodynamique
Exemple d’approche psychanalytique?
Théorie psychosexuelle de Freud
Qu’est-ce qu’une approche behavioriste?
considère le développement comme le résultat de l’apprentissage en réaction à des stimulis extérieurs
Example of Pavlov’s dog: the bell and food
Quelle approche?
Postulent que chaque personne a la capacité de prendre sa vie en main; détient un potentiel inné de développement sain.
l’approche humaniste
Qu’est-ce qu’une approche écologique?
Conçoivent le développement comme étant le résultat des interactions continuelles entre l’organisme et son environnement (social, économique, politique, culturel, etc).
Décrit le développement du SNC au début de la vie.
Nombre élevé de neurones durant la période prénatale;
Extension du réseau synaptique (connexions);
Suivi d’un processus d’élagage (« pruning »), i.e. les connexions inutilisées sont éliminées;
La myélinisation permet une plus grande efficacité de certaines voies de communication.
Mois de rouler sur soi-même?
3.2
Mois de s’assoir seul?
5.9
Mois de se tenir debout avec appui?
Mois de se tenir debout sans appui?
7.2
11.5
Sur quoi était davantage focusé la théorie de Piaget?
davantage intéressé par les erreurs aux épreuves. A remarqué que les enfants du même âge faisaient le même genre d’erreur.
Sur quoi sont basés les recherches de la théorie de Piaget?
Enfant comme agent actif dans son développement.
Importance du jeu et l’exploration pour apprentissage et la résolution de problème
l’être humain possède la capacité innée d’apprendre pour s’adapter à son environnement.
Sur quoi met l’accent la théorie de Piaget?
Met l’accent sur l’importance du jeu et l’exploration pour apprentissage et la résolution de problème.
Nomme les 4 stades du développement cognitif selon Piaget.
Stade sensitivomoteur (0-2 ans)
Stade pré opératoire (2-7 ans)
Stade opération concrète (7-11 ans)
Stade opération formel (12 et +)
Permanence of objects → Language → Conversations and classifications → Abstract thinking, reasoning
Principales acquisitions du stade préopératoire?
Stade sensitivomoteur (0-2 ans)
Langage
Pensée symbolique
At what age would a child be able to do Conservation
Classification
Réversibilité
Décentration?
Stade opération concrète (7-11 ans)
Par les ______________ l’enfant apprend à reproduire un événement plaisant qu’il a d’abord expérimenté par hasard.
réactions circulaires,
At what age and stage would a child:
Permet aussi le jeu symbolique. L’enfant se représente ainsi de
mieux en mieux la réalité.
STADE PRÉOPÉRATOIRE DE PIAGET (2 À
6 ANS)
At what stage would a child be able to do the 3 mountain task?
They would have to be able to leave the cejtration vue :
Limite dans la capacité de l’enfant à se représenter un autre point de vue
Can only see his only point of view. Cannot put himself in other people’ shoes.
So it would be Stade opération concrète (7-11 ans)
What is the Conservation task:?
Following a transformation that does not change the object, can the child identify it as same?
Children in STADE SENSORIMOTEUR DE PIAGET (0-2 ANS) cannot solve it
What is Le jeu symbolique
Le jeu symbolique: a toy car works like a real car, a barbie doll is like a human.
Just being able to roll a toy car in the right direction is a way to make sure milestone is complete.
Le jeu symbolique: a toy car works like a real car, a barbie doll is like a human.
Just being able to roll a toy car in the right direction is a way to make sure milestone is complete.
Utilisation croissante de la fonction symbolique
Imitation différée car l’enfant est en mesure de garder en mémoire des représentations mentales
Jeu symbolique
Égocentrisme et centration
Principe de conservation
Qu’est-ce qui caractérise le stade des opérations concrètes de Piaget?
Capable d’utiliser des opérations mentales pour résoudre des problèmes concrets.
Capable de décentration
Comprend les principes de conservation, réversibilité, compensation
What is Décentration??
Ability to Considérer plusieurs aspects d’une situation, plusieurs points de vue
Selon Piaget, le stade le plus élevé du développement cognitif, caractérisé par l’_________________.
utilisation de la pensée abstraite
–
Nomme des critiques de la théorie de Piaget.
Tendance à sous-estimer les capacités des enfants.
Peu d’accent mis sur les relations sociales comme agent de développement cognitif
Peu d’accent sur les différences individuelles et sur influences culturelles et sociales.
Qu’est-ce qui résume la théorie socioculturelle de LS Vygotsky?
il faut prendre en considération les processus sociaux dans lesquels se forment les apprentissages
développement cognitif résulte d’une collaboration active entre l’enfant et son environnement (social)
interactions sociales qui permettent le développement sur le plan cognitif
What is Zone proximale de développement?
Distance entre ce qu’un enfant connaît ou sait déjà faire et ce
qu’il peut accomplir avec l’assistance d’autres personnes,
compte tenu de son niveau de maturation.
The concept of understanding how much can child can do and helping them based on how much they can and can’t to develop individualism
Distance entre ce qu’un enfant connaît ou sait déjà faire et ce qu’il peut accomplir avec l’assistance d’autres personnes, compte tenu de son niveau de maturation.
Qu’est-ce que la théorie de l’esprit?
Capacité à se représenter ses propres processus mentaux (désirs, intentions, croyances) et ceux des autres.
→ Ability to put ourselves in other people’s shoes.
Q
Est-ce que les enfants de moins de 3 ans sont capable de comprendre les fausses croyances? Pourquoi?
Non
Égocentrisme
Que peut comprendre un enfant de 6 ans au niveau de la théorie de l’esprit?
Vers 6 ans, l’enfant peut comprendre qu’un même événement peut être interprété différemment par deux personnes
Qu’est-ce que la mentalisation?
Capacité de comprendre les états mentaux (pensées, émotions, etc.), les siens et ceux des autres.
Qu’est-ce que le jeu fonctionnel?
Forme la plus simple de jeu, actions répétitives impliquant des mouvements musculaires.
Qu’est-ce que le jeu constructif?
Utilisation d’objet pour construire ou créer quelque chose.
Débute vers 1 an
Jeu de construction, dessin, bricolage.
Qu’est-ce que le jeu symbolique?
Role Play
Qu’est-ce que le jeu formel?
Observation de règles ou de procédures connues par tous les
partenaires. Jeu de règles
Débute au stade préopératoire.
Chess, etc
À quoi sert le DDST?
Denver Developmental Screening Test
utilisé en pédiatrie pour déterminer si les étapes importantes du développement sont atteintes en fonction de l’âge.
Nomme les 4 catégories du DDST.
Motricité globale
Motricité fine
Langage
Sociabilité
Est-ce que l’échelle de Denver est un test d’intelligence?
Non
En peu de mots, qu’est-ce que l’approche psychanaliste?
Les évènements de l’enfance détermine la personnalité adulte.
Piaget
Différence entre théorie de l’esprit et mentalisation?
TE: se mettre à la place de l’autre
M: compréhension de l’impact des états mentaux sur moi et sur les autres
Quelle sorte d’enseignement prône Piaget?
Enseignement libre qui laisse l’enfant explorer son environnement
Quand est-ce que l’enfant est capable d’évaluer différents point de vues (selon Piaget)?
7-11 ans (opération concrètes)
Quel apprentissage prône Vygotsky?
A
Un apprentissage dans la zone proximale de développement
