Séances 10-11-12 Flashcards
Vrai ou Faux?
On développe un style différent lorsqu’on défend les autres et lorsque l’on se défend nous-mêmes. On ne le fait pas de la même façon.
Vrai.
Vrai ou Faux?
Notre style de gestion des conflits réfère à nos réactions impulsives à des situations chargées d’émotions fortes
Vrai.
Vrai ou Faux?
Chaque personne possède son propre style de gestion des conflits qu’il a développé en fonction de sa personnalité et de ses expériences
Vrai.
Quelles sont les 3 étapes de gestion des conflits relationnels selon Solange Cormier?
- Analyser le conflit
- Choisir une orientation et l’appliquer
- Faire un suivi
Quelles sont les 5 éléments de l’analyse de conflit selon S. Cormier?
A. Analyser le conflit:
- Objet du conflit: p.ex. faits, comportements observables, ce qui s’est dit, comprendre la dynamique
- L’implication émotive: être émotif vs exprimer ses émotions (il faut gérer les émotions (colère) avant d’intervenir afin d’exprimer ses émotions sans être émotif)
- L’impact du conflit: personne, travail et organisation
- Les tentatives de solutions: dresser l’inventaire (ce qui a déjà été tenté)
- La dynamique de l’interaction conflictuelle: désigner comment chacun contribue à maintenir la situation (co-responsabilité)
Quelles sont les 4 orientations possibles?
- Collaboration
- Compétition
- Évitement
- Accomodation
Compétition: gagnant-perdant. On veut gagner, on mise sur ses intérêts et pas tant sur la relation. On veut imposer notre solution et imposer notre pouvoir. Gens argumentatifs qui ne lâchent pas le bâton.
Collaboration: Gagnant-gagnant. Les pistes de solution émergent de l’interaction de les parties grâce à la créativité. Forte affirmation de soi + fort désir de collaboration. Intègre la vision des deux parties. Demande bcp de temps, d’ingéniosité, de persévérance
Évitement: Attendre en espérant que la situation se résoudre d’elle-même. On ne se sent pas outillé pour intervenir. L’évitement peut être stratégique ou pour préserver une relation.
Accommodation: Grand désir de préserver de la relation au delà du désir de préserver ses propres intérêts.
Quand devrions-nous choisir la compétition?
L’enjeu du conflit vous importe (justice p.ex.)
Urgence d’agir
Vous devez appliquer une mesure disciplinaire (on ne peut pas en discuter avec les employés)
Mise en place d’un changement impopulaire
Vous devez vous protéger et mettre vos limites
Si l’autre ne semble pas voir le conflit
Quand utiliser la collaboration?
L’enjeu du conflit vous importe
La relation vous importe
On a du temps pour discuter
Bonne volonté des deux parties
L’enjeu vous importe autant que la relation = collaboration
Quand utiliser l’évitement?
L’enjeu du conflit est peu important
La relation vous importe peu
L’intervention causerait plus de tort que le conflit lui-même
Trop émotif
Faible possibilité d’atteindre son but
Quand utiliser l’accommodation?
L’enjeu du conflit vous importe peu
La relation vous importe
Vous voulez choisir vos batailles (être politique)
Vous avez commis une erreur
En quoi consiste la dernière étape, le suivi?
Observer
Se donner du feedback
Discuter des rechutes
Lors d’un conflit cognitif, la négociation/le compromisest la principale orientation à utiliser. Quelles sont les 6 étapes pour se préparer à une négociation?
Se préparer à la négociation/compromis:
Identifier vos intérêts :
pourquoi telle ou telle position ? Classer vos intérêts par priorité
Identifier les intérêts de votre interlocuteur:
mieux le comprendre pour identifier un problème commun à résoudre ensemble.
Inventer des options pour un profit mutuel
Identifier des critères objectifs d’une option “juste” (ex: le prix du marché)
Ayez une meilleure solutions de rechange à la négociation si pas d’accord
Identifier la meilleure solution de rechange de votre interlocuteur.
Quels sont les obstacles à la bonne négociation? Et comment pouvons-nous les contourner?
Vos émotions: prendre un repos, un temps de réflexion pour prendre du recul
Émotions de l’interlocuteur: passer dans son camp pour qu’il exprimer ses émotions et faire de l’écoute active (reformulation, reflet,…)
Ses positions: ne pas rejeter, garde une ouverture d’esprit, poser des questions
Son insatisfaction: offrir un maximum d’options
Son pouvoir: si pas d’accord, parler de la solution de rechanger ou de la possibilité d’un non-accord avec les conséquences pour chacun.
Vrai ou Faux?
L’utilisation d’une tierce partie favorise l’analyse objective de la situation, permet d’avoir un regard extérieur sur une situation forte en émotion
Vrai.
Quelles sont les deux étapes préalables à l’intervention pour l’intervenant?
Se faire accepter comme intervenant :
À titre d’intervenant, il faut d’abord se faire accepter comme intervenant: il faut que les parties vous fassent confiance pour faire le pont de confiance.
Analyser le conflit:
Aller chercher les informations dont vous avez besoin pour avoir une vision claire des acteurs, du problème, de la dynamique, du contexte, des conséquences et de ce qui s’est fait comme intervention dans le passé.
-Entrevue individuelle, focus group, questionnaire
-Savoir à quelle étape du modèle de Glasl/Rondeau le conflit se situe pour voir s’il y a eu bris de communication.