Romanitatea românilor în viziunea istoricilor Flashcards

1
Q

Ce presupune romanitatea românilor?

A

ideea descendenței romane a românilor, a continuității elementului daco-roman, a unității de neam și limbă, conștiința românilor despre originea lor romanică

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

La ce se referă etnogeneza românească?

A

Procesul de formare a poporului român și al limbii române.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Când s-a încheiat formarea poporului și a limbii românești?

A

El s-a încheiat, în linii mari, la sfârșitul secolului 8.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Unde era localizat teritoriul românesc?

A

De la nordul la sudul Dunării, înglobând fostele provincii romane Dacia și Moesia.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Cum s-a format poporul român?

A

Prin două sinteze (etape), la fel ca toate popoarele romanice.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

În ce a constatat prima sinteză?

A

Aceasta a constatat în asimilarea culturii romane de către elementul autohton daco-moesic, astfel romanizându-se deplin. (procesul de romanizare)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Care sunt etapele romanizării?

A

Prima etapă, precedând cucerirea romană, are loc prin intermediul împrumuturilor din cultura materială romană; a doua, în timpul cuceririi romanice; a treia, după retragerea aureliană.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Durata ocupației romanice?

A

Din 106 până în 271.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Durata desfășurării retragerii aureliene?

A

Din 271 până în 274.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

În ce a constatat a doua sinteză?

A

Aceasta se referă la asimilarea populațiilor migratoare de către populația daco-romană.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Care sunt cele două mari migrații?

A

Alăturarea populației germanice (secolul 3) și alăturarea populației slave (secolul 6).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Cum se desfășoară separarea latinității din peninsula balcanică de cea nord-dunăreană?

A

La nord de Dunăre slavii, mai puțin numeroși, sunt asimilați de populația romanică, pe când la sud se întâmplă inversul.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Care sunt cele trei elemente majore ale limbii române?

A

Substratul daco-moesic, stratul latin și adstratul slav.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Cum erau numiți românii (atât din nord cât și din sud de Dunăre) de către popoarele străine?

A

Vlahi, valahi (vlasi, blachi, olahi, volohi etc.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Care sunt primele mențiuni care îi amintesc pe români drept urmașii romanilor?

A

Primele mențiuni sunt găsite în surse bizantine.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Unde îi întâlnim pe vlahi denumiți drept “romani”?

A

În Tratatul militar Strategikon (secolul 7) și în lucrările împăratului Constantin al 7-lea Porfirogenetul.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Cine spunea că locuitorii nord-dunăreni sunt “de mult veniți din Italia”?

A

Cronicarul bizantin Ioan Kinnamos, secolul 12.

18
Q

Care este una dintre cele mai importante mărturisi medievale despre români?

A

Mărturisirea cronicarului maghiar Anonymus, care spune, în cronica lui, “Gesta hungarorum”, scrisă în secolul 12, cum, pe timpul așezării maghiare pe teritoriul de astăzi al Ungariei (anul 896), sunt confirmate populații românești (blachi) în Transilvania, conduse de voievozii Gelu, Glad și Menumorut.

19
Q

Cine a arătat un interes deosebit pentru români?

A

Cărturarii umaniști din secolele 14-16, deoarece erau interesați de antichitatea greco-romană.

20
Q

Mărturiile umaniștilor care au călătorit prin teritoriul românesc?

A

Umanistul italian Poggio Bracciolini vorbește despre originea latină a românilor, argumentând-o prin fapte lingvistice culese din spațiul românesc + faptul că românii se considerau descendenți ai romanilor aduși de Traian în Dacia.

21
Q

Când se folosea limba slavonă în teritoriul românesc?

A

În perioada medievală, drept limbă de cultură și de documente de cancelarie.

22
Q

Cel mai cunoscut umanist român?

A

Nicolaus Olahus, secolul 16, născut în Transilvania, ajuns un important prelat catolic în Ungaria.

23
Q

Cea mai importantă lucrare a lui Nicolaus Olahus?

A

“Hungaria”, scrisă în limba latină. Afirmă originea latină a românilor și unitatea de limbă, religie și obiceiuri (adică în totalitate cultură) a românilor din cele trei țări medievale.

24
Q

Când au fost publicate primele cronici în limba română? De cine?

A

Secolul 17, de către cronicarii moldoveni Grigore Ureche și Miron Costin.

25
Q

Ce afirmă Grigore Ureche?

A

Acesta, în “Letopisețul Țării Moldovei”, afirmă originea romană a moldovenilor/muntenilor/ardelenilor prin expresia celebră “toți de la Râm ne tragem” + sprijinindu-și afirmația prin argumente lingvistice.

