Sem2 Flashcards
Las áreas cotíceles premotorss se proyectan en:
Corteza motora primera y médula espinal
Las áreas motoras suplementarias y presuplementaria son importante
en secuencias de aprendizaje de los movs
Los mobs voluntarios difieren de que movs
Reflejos
Los movs voluntarios se organizan en una acción que tiene un
Objetivo
Cómo mejora la eficacia de los move
Con la experiencia y el aprendizaje
Los sistemas motores puede disociar 2 aspectos de un estímulo
• contenido de información
• Capacidad para iniciar un mov
Los impulsos de baja intensidad generan mov en la corteza motora primaria ( si o no)
Si
Porque en mapas motores los dedos manos y cara son más grandes :
Requieren gran precisión y control fino
Qué partes del cuerpo ocupan más espacio en la corteza
Cara, mano y dedos
Las lesiones en la zona representada por pierna causan degeneración en que parte de la médula
Cervical
Las lesiones en la zona representa por la pierna causa degeneración en un parte de la médula
Lumbar
Cómo están distribuidas la sazonas que controlan un músculo en concreto
En una amplia zona
Los movs se pueden generan por estimulación de la corteza promotora (área 6) (si o no)
Si
Cómo es el estímulo que se debe necesitar para provocar un mov desde cx promotora
Estímulo mayor
La corteza motora 1 induce a movs simples pero la estimulación de la cx premota a movs
Complejos
Qué hace el área motora suplementaria
Coordinación de movs
Los movs de la mano pueden ser controlados sin la corteza motora 1
Si, con la premotora
La Cortez motora primaria recibe aferencias de dos orígenes:
Cx somatosensitiva primaria(A 1,2y3)
Área parietal posterior (5 y 7)
