semana 3 Flashcards

1
Q

Sin valor curricular

A

Proyecto
Protocolo de investigación
Informe

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2
Q

Escritura científica (productos)

A

Libros (cuando es el editor)
Capítulos de libros (cuando sólo escribió algunos artículos)
Póster (presentaciones orales)
Memorias (in-extenso)
Patentes
Tesis
Publicaciones en revistas de difusión (público general no especializado)
Artículo científico

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3
Q

Artículo científico

A
  • Divulgación del trabajo científico realizado
  • Nos permiten actualizar la ciencia y generar nuevo conocimiento
  • Objetivo = informar
  • Citados por otros científicos si es útil
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4
Q

Esqueleto del artículo científico

A

● Informar y discutir los resultados se tiene que saber:
● ¿Qué es lo que quiere resolver o demostrar?
● ¿Qué se ha reportado antes?
● ¿Qué hizo para resolverlo o demostrarlo?
● ¿Qué resultados obtuvo?
● ¿Qué concluye?
● ¿Qué sigue? futuros pasos…

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5
Q

ARTÍCULO CIENTÍFICO ORIGINAL

A

● Reporte experimental original
● Puede ser replicado por otros
● Beneficia a la comunidad científica en el campo de análisis.
● Reporte de trabajo experimental original presentado de tal forma que pueda replicarse por otros científicos

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6
Q

ARTÍCULO DE REVISIÓN (REVIEW)

A

● Se recopila, analiza, sintetiza y discute la información publicada sobre un tema
● Incluye 80-100 referencias recientes de recursos disponibles.
● Es por invitación de los editores de la revista → líderes del área.

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7
Q

REVISIÓN BREVE (MINI-REVIEW)

A

● Resumen cuidadoso de un tema específico, con argumentos y puntos principales.
● Tema que abarque los últimos 2-3 años.
● Menor a 5 cuartillas.

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8
Q

COMUNICACIÓN BREVE

A

● Publica resultados que pueden ser complementarios a un artículo original previamente publicado o que por sí
solos no son suficientes.
● Informes de importancia inusual, urgencia e interés que se publican inmediatamente para dar a conocer que tú
estás investigando del tema.
● Debe de contener una breve introducción al tema, resultados y conclusiones relevantes

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9
Q

NOTAS TÉCNICAS / REPORTE BREVE

A

● Publicaciones de mejora a un método experimental ya establecido o un nuevo método

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10
Q

COMENTARIOS, PERSPECTIVAS, OPINIONES

A

● Presenta un punto de vista personal en el análisis, resultados o métodos de estudio en particular.
● Crítica constructiva que debe presentarse con evidencia

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11
Q

REPORTE DE CASO

A

● Informan sobre casos específicos de fenómenos interesantes.
● Se utiliza para informar la aparición de patologías previamente desconocidas o emergen

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12
Q

REPORTE TÉCNICO

A

● Documentos escritos por el investigador detallando los resultados de un proyecto.
● No pasan por proceso de revisión de pares a menos que se vayan a publicar en una revista arbitrada

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13
Q

EDITORIAL

A

● Textos cortos sin tablas ni figuras
● Máximo de dos autores

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14
Q

ENSAYO Y CARTA EDITORIAL

A

● Cartas relacionadas con artículos publicados en la revista o bien, que contengan opiniones, observaciones,
experiencias y observaciones clínicas excepcionales.
● Suelen ser cortas, no más de una cuartilla.
● Se compone de introducción, argumentos y conclusión.

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15
Q

ERRATUM/CORRECIÓN/ERRATA

A

● Corrigen un error que no altera la conclusión del artículo.
● No cuentan las faltas de ortografía o error en una lista de referencias.

