SEX2190 - Cours 4

Question 1

Qu’est-ce que la revictimisation ?

Answer 1

Réfère au fait d’avoir vécu deux agressions (ou plus) par deux agresseurs différents à des moments différents (peut être de même nature ou de nature différentes)
47.95% de revictimisation sexuelle
56% des survivant.es LGB ont vécu de la revictimisation

Pas de différence notable au niveau du genre, les hommes pourraient être plus à risque de revictimisation. Peut-être aussi que les femmes sont surreprensenté e tles études sur les hommes sont souvent fait sur les hommes à risques. Les individus de la communauté Queer 56% aurait vécu de la revictimisation sexuelle comprativement à 24% pour les personnes hétéro. Des comportemnts sexuelles plus à risque…

Question 2

Selon la thèse de la prof, quand il y a de la violence répétitive…

Answer 2

Ça augmenterait les risques de 2X d’avoir une autre relation avec de la violence.

Question 3

Que sait-on à propos des facteurs de protection dans la revictimisation ?

Answer 3

Très peu étudié : Auprès d’adultes, n’ont pas différencié entre la violence réoétitive et la revictimisation par plus d’un partenaire

facteurs identifiés:
-Utilisation de services liés à la violence subie
-Soustien social
-Supervision parentale

Facteurs individuels et modifiables ?
-Estime de soi.

Question 4

L’importance de l’estime de soi dans la revictimisation.

Answer 4

-Dépend notamment des expériences relationnelles : Violence associé à une estime de soi plus faible

Guide le comportement:
Estime élevée:Recherche des relations plus positives
Estime faible : Maintenir la relation à tout prix

conséquences +rôle prédicteur:
Estime affcetéepar ciolence passée: À risque de continuité de la violence
Estime moins affceté par la violence passé: Moins de risque de continuité

Question 5

Qu’elles sont les résultats de la thèse de la prof sur la victimisation ?

Answer 5

-L’estime de soi ne protège pas de la continuité de la violence
Violence répétitive: Dans une dynamique de violence, estime pourrait ne pas suffir à modifier la trajectectoire pouvoir/contrôle,etc

L’estime de soi protège la revictimisation par différents aprteniares chez les filles
-La fin d’une relation pourrait marquer un moment clé pour l’intervention
-Libre du cycle de la violence = estime de soi peut jouer un rôlede guide.

Question 6

Qu’est-ce que la polyvictimisation ?

Answer 6

Cumul de plusieurs formes de violences différentes de violence(2 ou plus), le plus souvent commise par des perpétrateurs différents (Ne doit pas être les mêmes)(incluant ou non les violence dans la commuanuté comme le vandalisme ou les cambriolages)
-Peut être considéré comme une forme plus chronique de revictimisation
-Peut avoir lieu ou pas au même moment du développement (pas le même évènement)

Question 7

Qu’est-ce que Trauma interpersonnel cumulatif ?

Answer 7

Référence à la cooccurrence (cumul) de plusieurs traumas interpersonnels (2 ou plus), de nature différente(ex. négligence + abus physique) vécus pendant l’enfance, souvent par les mêmes perpérateur.es (peuvent avoir lieu ou pas au même moment)

Question 8

Nommez trois distinctions entre la polvictimisation et le trauma interpersonnel cumulatif

Answer 8

1-TIC: Se limite à l’enfance
2-Souvent ou toujours les mêmes perpétarteurs
3-Des trauams strictement interpersonnels

Question 9

Qu’est-ce que les traumas interpersonnel cumulatif prédisent ?

Answer 9

Une satisfaction sexuelle moindre. Ce phénomène est notament expliqué apr l’augmentation des symptômes individuels et relationnels complexes

51% des gens ont de 1 à 4 types de traumas interpersonnels

Question 10

Qu’est-ce que les expériences d’adversité à l’enfance ? (Adverse childhood experiences (ACES))

Answer 10

-Concept plus large, ne se rapporte pas seulement à des expérience de victimisation
-victimisation interpersonnelles ET autres événements stressant au sein du nid familial (maladie mentale, toxicomanie, divorce, incarcération d’un parent)
-S’il y a plusieurs ACEs ce n’Est pas nécessairement de la polyvictimisation

Question 11

Le trauma complexe (ou trouble de stress post-traumatique complexe) répond à qu’elle constat ?

Answer 11

-Bon nombre de victimes vivront non pas un évènement traumatique isolé, mais plusieurs.
Or, les événements traumatiques interpersonnels répétés en enfance compromettent le développement normal, ce qui amène des séquelles touchant un éventail de domaines qui surpassent la constellation limitée des symptômes inclus dans le diagnostique (TSPT)

Question 12

Qu’est-ce que le trauma complexe ? (TSPT-C)

Answer 12

Le trauma complexe se caractérise par des situations chroniques de violence, d’abus ou de négligence durant l’enfance, qui engendrent des difficultés persistantes aux plans identitaire, émotionnel et relationnel.

