Relations avec les pairs + intimidation

Question 1

Quel est le lien avec le style d’attachement et les relation avec les pairs ?

Answer 1

on reproduit nos patrons d’attachement dans toutes nos relations. Attachement sécure : permet d’être plus disponible, d’explorer, établir des relations de confiance, favorise le partage d’intimité

Attachement insécure : manque souvent de frontières. relations dépendante ou relation distante, difficulté au plan de l’intimité

Question 2

Quel est le lien avec le style parental démocratique et des bonnes relation d’amitié intime et durable ?

Answer 2

parent qui laisse explorer= capable d’aller plus vers les autres, contrôle, chaleur, encourage la socialisation fait des lft, est un modèle dans ses propres relations sociales

Question 3

Quelles sont les deux caractéristiques les plus importantes de l’amitié à l’adolescence

Answer 3

1-réciprocité : directionnel et symétrique, je me confie, l’autre se confie, je donne, on me redonne

2- similarité : amis avec des gens qui nous ressemblent

Question 4

Quels sont les 6 besoins comblé par l’amitié?

Answer 4

1- attachement (affection, sécurité, intimité)
2- Alliance (durable et fiable)
3- Valorisation personnelle (il y a qqun qui me confie ses secrets je suis donc qqun qui en vaut la peine)
4- Camaraderie (solidarité familiarité)
5- être guidé (amis nous disent ce qu’ils en pense)
6- Soutien

Question 5

Quelles sont les différences de sexes concernant l’intimité dans les relations d’amitié ?

Answer 5

gars= partage d’activités, on se change les idées

fille = jaser ruminer, importance du partage affectif, recherche bcp l’intimité

Question 6

Quelles sont les effets positifs de bonnes relations d’amitités

Answer 6

-+ confiance en soi
- + implication scolaire
- + performance académique
+ dév. moral (ouvertures aux opinions des autres)
-Moins de solitude et sentiments dépressifs
-moins victimisation par les pairs
-amoindrit les autres difficultés, on a un soutien social

Question 7

À quel âge y-a-t-il un pic de l’influence des pairs?

Answer 7

14 ans

Question 8

Comment expliquer le retrait social à l’adolescence ?

Answer 8

• tempérament (personne qui ne sont pas porté à aller vers les gens et qui sont bien seule)
• TSA
• Prob de santé(ex. perte auditive)
• Anxiété
• Dépression

Question 9

Quels sont les facteurs de risque du retrait social ?

Answer 9

• tempérament
• facteurs familiaux (ex. parent qui ne soutiennent pas la socialisation)
• Facteur sociaux : ne pas avoir d’amis proches
• Facteurs culturels (ex. vive dans une région éloignée)

Question 10

Quelles sont les conséquecences du retraits social ?

Answer 10

anxiété
dépression
prob sociaux
difficultés scolaires

Question 11

Quels sont les différents types d’intimidation (6)

Answer 11

1- physique

• verbale
• relationnelle (agression indirecte)
• destruction de biens
• sexuelle
• préjugé (ex. se faire traiter de terroriste car tu es musulman)

Question 12

Quelles sont les différences de genre liées au agresseur d’intimidateur ?

Answer 12

fille= ++ agression indirecte
Gars = ++ intimidation directe

Question 13

Pourquoi l’intimidation persiste-t-elle dans le temps ?

Answer 13

La loi du silence : “ dit rien sinon ça va être pire¨” touche aussi les témoins, “je dis rien, je vois rien, j’entends rien”

Question 14

Quels sont les deux types d’agresseurs et leurs caractéristiques associés ?

Answer 14

1- agresseurs inadaptés
(faible habiletés sociales, faible cognitions sociale, faible régulation émotionnelle, erreurs d’interprétation)
2- Agresseurs populaires : (bonne habiletés et cognition sociale, vision positive de soi, manque d’empathie)

Question 15

Vrai ou faux : les personnes qui intimident vivent elle-même de la détresse ?

Answer 15

vrai … ont même un risque suicidaire plus élevé et plus de risque à commettre des délits/criminalité

Question 16

Quels sont les f. de risque de l’intimidateur ? (3)

Answer 16

1- prob. extériorisé
2-influence des pairs
3-cognitions (manque d’empathie, moralité)

Question 17

Quels sont les f. de risque de l’intimidé ? (3)

Answer 17

• prob intériorisé
• faible compétence sociale
• statut social (rejet, )

Question 18

Quelles peuvent être les conséquences (évolution) de subir de l’intimidation ? (5)

Answer 18

• dépression
• faible estime de soi
• solitude
• anxiété sociale
• risque suicidaire

Question 19

Nommer le f. de protection de l’intimidateur/intimidé?

Answer 19

compétence sociale /académique

Question 20

Vrai ou faux, la cyberintimidation a plus d’impact négatif que l’intimidation directe ?

Answer 20

faux cest le contraire

Question 21

Quelle est la meilleure approche d’intervention pour prévenir l’intimidaiton ?

Answer 21

l’approche école (intervenir dans l’école et à tous les niveau)

Question 22

Vrai ou faux : les garçons vivent plus d’intimidation que les filles ?

Answer 22

vrai

Question 23

Quelles sont les réactions les plus utiles lorsqu’on est victime de cyberintimidation

Answer 23

en parler ! rechercher du soutien (réconforter la victime en privé, le dire à un adulte de confiance)

Question 24

Vrai ou faux : les sextos sont de la pornographie juvénile ?

Answer 24

vrai : On a pas le droit selon la loi d’avoir des photos intimes quand c’est
des mineurs qui sont impliqués peut importe le destinataires (photos et vidéo
lorsque la personne est nue, en sous-vêtements, décolleté trop plongeant, maillot
pose suggestive… (selon le jugement des adultes en position d’autorité…)

Question 25

Quelle est l’évolution des groupes de pairs de 12-18 ans ?

Answer 25

12-13 ans : laboratoire social, on explore les relations, gr du même sexe
14-16 ans : gr de pairs plus vaste et mixte
17-18 ans : gr plus restreint et intime dans les relations