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16
Q

DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

A

● Escrito breve para dar a conocer a la población la información (cambiando los tecnicismos al lenguaje coloquial),
para explicar hechos, ideas controversiales y descubrimientos vinculados a la ciencia y tecnología.
● Está destinado a un tipo de público más general y no especializado en la temática

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17
Q

REVISIÓN DE LECTURA

A

● Estudio basado en lecturas de la bibliografía existente sobre un tema o problemática/ resumen.
● Da a conocer el estado actual del tema, analizando los distintos abordajes, avances, contradicciones y puntos sin
resolver

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18
Q

TESIS

A

● Contribución original e inédita de una disciplina específica.
● Su finalidad es otorgar el grado universitario o de posgrado

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19
Q

METAANÁLISIS

A

● combina y resume los resultados de varios estudios con estadística.
● Herramienta fundamental en la medicina basada en evidencia

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20
Q

TÍTULO

A

● Primera y fundamental presentación del artículo científico → lo
más leído.
● Ayuda a decidir si deberían o no interesarse en el artículo.
● Corto y conciso
● Declara el tipo de artículo
● Incluye los objetivos y variables del estudio, la población y
anticipar el diseño

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21
Q

qué va después del título

A

lista de autores y afiliaciones

22
Q

INTRODUCCIÓN

A

● Se plantea brevemente el problema que se aborda en la
investigación, su importancia y el objetivo del estudio.
● Contexto, antecedentes, objetivo, hipótesis y revisión
de literatura

23
Q

ABSTRACT

A
  • versión resumida del manuscrito
    -detalle dentro de los límites de palabras del journal
    -info clave sobre medidas de resultados primarios y secundarios
    -balanceada, incluyendo hallazgos no significativos y adversos
    -permite una evaluación independiente de las conclusiones
24
Q

MATERIALES Y MÉTODOS

A

● Describe el diseño de la investigación, cómo se llevó a la
práctica, justifica la elección de métodos, describe la
población y muestra
● Descripción detallada y reproducibilidad

25
Q

RESULTADOS

A
  • datos importantes que resultaron de la estrategia experimental
    -claro, preciso, completo, objetivos
    -Presentación de datos, sin interpretación y referenciación
26
Q

en la sección de resultados, se interpretan?

A

NO

27
Q

Discusión

A

● Interpretación de los resultados con otros experimentos del
mismo tema.
● Interpretación, comparación, limitaciones y sugerencias

28
Q

Conclusión

A
  • interpretación de los resultados con el objetivo planteado
    -resume los datos más importantes del trabajo y responde a los cuestionamientos planteados
    -aplicaciones prácticas y coherencia con los objetivos
29
Q

AGRADECIMIENTOS

A

● Financiamiento de la investigación y ayuda de personas no
listadas en la lista de autores

30
Q

REFERENCIAS

A

● Bibliografía: lectura recomendada
● Referencias bibliográficas: Localizar las citas.

31
Q

La Revista Científica

A

Publicación periódica con el objetivo de impulsar el progreso de la ciencia mediante
reportes de nuevas investigaciones, se especializan por disciplinas

32
Q

Indicadores de la revista: indizada/Indexada

A

● En qué base de datos
aparecen los artículos de
la revista
● Una revista indizada
refleja factor de calidad

33
Q

Indicadores de la revista: índice H

A

● Calcula la productividad de
un autor y su impacto
científico
● Fórmula: número de artículos
publicados en una revista (h)
que ha recibido al menos h
número de citas

34
Q

Indicadores de la revista: Cuartil

A

● SJR indicador: medida de la influencia de una
revista según número de citas y el prestigio de
las revistas que realizan esas citas (alternativa al
FI)
● 1er cuartil-(25%) son el top de revistas, gracias a
sus múltiples citas.

35
Q

Indicadores de la revista: Factor de impacto

A

● Define la calidad de una revista científica
● Número de veces que en promedio cada artículo
publicado es citado por año.
● Se controla y cuantifica anualmente ya que cada vez hay
más revistas.
● Controlado por JCR Journal Citation Reports, una base de
datos para determinar la importancia de un artículo.
● Mientras más alto el factor de impacto más importante la
revista.