26
Q

Ce afirmă Miron Costin?

A

Acesta, prin lucrarea sa “De neamul moldovenilor, din ce țară au ieșit strămoșii lor”, afirmă originea romană a românilor de pretutindeni, aducând argumente lingvistice, etnografice și arheologice + comparând tradițiile italienești cu cele românești.

27
Q

Ce afirmă Dimitrie Cantemir?

A

Continuitatea și unitatea româno-moldo-vlahilor în spațiul carpato-dunărean, susținând totodată descendența pură din Traian.

28
Q

Când se desfășoară lupta de emancipare națională a românilor din Transilvania?

A

Secolul 18, aceștia susținându-și poziția prin argumente legate de romanitate, întâietate și vechime + cerând înlăturarea denumirii jignitoare de “tolerați” și recunoașterea limbii române și credinței ortodoxe.

29
Q

Ce presupunea teoria imigraționistă?

A

Românii se credeau un popor sud-dunărean, imigrând la nord de fluviu abia prin secolul 13. Această idee este susținută până spre sfârșitul secolului 18.

30
Q

Cine a combătut teoria imigraționistă?

A

Reprezentanții Școlii Ardelene, istorici străini precum Edward Gibbon.

31
Q

Ce reprezentanți ai Școlii Ardelene au combătut teoria imigraționistă?

A

Gheorghe Șincai, Samuil Micu, Petru Maior, aducând argumente lingvistice și istorice. Totuși, aceștia susțineau, în mod exagerat, că influențele dace/slave nu aveau semnificație asupra formarea poporului român.

32
Q

Documentul Școlii Ardelene împotriva teoriei imigraționiste?

A

“Supplex Libellus Valachorum”, scris în 1791 de către intelectuali români transilvăneni, trimis Curții imperiale de la Viena pentru apărarea drepturilor românilor.

33
Q

Când s-a format Austro-Ungaria?

A

1867

34
Q

Când s-a reluat teoria imigraționistă?

A

A doua jumătate a secolului 19, după formarea Austro-Ungariei, de către istoricii austrieci și maghiari, în urma protestelor românești pentru desființarea autonomiei Transilvaniei.

35
Q

Cine a argumentat științific teoria imigraționistă?

A

Istoricul austriac Robert Roesler.

36
Q

Cum se mai numește teoria imigraționistă?

A

Teoria lui Roesler.

37
Q

Ce a susținut teoria lui Roesler?

A

Pe baza scrierilor unor istorici latini târzii și nesiguri: exterminarea totală a dacilor în razboaiele daco-romane, imposibilitatea romanizării în 170 de ani, retragerea completă a dacilor la sud de fluviu în secolul 3, venind înapoi în secolul 14 + faptul că românii vorbesc o limbă slavă, fapt dovedit de alfabetul chirilic folosit inițial.

38
Q

Care este unul dintre cei mai cunoscuți istorici români?

A

Alexandru D. Xenopol

39
Q

Ce argumente științifice au adus istoricii români?

A

Toponime, hidronime de origine daco-romană. Unelte agricole descoperite în secolele 4-8, perioada marilor migrații, care nu puteau fi folosite de migratori deoarece aceștia nu se ocupau de agricultură. Obiecte de cult creștine descoperite, migratorii erau păgâni. Romanizarea realizată într-un interval similar și în celelalte colonii romane. Mărturiile lui Anonymus + alți cronicari medievali maghiari și bizantini. Caracterul latin al limbii române neafectat de alfabetul chirilic.

40
Q

Când a fost preluată Transilvania de către România? De ce?

A

Ungaria a cedat Transilvania în 1920, prin tratatul de pace de la Trianon.

41
Q

Istorici români interbelici? Afirmațiile lor asupra teoriei imigraționiste?

A

Nicolae Iorga, Vasile Pârvan (contribuit prin numeroase izvoare arheologice), Gheorghe Brătianu (contribuind prin argumente istorice, geografice, arheologice, etnografice, lingvistice = “O enigmă și un miracol istoric: poporul român” 1937).

42
Q

Teoria imigraționistă în perioada comunistă?

A

Teoria lui Roesler a fost politizată. Perioada stalinistă, istoria s-a falsificat, exagerându-se rolul slavilor în formarea românilor. În perioada lui Nicolae Ceaușescu, teoria a fost combătută prin argumente legate mai ales de daci, element privilegiat în regimul comunist (ideologia comunistă = romani-asupritori, daci-asupriți).