Semaine 10 : ANOVA à mesures répétées et comparaisons multiples Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui distingue l’ANOVA à mesures répétées de l’ANOVA à plan simple?

A

L’ANOVA à mesures répétées est utilisée sur des échantillons DÉPENDANTS (souvent les mêmes participants qui sont évalués plusieurs fois).

L’ANOVA à plan simple est utilisée sur des échantillons indépendants (participants différents).

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2
Q

Le rapport F va-t-il être plus petit ou plus grand dans l’ANOVA à mesures répétées (contrairement à l’ANOVA à plan simple)? Pourquoi?

A

Le rapport F va être beaucoup plus élevé dans l’ANOVA à mesures répétées!

En effet, dans l’ANOVA à mesures répétées, on enlève le SCsujets (différences individuelles) et on garde uniquement le SCerreur. Par conséquent, le dénominateur du rapport F sera beaucoup plus petit que celui dans l’ANOVA à plan simple. Comme le dénominateur est plus petit, le résultat (F) sera plus grand. –> Donc plus de puissance.

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3
Q

Quelles sont les 4 conditions d’utilisation de l’ANOVA à mesures répétées?

A
  1. On a des échantillons dépendants
  2. Distribution normale des scores autour de la moyenne
  3. VD sur une échelle intervalle ou ratio
  4. Homogénéité des variances et des covariances
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4
Q

Qu’est-ce que la covariance?

A

Dans quelle mesure les variations dans un échantillon sont associées aux variations dans l’autre échantillon.

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5
Q

Qu’est-ce que la corrélation?

A

Mesure standardisée de la covariance entre 2 variables.

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6
Q

Lorsqu’on observe un nuage de points, quelle tendance observe-t-on s’il y a une bonne covariance entre les échantillons?

A

Plus la covariance est élevée, plus le nuage de points sera LINÉAIRE.

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7
Q

Quel est le nom du test permettant de vérifier le postulat d’homogénéité des variances et des covariances (ANOVA à mesures répétées)?

A

Le test de Mauchly.

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8
Q

À quel moment utilise-t-on le test de Levene?

A

Lorsque le postulat d’homogénéité des variances et des covariances n’est pas respecté (p < .5). Le test de Levene permet alors d’appliquer une correction.

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9
Q

Vrai ou faux? Pour respecter le postulat d’homogénéité des variances et des covariances (ANOVA à mesures répétées), les variances et les covariances doivent absolument être égales dans la matrice.

A

Faux. En réalité, les variances et les covariances n’ont pas nécessairement à être égales. Mais elles doivent être similaires.

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10
Q

Combien de niveaux de traitement sont nécessaires pour qu’on puisse utiliser une ANOVA?

A

Plus de 2 niveaux de traitement.

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11
Q

Dans l’ANOVA à mesures répétées, à quoi correspondent les variables “N”, “n” et “k”?

A

N = Nombre total de données obtenues dans l’expérience

n = Nombre total de participants

k = Nombre de niveaux de traitement

Par exemple, si on a 9 participants en tout et que chaque participant a été évalué à 5 reprises,

  • N = 40 puisque 9*5=40
  • n = 9 participants
  • k = 5 niveaux de traitement
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12
Q

Vrai ou faux? Le concept d’unilatéral/bilatéral ne s’applique pas à l’ANOVA à mesures répétées.

A

Vrai.

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13
Q

Comment identifie-t-on les hypothèses statistiques (H0 et H1) dans l’ANOVA à mesures répétées?

A

H0 : μ1 = μ2 = μ3 … (On inclut toutes les moyennes de l’expérience –> Le nombre de moyennes total est équivalent au nombre d’échantillons)

H1 : Il existe au moins une différence significative entre les moyennes.

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14
Q

Quel type de distribution d’échantillonnage doit-on utiliser avec l’ANOVA à mesures répétées?

A

La distribution d’échantillonnage du F de Fisher.

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15
Q

Lorsqu’on utilise la distribution d’échantillonnage du F de Fisher, quelle valeur utilise-t-on au numérateur VS au dénominateur? Comment calcule-t-on ces valeurs?

