Sistema límbico Flashcards
Funciones del sistema límbico
- Expresión de emociones y formación de sentimientos
- Memoria
- Integración de respuestas homeostáticas
- Conducta sexual
- Motivación
Lóbulo límbico
Conjunto de estructuras que forma un limbo o anillo alrededor del tallo encefálico
¿qué forma al lóbulo límbico?
- Giro del cíngulo
- Giro subcalloso
- Giro parahipocámpico
- Formación hipocámpica
- Uncus
¿qué forma el sistema límbico?
Lóbulo +
* Amígdala
* Cuerpos mamilares
* Núcleo anterior del tálamo
* Vías de conexión: álveo, fórnix, fascículo mamilotalámico y estría terminal
Proyecciones aferentes que llegan al hipocampo
- Corteza/ Área entorrinal (vía de entrada de neocorteza)
- Fórnix (vía de entrada del hipocampo contralateral)
- Amígdala
- Locus ceruleus, núcleo del rafe y área tegmental ventral
- Tálamo e hipotálamo
- Giro dentado
- Área septal
Área entorrinal
Sitio de entrada de
* cortezas límbica
* específicas sensitivas
* multimodales de asociación
Eferencias que salen del hipocampo
- Fórnix (vía de salida principal de la formación hipocámpica)
Las eferencias llegan al fórnix y de ahí se van a
- cuerpo mamilar
- núcleo anterior del tálamo
- núcleos septales
- corteza frontal medial
- hipotálamo
- núcleos anterior y preóptico
- estriado ventral
- área entorrinal
Vía de las eferencias
- hipocampo
- fimbria
- pilares del fórnix
- cuerpo del fórnix
- columnas del fórnix
- cuerpos mamilares
¿cómo se comunican los hipocampos?
mediante los pilares y la comisura del fórnix
Cuerpos mamilares
- pertenecen al diencéfalo
- importantes en la memoria
- aferencias del hipocampo y amígdala
- eferencias mediante el tracto mamilotalámico al tálamo
¿qué enfermedad se genera cuando se lesionan los cuerpos mamilares?
Encefalopatía de Wernicke
(disminución de vitamina B1)
Amígdala
- pertenece al lóbulo temporal medial
- aferencias del hipocampo y otros
- eferencias al hipotálamo y otros
- memoria y respuesta emocional, manifestación de las emociones (autonómica y corporal)
¿qué cordina las emociones?
hipotálamo
(emoción = respuesta corporal estereotipada que siempre se produce de la misma manera)
El sentimiento es un proceso…
cortical
Síndrome de Kluver Bucy
lesiones bitemporales que afectan ambas amígdalas
* comportamiento emocional y sexual alterado
* falta de miedo
* agnosia visual
* hiperoralidad
* exploracióm excesiva del medio
Expresión de las emociones
(trayecto de la información)
- Info visual y auditiva llega al tálamo
- Amígdalas
- Núcleo lateral, basolateral y central (de las amígdalas)
Núcleo lateral
almacena memorias emocionales (desagradables)
* se conecta con el hipocampo (memorias explícitas)
Núcleo basolateral
- vía de paso
- de aquí se distribuye a regiones como el hipotálamo y sitios del tallo (locus coeruleus y núcleos del rafe)
¿qué neurotransmisores liberan a la corteza locus el coeruleus y núcleos del rafe?
Noradrenalina y serotonina
(incrementan el estado de alerta)
Vía subcortical
se encarga de la expresión estereotipada de las emociones
Vía de la formación de los sentimientos
- Tálamo
- Regiones corticales
Vía cortical
(regiones corticales)
- se encarga de generar sentimentos (sensación subjetiva y altamente personal)
- modula la respuesta emocional
- corteza prefrontal + corteza del cíngulo + ínsula
¿qué es la memoria?
registro de experiencias pasadas obtenidas a través del aprendizaje
¿cómo se divide la memoria según su temporalidad?
- Memoria inmediata
- Memoria de trabajo
- Memoria a largo plazo
Memoria implicita
- la que no podemos declarar con el lenguaje
- memoria motriz
memoria explícita
- aquella que podemos delcarar con palabras
- semantica (conceptos) y episodica (cuando describimos un periodo)
- dependiente del hipocampo
Modelo estándar de consolidación
El hipocampo integra la información cortical, fusiona estos módulos y finalmente fortalece las conexiones
* Engrama: consolidación de la memoria a nivel cortical
Alzheimer
- se destruye el lobulo temporal medial (hipocampo)
- el primer problema es que cuesta trabajo generar memorias cortas
- no solo se daña el hipocampo (también las cortezas)
- se pierde la capacidad de generar memorias nuevas
- se pierden las memorias del pasado
- se pierden los engramas
