Science#5 Flashcards

1
Q

Connaître la définition de propriété non caractéristique et connaître des exemples.

A

Ces propriétés peuvent être communes à plusieurs substances. Elles ne permettent pas d’identifier la substance.

Ex: L’état de la matière, la masse, le volume, la température,…

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2
Q

Quelle est la définition de matière ?

A

La matière c’est tout ce qui a une masse et un volume. La masse est composé d’atomes.

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3
Q

Connaître la définition de propriété caractéristique et être en mesure de donner des exemples.

A

Ces propriétés sont propres à la substance. Elle peuvent aider à identifier la substance.

Ex: Point de fusion, point d’ébullition, conductibilité électrique, masse volumique,…

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4
Q

Quelle est la définition de masse ?

Qu’elle sont les instruments et les unités utilisés pour mesure la masse ?

A

La masse d’un objet se définit comme étant la quantité de matière avec laquelle un objet est constituée.

L’unité: Gramme (g)
Instrument: Balance

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5
Q

Qu’elle est la différence entre la masse et le poids ?

A

La masse est universelle, c’est-à-dire que la masse est la même partout dans l’univers. C’est le poids qui varie.

Donc le poids varie en fonction de la gravité, mais pas la masse.

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6
Q

Etre en mesure de déterminer la masse d’un objet sur une image en indiquant la position des curseurs sur la balance ou de déterminer la masse d’un objet en fonction de la position des curseurs.

A

Regarder la feuille imprimé

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7
Q

Qu’elle est la définition de volume ?

Qu’elle sont les instruments de mesure ou les unités utilisé pour mesurer le volume ?

A

Le volume c’est la mesure de l’espace occupé par un objet.

Unité: ML
Instrument: Cylindre gradué

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8
Q

Savoir comment mesurer le volume d’un solide régulier.

A

Volume = longueur x largeur x hauteur

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9
Q

Savoir comment mesurer le volume d’un solide irrégulier.

A

C’est par déplacement d’eau avec un cylindre gradué ou un vase trop-plein.

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10
Q

Savoir comment mesurer le volume d’un liquide.

A

Avec un cylindre gradué.

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11
Q

Comprendre la notion de ménisque.

A

C’est la surface courbée d’un liquide dans un contentent cylindrique.

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12
Q

Etre capable de déterminer le volume à partir du schéma d’un cylindre gradué.

A

Regarder la graduation, ne pas oublier la règle de ménisque et regarder l’unité de mesure.

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13
Q

Quelle est la définition de température?

Quelle sont les instruments et les unités de mesure utilisés pour mesurer la température?

A

C’est la mesure de l’énergie thermique.

Instrument: Thermomètre
Unité: Degrés Celsius

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14
Q

Être capable d’illustrer l’agitation des particules en fonction de la température ?

A

Moins en moins chaud = Particules bouge de moins en moins.

Plus en plus chaud = Particules bouge de plus en plus.

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15
Q

Etre capable de déterminer la température à partir d’un schéma de thermomètre.

A

Regarder exercices dans IAnnotate

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16
Q

Connaitre la définition de l’état de la matière ?

A

Représentent les différentes formes sous lesquelles une substance peut exister dans la nature.

17
Q

Connaitre les 3 états de la matière ainsi que leurs caractéristiques.

A

SOLIDE:

  • volume défini
  • forme définie
  • particules rapprochés
  • particules liées entre elles
  • incompressible
  • particules ordonnés
  • mouvement de vibration uniquement

LIQUIDE:

  • volume défini
  • forme non définie
  • particules peu liées entre elles
  • incompressible
  • particules désordonnés
  • mouvements de vibration et de rotation

GAZEUX:

  • volume non défini
  • forme non définie
  • particules éloignées
  • particules non liées entre elles
  • compressible
  • particules désordonnées
  • mouvements de vibration, de rotation et de translation.
18
Q

Etre capable d’illustrer les 3 états de la matière en fonction du comportements des particules.

