Séance 7 - L'approche phénoménologie-existentielle et le mode de pensée criminel Flashcards

1
Q

Expliquer l’approche phénoménologique existentielle.

A

-Ce centre sur la description d’un phénomène plutôt que sur son explication (Décrire plutôt qu’expliquer)

-Méthode méthodologique met accent sur expérience subjective de la personne

  • Rejette déterminisme et explications causales
  • Rigueur et neutralité sont de mise
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2
Q

Nommer les quatre composantes des approches existentielles-humanistes.

A
  1. Expérience subjective
  2. Croissance personnelle
  3. Agentivité
  4. Relation interpersonnelles
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3
Q

Expliquer les quatre composantes des approches existentielles-humanistes.

A
  1. Importance de l’expérience subjective de chaque personne
    - La phénoménologie est l’examen de l’expérience subjective (consciente) de la personne; sa vision du monde, ses sentiments, ses perceptions et ses valeurs
  2. Croyance en la croissance personnelle
    - Les personnes sont vues comme étant capable d’évoluer et désirant s’améliorer et se développer
  3. La personne est un agent qui réfléchit sur soi
    - Donner un sens aux expérience, en prendre conscience et y réfléchir afin de choisir une action
  4. Importance de la qualité des relations interpersonnelles
    - Chaque personne est unique et valable
    - Respect et bienveillance
    - Relation authentique et égalitaire
    - Authenticité du client ET du chercher
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4
Q

Concernant les travaux de DeGreef et Debuyst:

Expliquer les grands constats et proposition des travaux de DeGreef et Debuyst.

A

Proposition
1. L’approche doit se centrer sur la personnee

  1. Psychologie de la personne délinquante DOIT être étudier dans le cadre de la psychologie de la personne dite “normale” plutôt que caractéristiques qui la rendent différentes.
  2. Adopter le point de vue de la personne = comprendre vision du délinquant face au monde et des autres (À l’intérieur plutôt qu’extérieur)

Constat
Le sens du comportement de la personne émerge de son histoire (à l’intérieur)
1. Comportement = adaptations aux exigences des différents milieux de vie

  1. Comportement = résultats d’expériences qui produisent progressivement une modification du cadre de référence su sujet

Passage à l’acte doit être compris du point de vue de la personne comme “meilleur choix”.

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5
Q

Concernant les travaux de DeGreef et Debuyst:

Nommez les Instincts de DeGreef

A

Les instincts de défense et les instincts de sympathies sont en conflit psychique

  • Façon d’être, de connaître et d’appréhender l’autre et le monde

-S’exprime par les actes, les pensées et les émotions

-Détermine son mode de rattachement au monde

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6
Q

Concernant les travaux de DeGreef et Debuyst:

Résumer l’explication de DeGreef du processus criminogène

A

Le processus criminogène découlerait de la Domination des instincts de défense et de l’inhibition affective

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7
Q

Concernant les travaux de Yochelson et Samenow:

Nommer les constats généraux de ces travaux.

A

Les personnes qui commettent des crimes pensent différemment des autres personnes = C’est le mode de pensée criminel

  • Identification des caractéristique de leur mode de vie associées à leur mode de pensée
  • Identification de 52 erreurs de pensées (Cela inclut tout : avant, pendant et après le crime - de l’idéation à l’exécution)
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8
Q

Concernant les travaux de Yolcheson et Samenow:

Expliquer, de façon générale, les erreurs de pensée

A

Les erreurs de pensées sont les processus mentaux (cognitif) requis pour avoir un mode de vue criminel

Les personnes présentent des erreurs de pensées à des degrés variables

Constellation d’erreurs de pensées interreliées = erreurs de pensées qui se chevauchent en partie (présentent chacun des éléments uniques)

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9
Q

Concernant les travaux de Yolcheson et Samenow:

Nommer les trois catégories d’erreurs de pensée

A
  1. Les schèmes cognitifs
  2. Les pensées automatiques
  3. Les erreurs de pensées associées à l’exécution
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10
Q

Concernant les travaux de Yochelson et Samenow:

Nommer au moins sept erreurs de pensées

A
  1. État zéro
  2. Fragmentation
  3. Mensonge
  4. Fermeture
  5. Corrosion et coupage
  6. Délai
  7. Super-optimiste
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11
Q

Concernant les travaux de Yolcheson et Samenow :

Identifier à quelle erreur de pensée correspond un exemple.

A
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12
Q

Concernant les travaux de Yolcheson et Samenow:

Expliquer le processus de changement proposées par Yolcheson et Samenow.

A

Corriger les erreurs de pensée directement affecterait indirectement comment la personne se sent et contribuerait à la rendre responsable

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13
Q

Critiquer l’approche phénomenologique existentielle et les travaux de Yolcheson et Samenow.

A

Approche phénoménologique-existentielle
1. N’expliquer pas (ex. on tente de comprendre mais pas d’expliquer les erreurs de pensée)

Travaux de Yolcheson et Samenow
1. Généralisation difficile

  1. Opérationnalisation difficile de certaines erreurs de pensées
  2. Distinction entre erreurs de pensée et leurs catégories difficile en raison de leur similarité
  3. Pathologie?
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