Module 6 Vocab- F to E Flashcards

1
Q

Les mati/eres

Le commerce

Le dessin

Les arts plastiques

Le franc5ais

Le latin

La biologie

La chimie

La géographie

La musique

La physique/les sciences physiques

La religion

La sociologie

La technologie

L’allemand

L’anglais

L’art dramatique

L’économie

A

School subjects

Business studies

Art

Fine art

French

Latin

Biology

Chemistry

Geography

Music

Physics

Religious studies

Sociology

Design and technology

German

English

Drama

Economics.

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Q

L’EPS

L’espagnol

L’étude des médias

L’histoire

L’histoire-géo

L’informatique

L’instruction civique

L’italien

Les arts ménagers

Les maths

Mon coll/ege

Mercredi, /a 11h15, j’ai histoire-géo

J’ai deux heures de musique par semaine

Il n’y a pas de cours de…dans mon emploi du temps

J’apprends deux langues vivantes

Mes cours finissent

Je n’ai pas cours

Ma mati/ere préférée est…

J’adore/j’aime/je n’aime pas/je déteste…

Je trouve

Je pense que…est/sont

Intéressant

Passionnant

Ennuyeux/-euse

C’est facile/fascinant/difficile/utile/inutile

A

PE

Spanish

Media studies

History

History and geography

ICT

Citizenship

Italian

Home technology

Maths

My school

I have history and geography

I have two hours of music per week

There are no…lessons in my timetable

I learn two foreign languages

My lessons finish

I don’t have lessons

My favourite subject is…

I love/like/don’t like/hate…

I find…

I think that…is…

Interesting

Exciting

Boring

It’s easy/fascinating/difficult/useful/useless.

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Q

Je suis fort/faible/doué en

Le/la prof est bon (ne)/sympa/marrant/sév/ere/gentil/impatient

On a trop de devoirs

Mon bahut

Comment s’appelle ton coll/ege?

Mon coll/ege s’appelle…

C’est quelle sort d’école?

C’est un coll/ege mixte pour les él/eves de onze /a seize ans

Il y a combine de cours par jour?

Il y a sept cours de cinquante-cinq minutes par jour

Le mercredi apr/es-midi, il n’y a pas cours

Quelles mati/eres étudies-tu?

J’étudie douze mati/eres don’t…

Toutes mes mati/eres sont obligatoires

Quelle est ta mati/ere préférée?

Ma mati/ere préférée, c’est (les arts ménagers) car…

J’adore cuisine car

Je suis doué pour c5a

A

I am strong/weak/gifted in

The teacher is good/nice/funny/strict/kind/impatient

We have too much homework

My school

What’s your school called?

My school is called…

What sort of school is it?

It’s a mixed a school for pupils from 11 to 16

How many lessons are there per day?

There are seven lessons of 55 minutes per day

There are no lessons on Wednesday afternoon

What subjects do you study?

I study 12 subjects including

All my subjects are compulsory

What is your favourite subject?

My favourite subjects is (home technology) because…

I love cooking because…

I’m talented at that.

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Q

Comment sont les professeurs?

Les profs sont sympa/sév/eres

Qu’est-ce que tu penses de ton coll/ege?

Je trouve que/qu’…

Les journées sont trop longues

On a trop de contro>les

Les profs sont excellents

L’école chez nouse, l’école chez vous

En Angleterre/Écose/Irlande du Nord

Au pays de Galles

On va /a l’école de…ans /a…ans

L’école commence /a…heures et finit /a…heures

On porte un uniforme scolaire/ses propres ve>tements

On ach/ete ses propres stylos et r/egles

On ne redouble pas

On étudie

Mais en France/au Canada/au Mali…ils vont

A

What are your teachers like?

The teachers are nice/strict

What do you think of your school?

I find that…

The days are too long

We have too many tests

The teachers are excellent

School here and with you

In England/Scotland/Northern Ireland

In Wales

We go to school from…to…years old

School starts at…and finished at…

We wear a school uniform/our own clothes

We buy our own pens and rulers

We don’t repeat the year

We study…

But in France/Canada/Mali…they go…

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5
Q

L’école commence…

Ils portent

Ils ach/etent

Ils (ne) redoublent (pas)

Ils étudient

Je préf/ere le syst/eme (anglais/franc5ais)

Les horaires sont plus raisonnables

L’uniforme scolaire est pratique/inutile

L’école fournit l’équipement

Le redoublement (n’) est (pas) une bonne idée

On (n’) étudie (pas)…

Le r/eglement scolaire

Dans cette école, il faut

E>tre /a l’heure

Faire ses devoirs

Porter l’uniforme scolaire

Il ne faut pas

Manquer les cours

Tricher pendant un contro>le

Il est interdit de/d’

