repaso_p2 Flashcards
Actitudes
____ que, con frecuencia, están bajo la influencia de nuestras creencias, que nos ___ a responder de manera favorable o desfavorable hacia personas y sucesos.
Sentimientos
predisponen
Las propias actitudes, normas sociales percibidas y sensación de control en conjunto determinan nuestras intenciones las cuales guian el comportamiento
teoría del comportamiento planeado
Elementos teoría del comportamiento planeado
actitud hacia el comportamiento, normas subjetivas, control percibido
actitud hacia el comportamiento, normas subjetivas, control percibido causan ____ _____ ___ _____ y luego ________
intención al comportamiento
Manejo de impresiones. Supone que por razones estratégicas expresamos actitudes que nos hacen parecer consistentes
Teoría de la auto presentación
Es teoría que afirma cuando no estamos seguros de nuestras actitudes, las inferimos con gran medida como lo haría alguien que nos observa advirtiendo nuestro comportamiento y las circunstancias en las que ocurre
Teoría de la autopercepción:
propone que justificamos internamente nuestras conductas, especialmente las que nos generan incomodidad o agitación. Mientras menos justificación externa tengamos para nuestras acciones, más responsable nos sentimos por ellas.
Teoría de la disonancia cognitiva.
Teoría de la auto presentación:
- Nos importa lo que los demás piensen de nosotros
- Nadie quiere parecer ____
inconsistente
Teoría de la auto presentación:
Para parecer consistente frente a los demás, es posible que ______ de manera automática que tenemos actitudes consistentes con nuestros ______ .
finjamos
comportamientos
Teoría de la auto presentación:
- Las ____ implican algo mas que la Auto presentación porque la gente expresa sus actitudes cambiadas incluso frente a alguien que no conoce su comportamiento previo
- propone que las personas ___ que sus actitudes y acciones sean consistentes con la imagen que buscan presentar
actitudes
cuidan
Teoría de la autopercepción:
propone que hacemos ____ sobre nuestras propias actitudes observando nuestro comportamiento de la misma manera que lo haríamos con otras personas.
inferencias
Disonancia cognitiva
Nuestras actitudes cambian porque estamos motivados a mantener la consistencia entre nuestros pensamientos Supone que percibimos una tensión, o disonancia, cuando dos de nuestros pensamientos o creencias (cogniciones)son ____
inconsistente
Disonancia cognitiva
Tambien creía que otra forma en que el la gente minimiza la disonancia es a través de la exposición ___ a información que concuerda con sus ideas.
selectiva
Disonancia cognitiva
También creía que otra forma en que el la gente minimiza la disonancia es a través de la exposición ___ a información que concuerda con sus ideas.
selectiva
El recompensar a una persona por expresar opiniones o realizar acciones que ya de por si le gustan a la persona que lo realizará, hace que la forma de ver esas opiniones y acciones, sea diferente ya que sabe que esta haciéndolo por una recompensa y no por si mismo
Efecto de la sobre justificación
un cambio en el comportamiento o creencias como resultado de la presión grupal real o imaginaria
conformidad
conformidad que implica tanto actuar como creer de acuerdo con la presión social
aceptación
conformidad que implica actuar en público de acuerdo a una petición implícita o explícita, mientras al mismo tiempo se está en desacuerdo en lo personal
acatamiento
tipo de acatamiento que implica actuar de acuerdo con una orden o instrucción directa.
obediencia
EXPERIMENTO DE SHERIF
Efecto ____ : propio movimiento cinético, aparente de un punto luminoso estacionario en la oscuridad.
auto cinético
experimento formación de normas. Pone participantes a adivinar que tan lejos es el punto, reducen estación de acuerdo a nueva norma social
Sherif
Capacidad de sugestión de la gente –> cinco generaciones de participantes continúan con el “efecto”
Sherif
Sherif
Perspectivas de ____ no solo son nuestras
Mimetismo o efecto camaleón imitar de forma involuntaria
o Histeria colectiva cuando la sugestión a problemas se ____ a un gran numero de personas
realidad
propaga
- Comparar líneas
- Cambiar respuestas porque la mayoría difiere, aunque se sepa que esta mal
Experimento Asch
El experimento de Asch es de ____ ___
presión grupal
Asch: El grupo control que se encontraba solo respondía de manera correcta más del 99% de las veces, sin embargo, al encontrarse entre un grupo con más personas, resultó que el 37% de las respuestas en el experimento fueron _____ , lo que indica que el 63% de las veces, las personas ___ se conforman
conformistas
no
- este experimento muestra que la mayoría de las personas “dicen la verdad aunque otros no lo hagan”
Asch
el ___ y la ___ moldean el nivel de conformidad de las personas
- Las personas que habitaban países ___ eran más propensas a conformarse que aquellas de países ___ , y las mujeres se conforman más que los hombres
género
cultura
colectivistas
individualistas
Experimento de Milgram: ____ de la ___
peligros de la obediencia
Milgram: Puso a prueba lo que sucede cuando las demandas de la _____ chocan con las demandas de la conciencia. Incitados a ____ . Problemas éticos
autoridad continuar
- descubrir hasta qué punto la gente estaba dispuesta a seguir órdenes de una autoridad aún cuando estas órdenes están en conflicto con sus valores
Milgram
Cuatro factores que determinan la obediencia según Milgram
_____ respecto a la víctima:
Cercanía y _____ de la autoridad:
Distancia
legitimidad
Cuatro factores que determinan la obediencia según Milgram
____ institucional
Los efectos liberadores de la influencia ____
Autoridad
grupal
actuaron con mayor obediencia cuando no podían ver aprendices. Fácil dañar a alguien despersonalizado, las personas no serían crueles frente a frente.
distancia respecto a la víctima
presencia física afecta obediencia, cuando la persona da órdenes está cercana, acatamiento aumenta. La auotordad debe ser legítima.
