Role Play Structures Vocab- F to E Flashcards
Je voudrais
Je veux
C’est/il est/Elle est
Il y a
J’ai
Je suis
Je vais
Nous mangeons
Je cherche
Je reste
Je rends visite /a
Je passe
Je porte
J’arrive
I would like
I want
It is/he is/She is
There is
I have
I am
I’m going/I go
We are eating/we eat
I’m looking for/I look for
I’m staying for/I stay
I’m visiting/I visit
I’m spending/I spend
I’m wearing/I wear
I’m arriving/I arrive.
Nous partons
Je prends
Je préf/ere
J’adore
J’aime
/A mon avis
Je pense que
Je le/la connais depuis…ans
Parce que c’est
Parce que j’aime
…m’intéresse
…commence /a
…finit /a.
We are leaving/we leave
I’m taking/I take
I prefer
I love
I like
In my opinion
I think that
I’ve known her/him for…years
Because it is
Because I like
…Interests me
…Starts at
…Finishes at
Est-ce-que tu…
…aimes?
…manges?
…préf/eres?
Qu’est-ce que tu?
…penses de…?
…fais?
Est-ce qu’il y a…?
Do you
…like
…eat
…prefer
What do you?
…think of?
…do?
Is there?
Est-ce qu’il faut…
Est-ce qu’on peut essayer?
Est-ce que je/tu peux commencer?
Avez-vous…? As-tu…?
C5a cou>te combine pour…?
Quand? A quelle heure?
O/u?
Que?
Quel/Quelle/Quels/Quelles?
Do I have to?
Can you try on?
Can I/you start?
Have you got?
How much is it for?
When? At what time?
Where?
What?
What/which?
Pourquoi?
Comment?
Combien de…?
Le/la…dure combine de temps?
Combien?
Sur la photo il y a
On peut voir
Un homme
Une femme
Un garc5on
Une fille
Des gens
Des copains
Des enfants
Des él/eves/étudiants
Why?
How?
How many…?
How long is….? (duration)
How much/How many?
In the photo there is…
You can see…
A man
A woman
A boy
A girl
Some people
Some friends
Some children
Some pupils/students.
Qui
Jouent
Aident
écrivent
Se marient
Ach/etent
Mangent
Font du/de la
Ils portent
Il fait du soleil/froid
Il pleut/neige
C’est au bord de la mer/en ville
Ils sont
(who are…)
Playing
Helping
Texting
Getting married
Buying
Eating
Doing
They are wearing…
It is sunny/cold
It’s raining/snowing
It’s by the sea/in a school/in town
They are.
Il/est est
Content
Triste
En col/ere
Stressé
Un portrait
Au coin en bas /a droite
Au coin en haut /a gauche
Au premier plan
Au second plan
/a l’arri/ere plan
Au milieu
Devant
Derri/ere
On
Under
He/she is
Happy
Sad
Angry
Stressed
Portrait
In the bottom right corner
In the top left corner
In the foreground
In the middle ground
In the background
In the middle
At the front/in front of
At the back/behind
Sur
Sous.
Il y a
Je vois
Je peux voir
On peut voir
On pourrait dire que
C’est/Ce sont
Ce n’est pas/Ce ne sont pas
On peut apercevoir
La photo montre
Il y a écrit/marqué
There is/there are
I see
I can see
We can see
We could say that
It is/they are
It’s not/they aren’t
We can see (but not clearly)
The picture shows
There is..written.
On peut en déduire/conclure que
C’est pour ca que
C’est quell genre d’image?
Sur la photo
Il y a
Il n’y a pas de
Je peux voir
Je ne vois pas
La photo est
La photo représente
C’est
Un symbol
We can deduce/conclude that
That is why
What kind of picture is it?
On the picture
There is/are
There isn’t/aren’t any
I can see
I can’t see (any)
The picture is…
The picture represents
It is
A symbol.
Je pense que
Je crois que
Je trouve que
Je dirais que
On pourrait dire que
Je suppose que c’est
Il me semble que
On dirait
C5a ressemble /a
C5a me fait penser /a
I think that
I believe that
I find (it)
I would say that
We could say that
I guess that it’s…
It seems to me that
It looks like
It looks like
It reminds me of.
Beaucoup
(tr/es) peu de
Tellement
(Presque) rien
O/u a été prise la photo
O/u ca se situe/ o/u est-ce que c’est situé
O/u de déroule cette sc/ene
C’est dans quel pays
Quand a été prise la photo
A quelle époque
A quel moment de la journée/de l’année
Qu’est-ce qu’il se passe sur la photo
Qu’est-ce que tu vois?
A lot
(very) few/little
So many/so much
(almost) nothing
Where was the picture taken?
Where is it located?
Where is this taking place?
In what country is it?
When was the picture taken?
At what time/period
At what time of the day/year?
What’s happening in the photo?
What can you see?
Qu’est-ce qu’il y a sur la photo
Tu peux décrire la photo
C’est quoi/qu’est-ce que c’est
A ton avis, que représente la photo
Qu’est-ce que tu penses de la photo
Pourquoi cette photo est-elle intéressante
Pourquoi as-tu choisi cette photo
What’s on the picture?
Can you describe the photo?
What is it?
In your opinion, what does the picture represent?
What do you think of the picture?
Why is this picture interesting?
Why did you pick this picture?
Dans l’image
Dans la photo
Il y a
Je vois
Je peux voir
La photo montre
Au premier plan
Au deuxi/eme plan
/a gauche
/a droite
Pr/es de
Devant
In the image
In the photo
There is/are
I see
You can see
The photo shows
In the foreground
In the background
To the left
To the right
Close to
In front of.
Il y a du soleil
Il fait beau
Il fait mauvais
Il pleut
Il y a du vent
Un homme/une femme
Des personnes
Beaucoup de personnes
Des édifices
Des arbres
Une sc/ene de
It’s sunny
It’s nice weather
It’s bad weather
It’s raining
It’s windy
A man/woman
Some people
Lots of people
Some buildings
Some trees
A scene of.
Il/elle a l’air
Ils/elles ont l’air
Content
Triste
Fatigué
Énervé
Il/elle est en train de
Ils/ells sont en train de
Parler
Sourire
Rire
Se disputer
Marcher
He/she seems
They seem
Happy
Sad
Tired
Angry
He/she is
They are
Talking
Smiling
Laughing
Arguing
Walking.
