semana 1 Flashcards
estudio cientifico de la conducta y los procesos mentales
psicología
estudian todos los aspectos del crecimiento y cambio humano desde el periodo prenatal hasta la vejez
psicología del desarrollo
se concentran en los bebes y los niños y les interesan temas como al presencia de temperamentos destientos al momento de nacer y la edad enque surgen diferencia sexsuales en la conducta
psicologos infantiles
estudian sobre todo el impacto de la pubertad en una serie de fenómenos del desarrollo que van desde las relaciones como los compañeros y los padres a la búsqueda de la identidad personal
psicólogos de la adolescencia
investigan las bases biológicas de la conducta, los pensamientos y emociones humanas.
psicología fisiológica
realizan investigación sobre procesos psicológicos básicos como el aprendizaje, la memoria, la sensación, la percepción, el pensamiento, la motivación, y la emoción
psicología experimental
estudian las, diferencias entre individuos en rasgos como la sociabilidad la escrupulosidad . la estabilidad emocional la autoestima la agradabilidad las inclinaciones agresivas y al apertura a nueva experiencias
psicologia de la personalidad
se interesan sobre todo en el diagnóstico, las causas y el
tratamiento de trastornos psicológicos, como la depresión y la ansiedad aguda
psicología clínicas y consejería
creen que nuestros pensamientos, sentimientos y conductas reciben una gran influencia de
otras personas y de las situaciones sociales en
las que participamos
psicología social
aplican los principios de la psicología al lugar de trabajo. Les interesan
cuestiones prácticas como la selección y
entrenamiento del personal, así como el
mejoramiento de la productividad y las condiciones de trabajo.
psicología industrial y organizacional
debate
de “naturaleza frente a la crianza”. Durante décadas los psicólogos han discutido
acerca de la influencia relativa que ejerce la herencia (los genes) en comparación
con el ambiente (la experiencia) en el pensamiento y la conducta. Más recientemente empezaron a estudiar el grado en que las diferencias genéticas aparecen solo
en ambientes específicos y la medida en que ciertas experiencias solo afectan a
personas con determinadas predisposiciones genéticas
naturaleza crianza
¿Las características que desarrollamos en la niñez son más
o menos permanentes y fijas, o cambiamos de manera significativa en el curso de
nuestra vida? Tanto los psicólogos del desarrollo como los que se especializan en
la personalidad, la adaptación social, la psicología anormal y la terapia tienen un
interés especial en ésas y otras cuestiones.
estabilidad-cambio
dado que todos somos humanos cada persona es similar al resto de la gente, por consiguiente dado quiera que existan seres humanos habrá tanto semejanzas como diversidad
diversidad-universalidad
como se conecta la mente con el cuerpo
mente- cuerpo
Aproximación
al conocimiento que se basa en la
recolección de datos, la generación
de una teoría que los explique, la
producción de hipótesis comprobables
basadas en la teoría y la evaluación
empírica de esas hipótesis.
método científico
Explicación sistemática de
un fenómeno; organiza los hechos
conocidos, nos permite predecir
nuevos hechos y ejercer cierto grado de
control sobre el fenómeno.
teoria
Predicciones específicas,
comprobables, que se derivan de una
teoría
hipotesis
Perspectiva según la cual
los pensamientos y sentimientos (la
mente) son distintos del mundo de
objetos reales y de nuestros cuerpos.
dualismo
creía que adquirimos conocimiento mediante la observación del mundo físico y
del uso de la lógica y el razonamiento para dar sentido a nuestras observaciones
Aristóteles
) adoptó la postura
de que la mente humana, a diferencia del mundo físico, no está sujeta a leyes.
rene descartes
afirmo que que cosas como alma, espiritu, y mete carecían de sentido
thomas hoobes
Escuela de la
psicología que enfatiza las unidades
básicas de la experiencia y las
combinaciones en que ocurren
estructuralismo
Teoría de la vida
mental y la conducta que se interesa por
la forma en que un organismo emplea
sus capacidades perceptuales para
funcionar en su ambiente
teoria funcionalista
Teorías
de la personalidad que afirman que
la conducta es resultado de factores
psicológicos que interactúan al interior
del individuo, a menudo fuera de la
conciencia
teoria psicodinámica