A

Numérateur = dl inter (k-1)

Dénominateur = dl erreur ((n-1)(k-1))

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16
Q

Quelle est la formule pour trouver la valeur du dl sujet?

A

n - 1

17
Q

Quelle est la formule pour trouver la valeur du dl intra?

A

k(n - 1)

18
Q

Quelle est la formule pour trouver la valeur du dl total?

A

N - 1

N = Nombre total d’observations

19
Q

Lorsqu’on rapporte le résultat du F, quelle(s) valeur(s) met-on entre parenthèses?

A

Nombre de dl inter, Nombre de dl erreur

20
Q

Vrai ou faux? La valeur de F peut être positive ou négative.

A

Faux. La valeur de F est TOUJOURS positive!

21
Q

Quelle doit être la probabilité pour respecter le postulat d’homogénéité des variances et des covariances?

A

p > .05

22
Q

À quoi sert l’ANOVA?

A

L’ANOVA permet de savoir s’il existe au moins une différence significative entre les moyennes.

23
Q

À quoi servent les tests de comparaisons multiples?

A

Ils permettent de savoir quelles paires de moyennes diffèrent significativement parmi l’ensemble de moyennes.

24
Q

Quels sont les 2 types de comparaisons multiples?

A
  1. Les comparaisons multiples a priori

2. Les comparaisons multiples a posteriori (ou “post-hoc”)

25
Q

Quels éléments caractérisent les comparaisons multiples a priori?

A

A priori :

  • Les comparaisons sont planifiées avant la cueillette de données
  • Pas nécessaire que l’ANOVA soit significative
  • Le chercheur s’intéresse à un nombre restreint de comparaisons
  • On utilise plusieurs test t avec une correction du niveau alpha en fonction du nombre de comparaisons effectuées (ex: Bonferroni)
26
Q

Quels éléments caractérisent les comparaisons multiples a posteriori?

A

A posteriori :

  • Les comparaisons ne sont pas planifiées (elles sont décidées après l’examen des résultats)
  • Important que l’ANOVA soit significative
  • Le chercheur veut effectuer toutes les comparaisons pairées possibles (k * (k -1)/2)
  • On utilise un test statistique qui tient compte du nombre de comparaisons effectuées (ex: Tukey)
27
Q

Quelle est la formule pour trouver le nombre total de comparaisons possibles?

A

(k * (k -1)/2)

28
Q

Lors des tests a priori, le test t de Bonferroni implique une correction du niveau alpha. Comment effectue-t-on cette correction?

A

On divise le niveau alpha par le nombre de tests effectués.

*Plus je fais de tests t, plus le risque d’erreur alpha diminue, moins il y a de puissance.

29
Q

Dans l’ANOVA à plan simple, à quoi correspondent les variables “N”, “n” et “k”?

A

N = Nombre de participants au total

n = Nombre de participants par groupe

k = Nombre d’échantillons

30
Q

Vrai ou faux? Lorsqu’on utilise le test t avec correction de Bonferroni (ANOVA à plan simple), le test est toujours en bilatéral.

A

Vrai, car on veut savoir s’il y a une différence significative entre 2 moyennes ou non.

**Il peut donc y avoir des valeurs négatives!

31
Q

À quoi sert le test de Tukey?

A

Le test de Tukey nous donne un différence à laquelle on compare nos différences de moyennes (en valeur absolue)

32
Q

De quelle façon détermine-t-on si la différence obtenue à l’aide du test de Tukey est significative ou non?

A

Si la différence entre nos moyennes (qT obs) est PLUS GRANDE OU ÉGALE à la différence critique (qT critique), on conclut qu’elle est statistiquement significative.

33
Q

Vrai ou faux? Lors du test de Tukey, la différence de moyenne est présentée en valeur absolue.

A

Vrai.

34
Q

Vrai ou faux? On utilise la même valeur critique pour chacun des tests de Tukey.

A

Vrai.