Schémas cognitifs Flashcards
Qu’est-ce qu’un schéma cognitif?
Structures mentales mutuellement dépendantes qui permet d’organiser une qté d’infos de façon efficace.
-Structure qui permet d’emmagasiner l’info nouvelle, influencent notre réception et traitement de l’info, aide à combler des vides d’info
Les 4 types de schémas
- Schéma D’AUTRUI (de la personne): se faire un prototype des traits de personnalité, et des buts de l’autre
- Schéma DE SOI: infos sur notre propre personnalité, notre apparence, nos cpts
- Schéma de ROLE (ou de groupes sociaux): normes/cpts attachés à une position sociale et aux perceptions intergroupes
- Schéma d’évènement (script): structure qui décrit les séquences appropriées à des évènements arrivant dans des situations bien connues (ex: mariage/aller au resto)
Théorie implicite de la personnalité
Type de schéma particulièrement actif, basé sur UNE seule caractéristique
Permet d’inférer d’autres traits à partir d’un seul trait (ex: elle est belle, donc heureuse, réussit dans la vie etc.)
Pcq on part du principe que généralement certains traits sont ensemble
C’est implicite, car non validé
Les gens ont tendance à réinterpréter ou ignorer ce qui ne va pas dans le sens de leur schéma, pcq veulent pas changer leur idée initiale
Comment se construisent les schémas?
Dimension culturelle: Ce que notre culture et notre éducation nous transmet (ex: apporter qqchose à l’hôte, arriver 15 mins en retard)
Dimension personnelle: Nos propres expériences et compétences (ex: attentes d’une invitation pour coucher avec la personne plutôt que juste souper)
Quels sont les fonctions des schémas cognitifs?
- Faciliter l’identification rapide de nouveaux stimulus
- Aider à remplir manque d’infos
- Suggérer plusieurs stratégies pour accumuler de l’information
- Affecte l’encodage (attention), l’emmagasinage (entreposage) et le rappel des informations
- Réduire la masse de nouvelles infos (pcq on est bombardé d’infos et on peut pas tout emmagasiné)
Quand on possèdent pas les infos, il arrive qu’on les inventent V-F?
Vrai
Propriétés subordonnées à l’expérience personnelle
- ABSTRACTION
on est pas conscient des schémas qu’on porte, que ca nous guide
2.COMPLEXITÉ
nombre de caractéristiques incluses à nos schémas - ORGANISATION
schéma d’expert est plus organisé qu’un nouveau schéma (ex: me parler de mécanique vs parler a Julien de mécanique) - STRATÉGIE CONSERVATRICE
assimilation d’infos exceptionnelles sans abandon du schéma initial (résistance aux changements)
Inconvénients des schémas
- C’est efficace, mais pas nécessairement exact
- Tendance à négliger les différences individuelles (surgénéralisation ou généralisation abusive)
- Tendance à attribuer les caractéristiques du prototype à une personne qui fait partie de la catégorie sans les avoir observées (c’t’une femme a doit pas bien conduire)
- Tendance à ajouter les éléments du script même si ceux-ci n’ont pas été observés (on ajoute pour combler vide)
Le développement des schémas
-Non immuable (peut changer)
-Se développe au fil des contact avec la réalité sociale
-Avec l’expérience, ils peuvent se complexifier
-
Les sources d’influence d’un schéma
Faire le choix d’un schéma dépend
- Les caractéristiques du contexte (lieu, scène de crime etc.)
- Les caractéristiques de la cible (la personne sur qui je vx me faire une idée à me donne quoi comme indice: habillement, personnalité etc.)
- Les caractéristiques du percevant (moi c’est quoi mes expériences passées, ma personnalité. Ca peut faire que certains schémas s’éveillent.)
La formation de la perception
Faire le choix d’un schéma dépend de
- Traitement de l’info (attention, entreposage, rappel, jugement(interprétation de l’événement)
- Heuristiques (raccourci rapide, on synthétise bcp pour faire une analyse encore plus rapide)
Est-ce qu’on a plus de faciliter à déceler la colère ou le bonheur chez les gens?
La colère
Qu’est-ce qu’un oui dire?
Appartient à quelle source d’influence
Ce que je sais sur la personne avant même de l’avoir rencontré
Les caractéristiques de la cible
Les stimuli sont perçu de façon plus favorable lorsque…
nous sommes de bonne humeur.
Il est plus facile de se rappeler d’une info *** lorsque nous sommes de bonne humeur.
positive
