Séance 6 Flashcards

1
Q

Quelle est l’origine de la technique du brainstorming?

A

Le brainstorming a été mis au point par Alex Osborn en 1938.

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2
Q

Quels sont les objectifs principaux du brainstorming?

A

Produire le plus grand nombre d’idées possible sans nécessairement trouver de solution spécifique.

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3
Q

Quelles sont les règles fondamentales à respecter lors d’une séance de brainstorming?

A

Éviter les discussions sur le budget, l’échéancier ou la faisabilité; pas de hiérarchie entre les participants; encourager l’imagination libre; interdire les jugements critiques sur les idées; privilégier la quantité sur la qualité; favoriser les combinaisons et améliorations d’idées.

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4
Q

Quelle est l’importance de la préparation dans un brainstorming?

A

La préparation implique la création d’un guide d’animation, incluant des remerciements, des rappels des règles, une période de réchauffement et la description de l’objectif après cette période.

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5
Q

Quel est le rôle de l’animateur lors d’une séance de brainstorming?

A

L’animateur oriente la discussion, assure que tous participent, écoute attentivement sans réagir, prend des notes et s’assure que les règles du brainstorming sont respectées.

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6
Q

Quels sont les critères pour choisir les participants d’une séance de brainstorming?

A

Les participants doivent être capables de générer des idées pertinentes par rapport au sujet et aptes à s’exprimer. Il est recommandé de limiter le groupe à 5 à 6 personnes maximum.

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7
Q

Quelle est la durée maximale recommandée pour une séance de brainstorming?

A

La séance ne devrait pas dépasser 30 minutes et doit être arrêtée si la génération d’idées diminue.

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8
Q

Que se passe-t-il lors de la conclusion d’une séance de brainstorming?

A

Les idées sont tamisées, c’est-à-dire triées et sélectionnées par les personnes concernées par le projet pour retenir celles qui répondent aux objectifs prédéfinis.

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9
Q

Quelle est la distinction entre le conseiller et le rédacteur publicitaire en ce qui concerne l’axe de communication?

A

L’axe de communication est le travail du conseiller, tandis que la création, y compris le slogan, relève des créatifs.

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10
Q

Qu’est-ce que l’axe de communication n’est pas?

A

Ce n’est ni une signature corporative ni un slogan.

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11
Q

Quelle est la différence entre la signature corporative et le slogan?

A

La signature corporative traduit la philosophie et le positionnement à long terme de l’organisation, tandis que le slogan est une promesse temporaire découlant de l’axe de communication.

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12
Q

Comment est défini l’axe de communication?

A

L’axe de communication est la colonne vertébrale de la campagne, orientant le message à véhiculer et découlant des objectifs de communication.

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13
Q

Quels sont les types d’axes de communication?

A

Les types sont rationnel et émotionnel, basés respectivement sur des aspects pratiques et des sentiments.

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14
Q

Quels sont les exemples d’axes de communication de type rationnel?

A

Les exemples incluent les caractéristiques, les comparaisons avec la concurrence, le prix, la nouveauté, la popularité et le rappel saisonnier.

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15
Q

Quels sont les exemples d’axes de communication de type émotionnel?

A

Les exemples comprennent l’actualisation, l’ambition, l’amour, le bonheur, la fierté, la joie, la sécurité, l’acceptation, le prestige, et le respect, entre autres.

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16
Q

Qui est responsable de la gestion des équipes créatives et des lignes directrices de la création?

A

Le directeur de création.

17
Q

Quel est le rôle du directeur artistique dans l’équipe création?

A

Il est chargé de la partie visuelle et esthétique des créations.

18
Q

Quels sont les rôles du concepteur-rédacteur?

A

Il est responsable des textes, des accroches, des slogans et des dialogues dans les créations publicitaires.

19
Q

Quelle est la différence entre le concepteur-rédacteur et le directeur artistique?

A

Le concepteur-rédacteur trouve les mots, tandis que le directeur artistique les met en scène visuellement.

20
Q

Qui est impliqué dans la production des supports imprimés?