Ma>cher du chewing-gum

Utiliser son portable en classe

Porter des bijoux/des piercings/trop de maquillage

Harceler d’autres él/eves

Soritr de l’école pendant l’heure du déjeuner

A

School starts…

They wear…

They buy…

They (don’t) repeat the year

They study…

I prefer the (English/French) system

The hours are more sensible

School uniform is practical/useless

The school provides the equipment

Repeating the year is (not) a good idea

We/they (don’t) study

School rules

In this school, you must…

Be on time

Do your homework

Wear a school uniform

You must not…

Miss lessons

Cheat in a test

It is forbidden to…

Chew gum

Use your mobile phone in class

Wear jewellery/piercings/too much make-up

Bully other pupils

Leave school during the lunch hour.

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6
Q

Je trouve c5a…

Raisonnable/logique

Juste/injuste

Ridicule/frustant

C’est/ce n’est pas dangereux

Il faut protéger les jeunes

On n’est pas des bébés

Il faut respecter les autres

La mode n’a pas de place /a l’école

C’est/ce n’est pas important

L’école, c’est pour apprendre

J’ai eu une heure de retenue/de colle

J’ai du> copier des lignes

Quelle perte de temps!

Je pense que tu as raison

Ah non, tu as tort

Moi aussi, je trouve que…

Je (ne) suis (pas) d’accord avec toi

Tu rigoles!

A

I find that…

Reasonable, sensible/logical

Fair/unfair

Ridiculous/frustrating

It’s (not) dangerous

You must protect young people

We’re not babies

You must respect others

Fashion has no place at school

It’s (not) important

School is for learning

I had an hour of detention

I had to write lines

What a waste of time!

I think you’re right

Oh no, you’re wrong

Me too, I find that…

I (don’t) agree with you

You’re joking!

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7
Q

Profiter de l’école

Présentez- vous pour e>tre délégué de classe

Levez la main autant que possible en classe

Participez /a la chorale

Soyez école

Faites une activité sportive

N’oubliez pas de remercier vos profs

Soyez gentils avec les plus jeunes

Profitez de sorties scolaires

Amusez-vous bien!

C’est quoi, ton plus grand accomplissement au coll/ege?

Je joue dans l’équipe de rugby

Je représente les opinions de mes camarades de classe

Je n’oublierai jamais cette experience

Je fais partie du club de théa>tre

C’est une bonne preparation pour la vie d’adulte

Je suis fier/fi/ere car je n’ai pas beacoup confiance en moi

Ce succ/es est mérité car je travaille tr/es dur

J’ai donné un concert

J’ai toujours de bon comentaires sur mon bulletin scolaire

C’est un honneur de représenter son école

A

Making the most of school

Put yourself forward to be class representative

Raise your hand as often as possible in class

Join the choir

Be green

Do a sporting activity

Don’t forget to thank your teachers

Be kind to the youngest ones

Make the most of your school trips

Have lots of fun!

What is your greatest achievement at school?

I play in the rugby team

I put forward my classmates’ opinions

I will never forget this experience

I am in the drama club

It’s good preparation for adult life

I am proud because I don’t have much self confidence

I deserve my success because I work hard

I gave a concert

I always get good comments in my school report

It’s an honour to represent your school.

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8
Q

En échange

Pourquoi faire un échange scolaire?

On se fait de nouveaux amis

On améiore ses compétences en langue

On habite chez une famille d’une culture différente

On visite un nouveau pays ou une nouvelle région

On appréie non seulement les differences

Mais aussi les similarité entre nos vies

Mon/ma correspondant anglais est arrive il y a cinq jours

Les él/eves et leurs profs sont arrivés

J’ai été content de rencontrer…

On a passé le premier week-end en famille

Nous sommes allés au coll/ege ensemble

Nous avons visité…

On a participé /a…

Il y aura une sortie /a…

A

On an exchange

Why go on a school exchange?

You make new friends

You improve your language skills

You live with a family from another culture

You visit a new country or region

You appreciate not only the differences

But also the similarities between our lives

My English exchange partner arrived five days ago

The pupils and their teachers arrived

I was pleased to meet

We spent the first weekend with the family

We went to school together

We visited…

We took part in…

There will be an outing to…

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9
Q

Dont

En ce moment

Parmi

Au lieu de

Biento>t

/A cause de c5a

Y compris

A

Of which

At the moment/currently

Among

Instead of

Soon

Because of that

Including.

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