Cercanía y legitimidad de la autoridad
reputación de la institución, o autoridades respaldadas por instituciones denotan poder social
autoridad institucional
se justifica la acción. Colocar maestro con cómplices hizo que se liberara de conformarse
Los efectos liberadores de la influencia grupal
Seis condiciones que predicen la conformidad
1. tamaño del _____
2. ______
3. _____
grupo, unanimidad, cohesión
Seis condiciones que predicen la conformidad
4. ____
5. _____ pública
6. Compromiso ___
estatus, respuesta, previo
El deseo de aceptación de una persona. La influencia normativa se refiere a aquella que se basa en el deseo de una persona de cumplir o satisfacer con las expectativas de los otros con el fin de ser aceptado
influencia normativa
Influencia _____ es seguirle la corriente” a un grupo para evitar ser rechazado por éste, pues se conforma a partir de la información sobre el comportamiento de otros. Así, se produce debido a una preocupación por la imagen
normativa
La evidencia que nos dan los otros acerca de la realidad La influencia _____ se origina cuando las personas aceptan la evidencia de la realidad que les es proporcionada por otras personas.
informativa
Ésta hace que las personas acepten de forma privada la influencia de los demás a modo de fuente de información y se produce por el deseo de estar en lo correcto.
informativa
un motivo para proteger o restaurar el propio sentido de libertad. Surge cuando alguien amenaza nuestra libertad de acción.
- Libertad y autosuficiencia
- Dificil comer de forma correcta y ejercitarse
reactancia
Es cuando las personas buscan sentirse únicas y expresar su individualidad de forma que nadie más sea como ellos, por ejemplo esto lo llegan a expresar mediante su vestimenta o maquillaje y buscan algo que no sea común para sentirse mejor.
afirmación de singularidad
¿Quién se conforma?
- ____ : más amables y responsables = más se conforman VS apertura a nuevas experiencias, novedad
Personalidad
colectivos se conforman más individualistas, y dentro de clases sociales (obreros son más conformistas). Normas sociales de higiene.
cultura
algunos roles deben respetarse. Situaciones sociales impulsan a que actúen de formas anormales conformarse modifica nuestro comportamiento, valores e identidad.
o Role playing: puede ayudar a empatizar
roles sociales
a. ___ personas causan mayor conformidad que 1 o 2
b. Experimento mirar al cielo (si solo uno lo hace no lo harás pero si lo hacen varios si)
c. Influye la forma en la que el grupo se constituye
d. ___ de grupos pequeños independientes vuelve más creíble una posición
tamaño del grupo
3-5
Concordancia
a. Alguien que rompe con la -___ del grupo, destruye su poder social
b. Las personas dirán sus propias convicciones solo si otra persona también ____ de la mayoría. Los participantes en estos experimentos sienten agrado hacia su aliado non-conformista, pero niegan que los haya influido
unanimidad
difiere
Unanimidad
c. Observar que otra persona está en ____, aunque esté equivocada, aumenta propia independencia
d. Más ___ defender algo cuando alguien más lo hace
desacuerdo
fácil
a. Mientras más ____ es un grupo, mayor es el poder que adquiere sobre sus miembros. Es decir, una opinión minoritaria de alguien fuera de los grupos con los que nos identificamos, influye menos en nosotros que la misma opinión de alguien dentro del grupo
cohesivo
COHESIÓN
Un grupo de mejores amigos influye más en ti que un grupo de conocidos no muy cercanos. Las personas de la misma etnia, nacionalidad, orientación sexual, intereses, e incluso al compartir ____ como el nombre o la fecha de nacimiento, tendrán más influencia en nosotros. Hay una inclinación a seguir la pauta de ___ grupo
características
nuestro
a. las personas de menor estatus aceptaban con mayor facilidad las órdenes del experimentador que los individuos de mayor ___ –> Milgram
b. Es más probable que la gente cruce de manera imprudente la calle cuando alguien más lo hace y que no lo haga cuando otra persona tampoco lo hace, en especial cuando el otro está bien vestido y, por ende, parece tener un mayor estatus.
estatus
respuesta pública
Después de escuchar la respuesta de otros, los participantes de Asch se vieron menos influidos por la presión ____ si podían escribir respuestas que solo el experimentador vería.
grupal
presión grupal
En consecuencia, cuando los profesores universitarios hacen preguntas polémicas, los estudiantes expresan opiniones más diversas si responden de manera ____ , utilizando dispositivos de control remoto, que cuando levantan la mano
anónima
a. aumenta la probabilidad de que una persona se mantenga firme con ese ____
b. limita persuasión
compromiso previo