A

Le studio, l’infographe, le studio de graphisme, les imprimeurs, les photographes, les artistes et d’autres professionnels.

21
Q

Qui est responsable de la production électronique?

A

La productrice pour la télévision et la radio, l’acheteur d’art pour l’achat d’éléments artistiques ou de droits légaux, des spécialistes Internet, les maisons de production et d’autres artisans.

22
Q

Quelle est la première étape du processus de création publicitaire?

A

Le client appelle l’agence.

23
Q

Quelles sont les responsabilités du service conseil lors de l’étape 2 du processus de création?

A

Rencontrer le client, prendre le mandat, effectuer des recherches, développer la stratégie et rédiger le brief créatif.

24
Q

Qu’est-ce que le brief créatif et quels sont ses éléments?

A

Le brief créatif est un document concis et précis, comprenant des éléments tels que le contexte, la problématique, les objectifs marketing et communication, la cible, le positionnement, l’axe de communication, le choix des médias et les contraintes.

25
Q

Quelles sont les règles à suivre lors de la rédaction du briefing création?

A

Appliquer la technique de “l’entonnoir”, être court et concis, utiliser des mots simples et compréhensibles, et indiquer clairement les livrables.

26
Q

Quel est l’objectif d’une bonne rencontre briefing création?

A

Elle doit être inspirante, mettre en contexte, et donner envie aux créatifs de se dépasser pour trouver la meilleure idée.

27
Q

u’est-ce que la stratégie de création et quelles sont ses approches/types?

A

La stratégie de création est l’approche créative choisie pour véhiculer le message dans un concept publicitaire. Les approches/types incluent : positive ou négative, sensuelle, humoristique, émotionnelle, style de vie, comparative, factuelle ou rationnelle, témoignage ou tranche de vie, preuve scientifique ou technique, animation, personnage ou symbole, fantasme, dramatisation, et plusieurs autres.

28
Q

Quels sont les types d’approches dans les stratégies créatives?

A

Les approches positives, négatives, sensuelles avec égérie, humoristiques, émotionnelles, style de vie, comparatives et factuelles ou rationnelles.

29
Q

Qu’est-ce que la disruption en création publicitaire?

A

La disruption consiste à créer une rupture et à briser les conventions dans la communication.

30
Q

Quels sont les sujets à éviter dans une campagne publicitaire?

A

Les sujets à éviter sont le sexe, la politique, la religion et l’argent, sauf exceptions où ils sont traités avec bon goût et une grande idée.

31
Q

Quels sont les éléments principaux d’une publicité imprimée?

A

La ligne principale (titre principal), le sous-titre, le corps (texte), les éléments visuels et la mise en page.

32
Q

Quels sont les éléments d’une publicité télévisée?

A

Les éléments comprennent l’image, le son (voix, musique, effets sonores) et la production qui se déroule en trois étapes : la préproduction, la production et la postproduction.

33
Q

Quels sont les critères d’évaluation d’une publicité?

A

Les critères d’évaluation comprennent l’adéquation du message à la cible et aux objectifs de communication, la qualité de production, la simplicité, la valeur d’attention, l’effet de rémanence, la perception, la compréhension et l’attribution à la marque.

34
Q

Quelle est la définition de la créativité dans le contexte publicitaire?

A

La créativité publicitaire est la faculté de trouver des idées novatrices uniques et pertinentes qui seront autant des solutions aux problèmes des annonceurs.

35
Q

Quels sont les quatre volets du processus de création dans la publicité?

A

Les quatre volets sont la préparation (briefing/analyse de la situation), l’incubation (prendre du recul), l’illumination (trouver une idée de base ou une solution) et la vérification (peaufiner l’idée et vérifier si elle est une solution viable).

36
Q

Quels sont les éléments d’un environnement propice à la créativité?

A

Un environnement propice à la créativité comprend la compréhension, l’écoute active, la proposition de solutions, l’adoption d’une nouvelle vision des choses, la prise de décisions, la confiance dans ses choix, le respect des autres et la reconnaissance des zones d’expertise.