SEMANA 5 Flashcards

1
Q

Atención

A

Es el tomar posesión por la mente, de forma clara y vívida, de uno de los que parecer ser varios objetos posibles o series de pensamientos simultáneos. La focalización y la concentración de la conciencia son parte de su esencia. Implica una retirada de algunas cosas para lidiar efectivamente con otras.

  • William James
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2
Q

Métodos para estudiar la atención

A
  • Atención selectiva
  • Atención dividida
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3
Q

Atención selectiva

A

Se les presenta dos o más mensajes simultáneos, y se les promueve que sólo enfoquen su atención en un sólo objeto. Esto lo hacemos todo el tiempo.

Ejemplo: cuando estamos en una fiesta y dejamos de escuchar todo el ruido, para sólo escuchar la voz de una persona que nos interesa

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4
Q

Atención dividida

A

Esta atención requiere que las personas pongan atención en dos o más cosas.

  • Se puede observar como el procesamiento de la persona se encuentra limitado, como también observar los mecanismos de atención y su capacidad.
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5
Q

¿Cómo define Eysenck (1993) al reconocimiento de patrones?

A

Es el proceso mediante el cual se asigna significado a la entrada visual, al identificar los objetos en el campo visual.

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6
Q

¿Cómo reconocemos los objetos, y a qué tiende nuestra percepción de ellos?

A

Tendemos a reconocer los objetos como completos; deriva de acuerdo a la psicología de Gestalt, donde mencionan que nuestra percepción tiende a agrupar a los objetos.

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7
Q

Teorías de reconocimiento de patrones

A
  • Teoría de prototipo: cada estímulo corresponde a una categoría de estímulos. Este enfoque falla en no incluir el contexto. (todo objeto corresponde a un prototipo, y por lo tanto los agrupamos)
  • Teoría de rasgos: se reconocen los patrones más influyentes. Cada estímulo puede ser considerado como una configuración de rasgos elementales. Ej. Rasgos asiáticos, europeos, etc.
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8
Q

Según Hull, y según Freud, ¿de qué se habla cuando se habla de motivación?

A
  • Hull: Impulso
  • Freud: Pulsión
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9
Q

¿De acuerdo a Maslow, qué necesidades deben ser cubiertas para que el organismo logre el equilibrio?

A
  • Fisiológicas: hambre y sed
  • Seguridad: física y laboral
  • Pertenencia: ser aceptados en un grupo
  • De estima: autoestima y estima de los demás
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10
Q

Componentes de la Pirámide de Maslow

A
  1. Autorrealización
  2. Necesidades de estima
  3. Necesidades sociales
  4. Seguridad
  5. Necesidades básicas
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11
Q

¿Qué es una emoción, y qué dimensiones tiene?

A

Proceso activador de la conducta

  • Fisiológica: patrones de activación, químicos cerebrales, neurotransmisores
  • Cognitiva: valoración de la situación
  • Conductual: emisión de respuestas
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