Les personnes qui présentent un trauma complexe manifestent des difficultés d’adaptation importantes dans différentes shères de leur vie, qui ne s’amenuisent pas avec le simple passage du temps.

43%- 76% des survivant.es de traumas présenterait un TSP-T-C dans des échantillons cliniques, mias la prévalence dans la commuanuté demeure inconnue

Question 13

Les sympômes du trauma complexe sont à la fois liés à.. ?

Answer 13

Les symptôme de TSPT
et perturbation de soi LDysrégulation affective, concept de soi négatif, perturbation des relations interpersonnelles

Au niveau du concept de soi: Il est négatif en général, beaucoup de honte, de la culpabilité et du blâme, Si je change mes comportements dans le futur ça ne m’arrivera plus
Perturbation au niveau interpersonnelle, différence avec les personnes qui ont un TPL qui ont plus une peur de l’abandon, dans le cas du trauma complexe on plus tentance à rejeter les autres, même s’ils ont une per de l’abandon

Au niveau du concept de soi chez les tpl fonctionne beaucoup en fonction des personnes de qu’iels sont entouré, mais dans le trauma complexe concept de stable plus stable, mais négative. TPL pas nécessairemnt causé à l’enfance tandis que dans le trauma complexe il faut qu’il y ait nécessairement un trauma à l’enfance.

Question 14

Nommez les 7 dimensions du trauma complexe.

Answer 14

-Problèmes cognitifs / d’apprentissage
-Problèmes relationnels et attachement
-Identité et concept de soi altéré
-Alexithymie et dysrégulation émotionnelle
-Dissociation et évitement
-Compréhension du monde
-Comportement dysfonctionnel

Question 15

Parlez rapiedment des problèmes cognitifs / d’apprentissage dans le trauma complexe.

Answer 15

“Devant une nouvelle tâche, Anne ne sait pas par ou commencer ni comment organiser la séquence des tâches à effectuer”

Plus de difficulter à créer une série d’étape, résoudre un problème, plus décousu, comme quand on est stressé et on doit faire une tâche sous la pression. Vient affceter leurs capacités cognitives.

Question 16

Parlez rapidement des problèmes relationnel et attachement dans le trauma complexe.

Answer 16

“Jason a un comportement très familiers avec les inconnues. En souriant, il approche physiquement sans respecter l’espace personnel

Amène des problèmes relationnelles et d’attachement. Difficulté avec les cue social, plus un avantage qui est insécursant une vision négative d’eux-même ou du monde
-Styles d’attachement insécure
-Le monde est instable, menacant et je dois me méfier.

Question 17

Parlez rapidement de l’identité de soi altéré dans le trauma complexe.

Answer 17

“Aurélie ne semble pas croire les adultes qui souligne ses qualités.

Quand quelqu’un nous dit un compliment s’attribue ce qu’on croit déjà, mais pas le reste alors si une vision négative on ne prend pas les compliments. Exemple penser que “ça m’est arrivé parce que je ne suis pas une bonne personne)
Une perturbation de l’image corporelle, être dégouté de son propre corps. Que le corps ne nous appartient pas

Question 18

Parlez rapidement de Alexithymie et dysrégulation émotionnelle dans le trauma complexe.

Answer 18

“Mélissa fait régulièrement des crises sans que les adultes arrivent à identifier avec elle la source de son désarroi.”

L’incapacité à nommer ces émotions et à les nommer, beaucoup de symptôme à l’enfance on trouve ça normal dans l’intervention, mais c’est quelque chose qui perdure, La manière de gérer ses émotions de manière adéquate, pour avoir un trauma complexe il faut que ça vienne de l’enfance pour que ça altère le développement.

Souvent vie dans des émotions de trauma donc très contradictoires exemple peut être fâché que un de ses parents soit violent et de la tristesse aussi, aussi difficulté à le nommer, mais aussi plus tard. Passer par les sensations du corps dans l’intervention parler comme un bobo.

Question 19

Parlez rapidement dela dissociation et de l’évitement dans le trauma complexe.

Answer 19

“Je voyais papa couché sur moi…comme si moi j’étais au plafond”

Comforme à ce qu’on verrait dans un diagnostic de PTSD, peut avoir un évitmenet expérientiel, mais aussi l’évitement émotionnel. Pas nécessairemnt les ressources cognitives, donc peuvent se dissocier de leurs expériences, même physique parfois,

Question 20

Parlez rapidement de la compréhension du monde dans le trauma complexe.

