Semana 2 Flashcards
Europa
Wilhel wundt
Fundador de la psicología experimental
Europa
Alfred Binet
Primeros test de inteligencia
EEUU
William James
Funcionalimo
- da el curso de “Pláticas de psicología para profesores”
- El maestro debe conocer alestudiante
- Los procesos psíquicos son funciales al individuo en tanto le permiten adaptarse al medio
Método del pragmatismo la verdad de una idea es su consecuencia y utilidad
EEUU
Stanley Hall
Observa la forma en que los niños entienden el mundo
- Organiza seminarios psicológicos: el psicólogo a cargo de los procesos de enseñanza-aprendizaje
Qué es la psicología educativa y qué se estudia según Woolfolk
Estudia el hecho que sucede cuando alguien enseña algo a otra persona en un contexto
Se debe estudiar la motivación, el desarrollo y el aprendizaje dentro y fuera del aula
EEUU
John Dewey
Fundador del movimiento de la escuela nueva o escuela activa
- Progresismo: Aprender haciendo
Método
- Ser parte del contexto y experiencia del niño
- Plantear obstaculos a superar al niño
- Resolución de problemas
- Formula hipótesis para resolver
- Comprueba en la práctica
- El niño va más allá de una reacción a un estímulo, necesita internalizar y vincular experiencias, conocimientos
EEUU
Edward Thorndike
Discípulo de Hall
- Escribe prime libro en psicología educativa
- Emplea método experimental: observación, registro, medición
- Experimentos en animales: problemas a resolver
Principios
- El aprendiza es un proceso
- Elaprendizaje se da en forma directa (no requiere procesos intermediarios)
- Es igual en todos los animales (mamíferos)
- Ley del efecto
Década del 50
Skinner: leyes de aprendizaje
- La psicología educativa se aboca al estudio de diferencias individuales, la formación de la neuvaconducta y la evalucación
Cognitivismo
Jerome Bruner
- Libro “Un estudio del pensar”
- fruto del proyecto sobre Cognición en Harvard
Rol del psicólogo educativo
Descrubir leyes y motivos que rigen la conducta humana especialmente en situación de aprendizaje
La conducta puede evaluarse y medirse, teniendo en cuenta que ella es la manifestación de procesos y eventos internos, todo lo cual discurre en un contexto determinado
Áreas de la psicología educativa
Psicología escolar
Psicopedagogía: problemas de aprendizaje
Psicología educacional
Psicólogo escolar
Psicólogo usualmente clínico que trabaja en una institución educativa
- Puede evaluar y diagnosticar problemas o deficiencias
- Remite a otros especialistas
- Puede elaborar un programa de tratamiento, clínico
- Puede hacer prevención primaria con maestros y padres
Psicopedagogo
Orienta al alumno en el plano personal, familiar o social
- Apoya en las aspectos de prevención: drogas, embarazos, etc
- Colabora en las actividades de orientación vocacional
- Diseña y ejecuta programas para tratar los problemas de aprendizaje
Psicólogo educativo
Capacita maestros y directivos, en innovación educativa, nuevas tecnologías, tutoría
- Identifica problemas acucieantes de la realidad educativa en busca de optimizar los procesos educativos
- Participa en equipos especializados del Gobierno Nacional o regional para la modernizacion e innoavación del sistema educativo peruano