A

Solide: Liées, ordonnés, pareille

Liquide: Peu liées, désordonnés, pareille

Gazeux: Éloignés, désordonné, pas pareille

Regarder le cahier de science

19
Q

Qu’elle est la définition d’un changements de phase?

A

C’est un changement d’un état de la matière vers un autre état sous des variations de températures ou de pression

20
Q

Connaitre le schéma de changement de phase.

Connaître le nom donné à chaque changement de phase.

A

Regarder le cahier de science thème 29

21
Q

Connaître des exemples pour chaque changements de phase de la matière.

A

Fusion: De la neige qui fond

Vaporisation: De l’eau qui boue

Condensation liquide: Quand tu prend une douche chaude la vapeur va sur le miroir et devient de l’eau à cause du miroir froid.

Condensation solide: La grive sur les fenêtres.

Sublimation: Quand on met de la glace dans le congélateur pour longtemps elle devient plus petite.

Solidification: De l’eau qui gèle

22
Q

Une propriété caractéristique permet quoi ? (3)

A
  • Identifier une substance ou un objet.
  • Déterminer l’usage qui peut-être fait d’une substance ou d’un objet.
  • Prévoir l’effet d’une substance ou d’un objet sur l’environnement.
23
Q

Qu’elle est la description de point de fusion et l’unité de mesure utilisée pour le représenter ?

A

C’est la température à laquelle un solide fond.

Unité: Degrés Celsius

24
Q

Qu’elle est la description de point d’ébullition et l’unité de mesure utilisée pour le représenter ?

A

Température à laquelle un liquide bout.

Unité: Degrés Celsius

25
Q

Qu’elle est la description de la conductibilité électrique et la définition d’un isolant et d’un conducteur électriques ?

A

La conductibilité électrique est la capacité d’un substance à conduire l’électricité.

Isolant électrique: Substance qui ne conduit pas l’électricité.

Conducteur électrique: Substance qui conduit l’électricité.

26
Q

Qu’elle est la description de masse volumique, la formule utilisée et l’unité de mesure utilisée?

A

La masse volumique est la masse d’une substance par unité de volume.

Formule: P= Masse/volume
Unités: g ou cm3

27
Q

Qu’elle est la description de la dureté et l’échelle utilisée pour le représenter ?

A

La dureté c’est la capacité d’une substance à résister à la rayure.

Échelle: échelle de Mohs

28
Q

Qu’elle est la description de la solubilité?

Quelle est la définition d’une solution, d’un soluté, d’un solvant et d’une solution saturée ?

Quelle est l’unité de mesure utilisée pour représenter la solubilité ?

A

La solubilité c’est la capacité d’une substance (soluté) à se dissoudre dans une autre substance (solvant).

Solution: Mélange de 2 ou plusieurs substances réparties uniformément.

Soluté: La substance qui est dissoute dans le solvant. Elle se retrouvée en plus petite quantité.

Solvant: Substance qui dissout le soluté. Se retrouve en plus grande quantité.

Solution saturée: Une substance qui ne peux plus dissoudre un soluté.

Unité de mesure: Grammes

29
Q

Quelle est la description de l’acidité et de la basicité ?

Donne des exemples d’instrument de mesure et l’échelle utilisée pour représenter l’acidité/basicité.

Comprendre la notion de pH.

A

L’acidité est le caractère acide d’une substance. La basicité est l’inverse de l’acidité.

Instrument: pH mètre, papier pH, papier tournesol, autres indicateurs acidobasiques.

Échelle: échelle de pH

Notion de pH:
-pH 7 = basique

30
Q

Qu’elle est la description de la conductibilité thermique?

Quelle est la définition d’un isolant et d’un conducteur thermiques ?

A

C’est la capacité d’une substance à conduire la chaleur.

Isolant thermique: Substance qui ne conduit pas la chaleur.

Conducteur thermique: Substance qui conduit la chaleur.

31
Q

Connaître des exemples d’autres propriétés caractéristiques.

A
  • La chaleur massique
  • Le magnétisme
  • Ductilité
  • Malléabilité