Answer 20

“Si je me laisse aller à être heureux, je me ferai surprendre par une autre mauvaise nouvelles, donc il est mieux de rester neure, sur ses gardes ou malheureux, que d’être déçus”

Perception erroné du monde. Rapporter beaucoup de solitude, se coupe de toute les relations pour se protéger.
Difficulté à se projeter dans un avenir positif, souvent pas de projets, peur d’être déçu c’est prendre le risque que le projet ne se réalise pas

Question 21

Parlez rapidement du comportement dysfonctionnels dans le trauma complexe.

Answer 21

“Gabrielle mentionne à sa psychologue vouloir se tirer en bas d’un pont pour en finir”

Au niveau des comportement souvent auto-mutilisation, comportements sexuelles à risques, anti-social, voler, faire des crime, être dans la délinquance. C’ets quoi le beosin ou la fonction du comortemnt, car il serttoujours une fonciton ou un but, mieux de répondre au besoin, ou compler autrement que de vouloir retirer le comportment. Exemple: un enfant qui vole souventpeut être par exemple voler car ils ont tellement manqué, on voit que les personne sont tellement mangé qu’ils ont manqué de nourriture quand ils étaient jeunes.

Question 22

Pourquoi vérifier les antécédents de victimisation en consutation ?

Answer 22

Vérifier les antécédents de victimisation les gens viennet rarement consulter de ça, mais la majorité en ont vécu et ils sont des conséquences dans leur vie conjugale ou sexuelle
Si les gens était questionnés il dévoilerait plus. C’est des questions qui ont été posée directement, quand on pose la question de manière directe. Intrusif à la première séamce. La première séance devrait plus servir à créer un lien.

69% des gens qui pensait que le lien existait dans leur histoire de victimisation.

Question 23

Nommez quelques conseils pour la pratique clinique

Answer 23

-Établir le contexte et bien formuler les questions. Bien établir le contexte se fier à la réaction de la personne.
-Créer un environnment sécuritaire
-Attitude neutre et soutenant
-Si popualtion avec beaucoup d etraumas, peut-êtr eplus diriger la séance (Désorganisation, difficultés d’organisation)
-Observer la régulation émotionnelle et l’établissement du lien (le lien avec le thérapeute donne un bon indice sur la manière dont la personne se comporte dans sont entourage, encore plus importante pour TPST-C)
-Valider les émotions et le vécu de la personne aidée
-Réactions validantes (Encore plus pour TPST-C)
-Reconnaitre ses limites
-Référer est parfois la meilleure intervention

Question 24

Nommez les 4 critères pour une pratique sensible aux traumas.

Answer 24

1-réaliser : que le trauma à des impacts sur comment les personnes (ré)agisssent. Réaliser l’imact de nos traumas. Réaliser l’importance d’offrir des opportunités de rétablissement.
2-Reconnaitre: Les manifestations possible du trauma et ce qui les déclenches. Observer les manifestations et s’intéresser au passé des personnes. Reconnaitre comment les organisations / services peuvent être traumatisant pour les survivant.es
3-Répondre: Aux besoins des personnes en étant capable de leur offrir ou de les orienter vers des services adaptés. Adopté un discours sensible aux trauma.
4-Résister: À la retraumatisation des personnes en mettant en place les conditions nécessaires. Promouvoir un sentiment de sécurité physique et affective à travaers une environnement accueillant, bienveillant et prévisible

Question 25

Vrai ou faux, le simple fait d’être polyvictimisé.e est associé à des symptômes plus nombreux et plus sévères sans égard au nombre d’évènement traumatisants

Answer 25

Faux, relation positive entre le nombre de traumas et la symptomologie associé entre 0-3 peut avoir des différence, mais à partir de 4 on voit une différence qui est notable de la symptomalogie à la fois la fois dans le nombre et de la sévérité

Question 26

Vrai ou faux :On pourrait dire que la polyvistimisation est une forme de revictimisation. touteofis, on ne pourrait pas dire que la revictimisation est une forme de polyvictimisation ?

Answer 26

Vrai, parce que la revictimisation comporte la temporalité tandis que la polyvictimisation peut ou pas être dans des moments différents. Aussi poly-victimisation va être des formes différentes. Tandis que la revictimisation peut être deux agression sexuelles par exemple

Question 27

Pourquoi l’aliance thérapeutique et le contexte sont particulièrement important avec les clients ayant TSPT-C ?

Answer 27

Trauma complexe interpersonnelle, grande méfiance ou dépendance, donc permet une liaison réparatrcie.

Question 28

Qu’est-ce qui distingue le TSPT et TSPT-C ?

Answer 28

Le trauma complexe: Parmis les symptome du trauma complexe il ya les symptôme du PTDST et plus, nécessairement à l’enfance et plusieurs épisodes. Difficulté au niveau du concept de soi et perturbation des émotions.