Séance 2 : dignité humaine Flashcards
Expliquer la théorie du développement de Kohlberg?
- Préconventionnel
Stade 1 : peur de la punition
Stade 2 : par intérêt personnel - Conventionnel
Stade 3 : se conformer aux attentes du groupe
Stade 4 : respect des règles et de la loi - Post-conventionnel
Stade 5 et 6 : regard critique selon les valeurs
Différencier le légal vs le moral.
Le légal a :
- une visée d’organisation sociale
- une portée restreinte
- un fonctionnement qui impose des règles
Le moral a :
- une visée d’échelle de valeurs
- une portée large
- un fonctionnement de convictions
Définir les trois types de responsabilités légales.
- Responsabilité civile : lorsqu’il y a une faute, un préjudice et un lien de causalité entre les 2. Il faut réparer le préjudice commis (souvent $).
- Responsabilité pénale : permet de sanctionner un comportement inacceptable (ex : vol de narcotique).
- Responsabilité professionnel : permet de protéger le public, ce qui souligne l’importance de la compétence infirmière et de la qualité des soins (OIIQ).
Définir les principes éthiques suivants :
- autonomie
- bienfaisance
- non malfaisance
- justice
- autonomie : pouvoir de décision, respect des choix
- bienfaisance : agir dans le sens du bien de la personne
- non malfaisance : ne pas agir pour éviter le mal
- justice : ce qui est dû à chaque personne
Définir la dignité humaine selon Kant et Ricoeur.
Kant : Tout ce qui a un prix peut être remplacé par un équivalent. Ce qui a une dignité est au dessus de tout prix, et donc sans équivalent.
Ricoeur : Quelque chose est dû à l’être humain, du seul fait qu’il est humain.
Vrai ou faux?
L’être humain peut être utilisé comme un moyen pour atteindre une fin précise.
FAUX.
L’être humain est une fin en soi. Il a une valeur absolue et non relative. L’instrumentalisation de l’être humain le dénature et entache sa dignité.
Sur quels concepts se fonde la dignité de l’être humain?
Raison (capacité de penser) et liberté (capacité de choisir).
L’être humain est donc responsable de ses actes.
Quels sont les principaux droits fondamentaux de la personne?
- Inviolabilité
- Consentement
- Information
- Vérité
- Confidentialité
- Autonomie
Définir les mots suivants :
- Vie personnelle
- Vie biologique
- Vie végétative
- Vie sensitive
- Valeur de la vie biologique comme bien en soi
- Valeur de la vie biologique comme bien utile
- Vie personnelle : conscience de soi + capacité d’interrelation (essence de la vie, propre à l’Humain)
- Vie biologique : nécessaire à toute expression de vitalité (existence, commune à toutes espèces)
- Vie végétative : activités physiologiques et métaboliques
- Vie sensitive : tout ce qui a trait aux sens
- Valeur de la vie biologique comme bien en soi : bien à préserver, quelque soit le potentiel de la personne
- Valeur de la vie biologique comme bien utile : condition préalable à la conscience et la communication
Quels sont les trois principes qualitatifs de la vie personnelle (Keyserlingk)?
- Conscience de soi (exercer sa raison)
- Capacité d’interrelation (interagir)
- Degré de souffrance
Définir les conceptions quantitatives de la vie suivantes :
- Caractère sacré de la vie
- Qualité de vie
- Vitalisme
- Caractère sacré de la vie : la vie est un bien à préserver et la mort est un processus vital.
- Qualité de vie : nécessite de considérer l’expérience humaine dans la multiplicité et la diversité de ses facettes (relativisme)
- Vitalisme : doctrine extrême qui considère la vie de façon absolue (inviolabilité de la vie).