RESUME ARTICLES Flashcards
1
Q
📊 Principaux résultats Article - Nijs et al, “Exercise therapy for chronic musculoskeletal pain: Innovation by altering pain memories, Manual Therapy 20 (2015) 216-220”
A
- Intégration de l’éducation en neurosciences de la douleur et de la thérapie par l’exercice dans la gestion des douleurs musculosquelettiques chroniques. 💡
- Les patients reçoivent une compréhension approfondie des mécanismes de la douleur avant de participer à une thérapie par l’exercice adaptée. 🧠
- L’accent est mis sur l’exposition graduelle in vivo pour désensibiliser le SNC en remplaçant les souvenirs de douleur par de nouveaux souvenirs de sécurité. 🏋️♀️
2
Q
📊 Principaux résultats Résumé Article - Hodges, “Pain and motor control: From the laboratory to rehabilitation, Journal of Electromyography and Kinesiology 21 (2011) 220–228”
A
- Lien complexe entre la douleur et le mouvement : le contrôle moteur, remet en question les théories actuelles. 🔗
- Nouvelle théorie basée sur des données cliniques suggère que la douleur entraîne une redistribution de l’activité musculaire. 🤔
- Implications pour la rééducation des douleurs musculosquelettiques, mettant en avant l’adaptation motrice dans la gestion de la douleur. 🏋️♂️
3
Q
📊 Principaux résultats - Nijs; “How to explain central sensitization to patients with ‘unexplained’ chronic musculoskeletal pain: practice guidelines. Man Ther. 2011 Oct;16(5):413-8”
A
- Enseignement de la physiologie de la douleur pour les patients présentant une b et des perceptions inadaptées de la maladie. 🧬
- Importance de changer les idées fausses des patients sur leur maladie et de leur expliquer la douleur réelle. 📚
- Processus éducatif en deux étapes : expliquer les bases de la douleur, puis corriger les erreurs de compréhension. 📝
- Education tout au long du traitement pour aider les patients à mieux comprendre et gérer leur douleur. 🎓
4
Q
A