36
Q

REVISTAS PREDADORAS

A

● No son indizadas, ni tienen FI o aparecen en el SJR
● Ofrecer publicar trabajos en corto tiempo y costo
accesible, sin peer-review y con dudosa metodología
editorial
● Contactan por correo electrónico

37
Q

Citas

A

Textos que no son tuyos y los usaste en tu artículo
para dar soporte a tu investigación.

38
Q

Cita narrativa

A

Barlow et al. (2017) point towards several
studies which support the idea that patients with both
depressive episodes and mania are “more severely
impaired than those without concurrent depression
and manic symptoms” (p. 219)

39
Q

Cita parentética

A

: Patients with both depressive episodes
and mania are “more severely impaired than those
without concurrent depression and manic symptoms”
(Barlow et al., 2017, p. 219).

40
Q

Cita parafraseada

A

Many homeless experience isolation in part due to suffering from
abuse or neglect during their childhood (Rokach, 2005).

41
Q

si haces una cita textual de más de ______ debe de tener su propio parrafo

A

40 palabras

42
Q

referencias formato (tipo caracteristicas lol)

A

Hanging indent, doble espaciado, en orden alfabético

43
Q

APA

A

cita: (apellido, primera letra. año)

referencia: sangría francesa, et. al., cuando hay más de 3 autores

44
Q

sistema numérico de referenciación

A

enumerar cada una de tus fuentes en la lista de referencias, y después utilizar el número correcto cada vez que quieras citar una fuente específica dentro de tu texto

45
Q

sistema autor-fecha de referenciación

A

debes indicar el autor y el año de publicación directamente en el texto, en el lugar en el que uses la fuente.

46
Q

gestores de referencias

A

zotero
mendeley
endnote

47
Q

APA referencia

A

Supreeya Swarup, Ahmed, I., Yulia Grigorova, & Zeltser, R. (2024, March 7). Metabolic Syndrome. Nih.gov;
StatPearls Publishing.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/N
BK459248/

nombres, fecha, titulo, de donde lo sacaste

48
Q

APA como referenciar segun fuente

A

internet:
Apellido, N. N. (Año, mes día). Título de la página o artículo. Nombre del sitio web en cursiva. URL

libro:
Apellido, N. N. (Año). Título del libro en cursiva. Editorial.

capítulo de un libro:
Apellido, N. N. (Año). Título del capítulo. En N. N. Apellido (Ed.), Título del libro en cursiva (pp. xx-xx). Editorial

Artículo de revista científica:
Apellido, N. N., & Apellido, N. N. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista en cursiva, volumen(número), xx-xx. https://doi.org/xxxx

49
Q

vancouver

A

cita: (número)
Referencia: numeradas por aparición,
interlineado sencillo, con espacio doble
entre cada una

1.Fahed G, Aoun L, Morgan Bou Zerdan, Allam
S, Maroun Bou Zerdan, Youssef Bouferraa, et al.
Metabolic Syndrome: Updates on
Pathophysiology and Management in 2021.
International Journal of Molecular Sciences
[Internet]. 2022 Jan 12 [cited 2024 Aug
23];23(2):786–6. Available from:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8
775991/

50
Q

Harvard

A

Citas: (Apellido, Primera letra. Año)
Referencias:
Alfabéticamente, títulos en cursiva, se agrega
edición después del título “3er edn”
Supreeya Swarup, Ahmed, I., Yulia Grigorova
and Zeltser, R. (2024). Metabolic Syndrome.
[online] Nih.gov. Available at:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK45924
8/ [Accessed 23 Aug. 2024]

51
Q

IEEE

A

Institute of Electrical and Electronics Engineers
Citas: [número]
Referencias:
Alfabéticamente y numeradas
[1] Supreeya Swarup, I. Ahmed, Yulia Grigorova,
and R. Zeltser, “Metabolic Syndrome,” Nih.gov,
Mar. 07, 2024.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK459248/
(accessed Aug. 23, 2024).

52
Q
A