Shema 2e Phase Industrialisation Et Transformations Sociales Flashcards

1
Q

Que ce passe t’il entre 1900-1930?

A

La deuxième phase de l’industrialisation

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2
Q

Qu’est ce qui donna un nouvel élan à l’industrialisation canadienne et comment ?

A

L’électricité avec l’hydroélectricité

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3
Q

A quoi servait l’électricité (3) ? Avec explications

A
  • Éclairage et production -> production pouvait désormais être après coucher soleil DONC allonger journée travail travailleurs
  • moteur électrique -> invention moteur électrique = révolutionne machines en usines = machine autonome
  • organisation du travail ->
  • mène création CHAÎNE DE MONTAGE à la STANDARDISATION de la PRODUCTION et la RATIONALISATION DES COÛTS DE PRODUCTION
  • début ère du consommation
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4
Q

Quelles sont les régions qui se développent pendant la deuxième phase de l’industrialisation? (3)

A

Abitibi, Mauricie, Saguenay

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5
Q

Pourquoi développer des régions et qu’est-ce que cela crée ?

A

Pour se rapprocher des ressources naturelles + de l’hydroélectricité

Effet : crée rapidement des villes autour des manufactures + transformer de petits villages en villes industrielles

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6
Q

Qu’est ce qu’amène le progrès rapide de l’industrie canadienne et québécoise?

A

Augmentation de population ouvrière = favorise développement du syndicalisme au Québec = entraîna conflits d’intérêts entre patrons et ouvriers qui dégénérait en grèves

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7
Q

Quels étaient les deux grands syndicats américains au début du 20e siècle et que fit l’église pour essayer de garder son influence sur les syndicat au Québec et en quelle année ?

A

Fédération américaine du travail et les Chevaliers du travail

Église créa en 1921 le CTCC = Confédération des Travailleurs Catholiques du Canada

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8
Q

Cause (1) / problèmes (3) / conséquence (1) de la réaction de l’Eglise catholique face au syndicats américains

A

Cause : présence de nombreux syndicats américains
Problème : peur assimilation + perte religion catholique + circulation valeurs anticléricales
Conséquence : 1921 création CTCC

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9
Q

Qui tait contre les syndicats qui continuaient d’exiger davantage de loi favorisant ouvriers

A

La bourgeoisie d’affaires

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10
Q

Qu’est ce qui influença grandement le gouvernement du Québec à se mobiliser pour adopter plusieurs lois concernant les ouvriers (2) ?

A

Certaines grèves et l’Eglise catholique

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11
Q

Changements législatifs par le gouvernement du Québec avec les dates ( 4) ?

A

1907 -> âge minimal pour travailler est 14 ans pour les filles et les gars
1909 -> première loi sur l’indemnisation des accidents de travail
1910 -> travail à 16 ans pour les filles et les garçons qui ne savaient pas lire + écrire
1924 -> reconnaissance des syndicats par gouvernement du Québec

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12
Q

Que ce passe t’il au 19e siècle pour l’Eglise au Québec et que cela représente t’il ? Pourquoi il y avait t’il beaucoup de religieux

A

Croissance des effectifs religieux témoignent importance Église au Québec

Beaucoup de religieux car moyen pour individus de travailler et de pouvoir influencer communauté

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13
Q

Qu’est ce que l’Eglise adopta au 19e siècle et qu’est ce wue cela impliquait (3) ?

A

Une doctrine sociale qui se penchait principalement sur l’action des syndicats et les inégalités socioéconomiques ;
- prônait solidarité
- prônait utilisation charité
- encadrait syndicats en s’assurent qu’ils ne mettent pas valeur socialisme ou autre valeur anticléricale

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14
Q

Qu’est ce qu’une coopérative ?

A

Regroupement de personnes qui s’associent pour satisfaire un besoin commun. Chaque membre est également un propriétaire DONC il peut voter des décisions et recevoir une partie des profits

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15
Q

Raisons qui motiva à fonder la Coopération financière Desjardins (4)

A
  • inciter gens à l’habitude de l’épargne
  • faciliter accès au crédit pour agriculteurs + travailleurs
  • aider agriculteurs à procurer équipement
  • financer entreprises canadiennes-françaises
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16
Q

Quelles étaient les deux branches du systèmes scolaire au Québec ? Et laquelle avait le plus de privilèges ? Et c’est à quelle période

A

Protestante ( plus de privilèges ) + catholique

au début du 20e siècle

17
Q

Quel est le rapport de l’éducation dans le domaine agricole

A

L’agriculture se transformait et grâce aux écoles de formation spécialisée DONC les techniques de production s’amélioraient